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1022學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 財法系(財法組) 2年級 課號課號 / 班別班別 M6U00723 / A 學分數
學分數 2學分 選選 / 必修必修 選修
科目中文名稱
科目中文名稱 租稅法(二) 科目英文名稱科目英文名稱 Tax Law(2) 主要授課老師
主要授課老師 謝如蘭 開課期間開課期間 一學年之下學期
人數上限
人數上限 135 人 已選人數已選人數 90人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / M008 / 星期5第03節 第1週 / 第18週 / M008 / 星期5第04節 請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。
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教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
專業能力 .
溝通能力 . .
分析與問題解決能力 .
倫理觀 . .
國際觀 . .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：
擴展同學對國際事務的視野，達到財法系所要求的擁有財經法學理論與實務兼備的專業知識。
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：
了解所得稅法基本原理，協助同學日後進入律師事務所能獨立處理相關稅務法律問題。
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：
1.課程內容著重時事及案例討論，可以激發學生對於稅法的興趣。2.課程內容理論與實務並重，有利增進學生自主 學習。
三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
1.本課程"租稅法各論"乃是以介紹稅法基本原理與稅務實務運用作為課程主軸。2.藉由對於實際案例的分組討論可以激 發同學對於租稅法的興趣，以及提升同學未來對於法律問題的獨立處理能力。3.本課程的內容包括下列幾個大項:(1)個 人綜合所得稅(2)營利事業所得稅(3)土地增值稅(4)地價稅(5)遺產贈與稅。4.由於課程的內容將貼近時事及日常生活，因 此將有助於同學學習興趣以及提升學習效率。
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
中華民國憲法,民法
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪
學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練
習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學
審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他
二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]
1. 書名 : 《租稅法》, 作者 : 王建?, 出版社 : 華泰書局，95年8月 2 書名 : 《稅法輯要》, 作者 : 財政部, 出版社 : 財政部，96年9月 3 書名 : 《租稅各論》, 作者 : 李金桐, 出版社 : 五南書局，93年 4. 書名 : 《租稅法》, 作者 : 顏慶章, 出版社 : 實用稅務出版社
5. 書名 : 2006各國稅制概要, 作者 : 財政部稅制委員會, 出版社 : 財政部稅制委員會 6. 書名 : 所得稅法之理論與實用，作者:吳金柱，出版社: 五南出版社
三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
2014/2/21 租稅之概念及其理論學說 謝如蘭
2014/2/28 財產稅的意義與概念 謝如蘭
2014/3/7 財產稅的租稅轉嫁 謝如蘭
2014/3/14 土地增值稅的理論介紹(一) 謝如蘭
2014/3/21 土地增值稅的理論介紹(二) 謝如蘭
2014/3/28 土地增值稅之實務專題(一) 謝如蘭
2014/4/4 土地增值稅之實務專題(二) 謝如蘭
2014/4/11 地價稅的理論介紹(一) 謝如蘭
2014/4/18 地價稅之實務專題 謝如蘭
2014/4/25 期中考 謝如蘭
2014/5/2 遺產與贈與稅的理論介紹(一) 謝如蘭
2014/5/9 遺產與贈與稅的理論介紹(二) 謝如蘭
2014/5/16 遺產與贈與稅的實務專題(一) 謝如蘭
2014/5/23 遺產與贈與稅之實務專題(二) 謝如蘭
2014/5/30 房屋稅的理論介紹 謝如蘭
2014/6/6 房屋稅之實務專題 謝如蘭
2014/6/13 契稅 謝如蘭
2014/6/20 期末考 謝如蘭
四、多元評量方 四、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 30
隨堂筆試測驗 0 期末筆試 40
小組作業 0 期中報告 10
服務日誌 0 期末報告 0
口試 0 專題報告 0
個人上台報告 0 實作作品與反思 0
小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 10 課堂參與與表現 10
心得與反思報告 0 其他 0
五、講義位 五、講義位 址 址(http://)
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