國立空中大學 101 學年度暑期期末考試題【正參】23 科目：家庭、社區與環境

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國立空中大學 101 學年度暑期期末考試題【正參】23

一、是非題（每題 2 分，共 30 分）

（X）1.依據 Bianchi 與 Casper 指出，全球性的家庭人口組成與結構有四項主要變遷分別為「婚姻結構的改變」、「生育率的提高」、「人口老化與跨代家庭減少」、「女性勞動參與率增加」。P.5

（X）2.「豆莖式家庭」人口結構指的是祖父母世代人數很少、父母世代較多、孫子女世代更多的家庭結構形式。P.11

（O）3.以臺灣地區民間活動而言，社區型態的演變，大致從祭祀圈、生活圈到文化圈。所謂的生活圈是指某一地區內的區民，有共同的基本設施、地域單位、生活所需皆可以在地域內獲得滿足。P.17

（O）4.家庭生態歷程是指將物質—能源、資訊，透過個人與家庭的活動，產生轉換，最後達到調適的目標。P.36

（X）5.古蹟是自然環境資源發展過程所留下的痕跡，也是人類重要的資產。P.47

（O）6.在家庭次系統中，通常手足關係較親子關係更為長久。P.92

（X）7.「居家服務」主要是當家中照顧者因病或因故無法提供老年人照顧時，由他人提供短暫或臨時性的照顧，以解決短暫與臨時照顧問題，或減緩照顧者的壓力。P.101

（X）8.社區總體營造的基本理念之一，強調以政府部門為主體由上而下的操作方式，營造地方公共事務。P.109

（O）9.臺灣健康社區六星計畫所提出的六大面向為: 產業發展、社福醫療、社區治安、人文教育、

環境景觀、環保生態。P.122

（X）10.從社區居民的角度，生態博物館的內涵應包括以生態為出發點；各類知識的整合；以物為主變為以人為主的營運方式。P.137-139

（O）11.博物館對社區經濟之影響包括有：刺激觀光發展與協助社區行銷。P.144-145

（O）12.現代住宅「三環論」的三環是指：內環的居住環境、中環的產業環境，以及外環的自然環境。

P.181

（X）13.現代的居家環境強調的是人工生態系統的平衡而非自然生態系統的平衡。P.187

（O）14.人與環境互動關係之轉變，過去是「人類特殊典範」，而現在則已轉變成「新環境典範」。P.250

（O）15.綠色社區的目標之一是落實 3R 政策，所謂 3R 即為「減量」、「再利用」與「回收」。P.253

二、選擇題（每題 2 分，共 30 分）

（3）1.世界主要國家中，幾乎所有的育齡婦女總生育率都低於人口替換水準，請問：人口替換水準值為 (1)1.5 人 (2)1.8 人 (3)2.1 人。P.9

（2）2.1992 年通過的「生物多樣性公約」主要內容談的是 (1)管制有害廢棄物越境處理 (2)確保各國採取有效行動以遏阻對物種、生物自然生長環境及生態系的破壞 (3)反應全球對森林之管理與保護共識。P.20~21

（1）3.公共建設、道路、工商發展、交通、遊憩等是屬於下列何者？ (1)人為建構環境 (2)社會文化環境 (3)自然/生物環境。P.26

（2）4.保護生活的法令政策中，下列何者是為了增進國民家庭生活知能，健全國民身心發展，營造幸福家庭，以建立祥和社會而訂定？ (1)家庭暴力防治法 (2)家庭教育法則 (3)老人福利法則。P.50

（1）5.在臺灣許多山地社區是原著民族家庭，而眷村中則以外省籍族群家庭為大宗，此為社區的 (1) 族群性 (2)區域性 (3)階層性。P.61~63

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（3）6.下列何者不是社區中家庭共同需求的內容? (1)認同感與安全感 (2)自尊與教育(3)特殊文化與影視藝術。P.64-67

（3）7.下列何者不屬於「家庭擴展期」主要的家庭發展任務 (1)子女間手足關係的適應與協調 (2) 親子關係的學習 (3)成年子女手足關係的調整與適應。P.84~85

（2）8.在哪個家庭發展階段特別需要社區與環境提供兒童課後輔導、青少年的社區支持，以及社區扥育服務的資源與協助? (1)建立期 (2)擴展期 (3)收縮期 P.94~96

（2）9.下列何者不是社區總體營造的主要功能與目標? (1)政治功能 (2)教育功能 (3)社會功能 P.110

（1）10.下列何者不是博物館對社區文化的影響？ (1)協助社區行銷 (2)保存文化資產 (3)推動社區教育。P.146~147

（1）11.在文化產業的理論思潮中，哪一個理論認為文化應具階層化，且服膺精英文化？ (1)悲觀主義論 (2)樂觀主義論 (3)民粹主義論。P.158-161

（3）12.下列何者不是中國人的居家生態環境觀? (1)天人合一的宇宙觀 (2)物我ㄧ體的自然觀 (3) 人定勝天的居住觀。P.184-189

（2）13.每一個生物都有一座生物時鐘，人類的生物時鐘週期是幾小時？(1)24 小時 (2)25 小時 (3)26 小時 p.212

（1）14.哪一個經濟學理論鼓勵人們盡其所能使用天然資源，不必考慮資源是否能夠再生或再生是否快速?(1)持續消費性經濟(2)生態性消費觀(3)消費型社會觀。P.213-214

（3）15.哪一項不是永續家園發展過程的衝突向度?(1)財產的衝突 (2)資源的衝突 (3)教育的衝突。

P.243

三、問答題(每題 20 分，共 40 分)

1.請就學習型組織中強調的五項修練，提出你認為最重要的「兩項」，並說明其內容與你認為重要的原因。P.51~52

2.何謂共生生態的主張? 在共生生態的六大生活主張中，請就其中兩個主張的內容加以說明。

P.200-201