生醫科技與生活
課程目標（Course Objectives）：
廣泛的介紹生醫科技與生活的關聯, 利用了解分子生物的中心原則,以了解生 物科技的源理。 使學生對生物科技有廣泛的了解, 當面對與生物科技相關的廣告 及新知識能有一定的判斷與理解能力。內容主要包含(1)生物科技於刑事案件與 親子鑑定之原理與實例 (2)生物科技如何應用於醫學診斷與治療 (3)生物科技如 何應用植物與動物改造 (4)生物科技如何應用於解決環境保護問題。(5)生物科技 對於人工生殖科技的影響 (6)生物科技發展對倫理道德與智慧財產權產生的問 題 。
課程教材（Course Materials）：
(1)自編教材
(2) Discovery 之基因工程與遺傳基因 DVD
參考書目（Reference）：
(1)進階版生物技術(台大醫學院主編) (2) Genes (VIII) (Benjamin Lewin)
(3)不孕症與生殖內分泌學(宋永魁等編著)
學習評量（Learning Evaluation）：請說明各評量方法占總成績比率
期中考35%; 期末考 35% ; 書面報告（含小組或個人）15%
自評與小組互評15%
教學方法（Pedagogical Methods）：請說明各教學方法占總授課時數比 率
講述70%; 影片欣賞 15% 討論15%
各週授課進度（Weekly Course Progress Outline）
週次 Week
日期 Date
主題 Topic
課程內容或指定閱讀 Course Content and/or
Required Reading
備註 Note
1 9/12 中秋節 中秋節假期
2 9/19
生物科技與生活 課程簡介
課程介紹: 生物科技與你生活 的關聯, 並簡介基因體解碼的 重要性與分子生物的中心原 則,藉以了解生物科技的基本 原理。
3 9/26 誰是兇手? (刑事鑑定) 孩子是我的嗎? (親子
簡介生物科技應用於刑事案 件與親子鑑定之原理與實
鑑定) 例。
4 10/03 你吃下的是什麼?
(基因改造食品介紹)
簡介基因改造食品之產生與 種類。
5 10/10 雙十國慶 雙十國慶假期 6 10/17 你打的疫苗是什麼?
(疫苗製造)
簡介生物科技應用於疫苗之 製造。
7 10/24 生物科技與保健食品 簡介如何利用生物科技製造 保健食品及其種類。
8 10/31 生物科技與環保 介紹如何利用生物科技來解 決環境汙染問題。
9 11/07 期中考週 期中考
10 11/14
何謂基因工程藥物與 基因療法?
介紹媒體常提及之基因工程 藥物與基因療法原理、應用 與進展。
11 11/21 何謂生物資訊? 介紹生物資訊代表的意義與 價值為何。
12 11/28
器官再生不是夢 (幹細胞的應用)
介紹如何利用生物科技於幹 細胞的應用與器官再生的進 展與困境。
13 12/05
侏儸紀公園有可能 嗎?
(複製動物是什麼?)
介紹侏儸紀公園恐龍產製的 可能性與複製動物(桃莉羊) 在未來物種保存與醫學上之 應用。
14 12/12
胚胎性別與遺傳性疾 病之診斷
介紹各種胚胎時期染色體異 常、基因缺陷與性別判定的 分子診斷方式。(影片欣賞)
15 12/19
不孕與生殖科技之進 展
認識各種人工生殖科技，包 括人工授精、試管嬰兒與性 別篩選等。
16 12/26
生物科技與與倫理問 題
介紹生物科技發展產生的許 多倫理與道德問題,如病人檢 體與隱私、代理孕母與個人 基因資訊等。
17 01/02
生物技術智慧財產權 及專利法規
認識因生物技術所產生的智 慧財產權與專利問題。
18 01/09 期末考週 期末考
