• 沒有找到結果。

109高專二學生調查說帖綜合_內含學生版導師版 (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "109高專二學生調查說帖綜合_內含學生版導師版 (1)"

Copied!
4
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

親愛的高二(專二)學生,你好:

  恭喜您高二/專二的學習已經完成一半!在您剛進高一/專一時,教育部曾經請您 填過一份問卷,瞭解您國中學習經驗及上高中職/五專的規劃。這份調查結果已經提 供教育部、縣市教育局處、以及您的學校參考,非常感謝您的協助。

  現在您就讀高中/職、五專已一年多,個人的學習與生活經驗如何?未來有何規 劃?對學校辦學與教育政策有何意見?這些都是教育部和學校關心的議題。

  為了瞭解這個階段學校辦學與學生學習的情況與意見,教育部特辦理調查,作為 學校辦學與政府政策擬定參考。你所填答的資料將成為國家後期中等教育資料庫重要 部份,屆時懇請你能撥冗填答。

資料的正確性會影響到對現況的了解,請你務必親自填答,根據自己真實的現 況與想法回答,不需要參考別人的意見回答,政府與學校才能獲得可靠的資料,以改 進教育。你的填答資料,都將保密,你的答案不會被辨識出,敬請放心。為了感謝你 的協助,調查單位將提供多項大獎。花二十五分鐘填寫問卷,一舉數得,何樂而不為?

以下有幾點注意事項,請你在填答前仔細閱讀:

 填答前請先妥善準備以下資料,以免填寫問卷時因為無法回答問題而「卡關」:

(1) 個人身份證號碼(登入問卷填答系統必要);

(2) 目前就讀的學校及科別(普通高中的一般班,名稱是「普通科」);

(3) 高二上學期上過的校訂必修和選修課程名稱以及總體學業成績;

(4) 少部分人如因高一(專一)時未接受調查或未完成調查,需補填家長或監護 人基本資料(族群身份、工作類型、工作現況、最高教育程度)

(5) 其它題目根據你個人意見填答。

 若你填到一半因故無法繼續填答,問卷系統有儲存功能。請你將一頁完整填完 , 並且點擊最下方之「下一頁」後再離開,再次登入後,就可以由上次離開的地 方繼續填答!

(高二專二學生1/2 頁)

 為了妥善保護你的填答資料,本計畫已通過了國際資訊安全ISMS 的認證,在系 統端有妥善的防護措施。但是,網路上的駭客與惡意程式等攻擊手法日新月異 , 所以,我們在此提醒你,在填答前注意下列事項,才能使資訊安全更加完善!

(1)為防止釣魚網頁的危害及個人資訊遭竊取,在登入網站首頁後,請先檢視 網址是否完全符合。一般來說,安全網頁網址開頭為https 表示此網站 已通過安全認證並加密,例如問卷網址:

https://ques.cher.ntnu.edu.tw/109grade11

(2)再進一步點擊網頁的鎖頭圖示會出現「已建立安全連線」字樣,點擊「憑 證(有效)」,於視窗確認網域名稱是否相符,若相同表示本網站可安心 瀏覽。

後期中等教育 長期追蹤資料庫

網路問卷網址https://ques.cher.ntnu.edu.tw/109grade11

帶你認識

主辦:教育部國民及學前教育署 承辦:國立臺灣師範大學

(2)

  請用問卷把你的現況與真實想法告訴我們。若有任何問題或建議,請與學校聯絡,

或與本計畫聯絡([email protected]) 。先謝謝你囉!預祝中大獎!

也祝你學習愉快!收穫滿滿!

教育部國民及學前教育署 國立臺灣師範大學

「後期中等教育長期追蹤資料庫」計畫團隊 敬上

(高二專二學生2/2 頁)

(3)

親愛的一年級導師,您好:

首先,誠摯感謝您在工作崗位上的付出,讓國家未來主人翁邁向前程時,有您的悉 心指導。

後期中等教育是我國基礎人才的培育基地,同時也是協助學生達成自我實現目標的 重要教育階段。教育部負國家後期中等教育政策研擬、統計與評鑑之責,為了瞭解後期 中等教育現況與教學意見,國民及學前教育署特別委託國立臺灣師範大學建置「後期中 等教育長期追蹤資料庫」,作為我國後期中等教育發展與辦學改進的基礎,希望透過各 類資料的分析,讓後期中等教育發展能夠更為理想。

本(109)學年度之計畫,以高二/專二學生為調查對象,採普查方式,以網路調查 為主,請學生上網填答一份關於家庭背景、國中學習經驗、後期中等教育階段學習期望 等問題之問卷。這項資料庫除了是政府的重要參考資料外,也將成為學校的校務資料,

是以填答的信實度與回收狀況相當重要。調查將於1 月 19 日開始至 5 月 31 日結束。所 有資料都將匿名處理,不致洩漏學生隱私,敬請放心填答。

為了使調查辦理完善,也協助貴校建置校務資料庫,我們懇請您協助下列事項:

§宣傳調查:向同學與家長說明調查目的。請同學儘快上網填答問卷。

§回答問題:協助回答同學在填答過程中所碰到的問題。

§提高資料信實度:鼓勵同學根據自己的意見回答,不要讓其他人影響他們的答案,

才能知道同學真正的狀況與想法。另問卷一旦填完按下一頁後,就不能回頭修改,

請同學仔細填答。

§提高回收率:在調查期間,學校會轉知您未填答完畢的同學,請您協助鼓勵這些同 學上網完成問卷填答。

(高二專二導師1/2 頁)

§提醒同學備妥資料上網填答:問卷有擋答功能,需要填完一頁後方能跳下一頁填答,

請提醒同學在上網填答前備妥重要資料,以免無法完成填答。可能會用到的資訊如 下:

(1) 個人身份證號碼(登入問卷填答系統必要);

(2) 目前就讀的學校及科別(普通高中的一般班,名稱是「普通科」);

(3) 高二上學期上過的校訂必修和選修課程名稱以及總體學業成績;

(4) 少部分人如因高一(專一)時未接受調查或未完成調查,需補填家長或監護 人基本資料(族群身份、工作類型、工作現況、最高教育程度)

(5) 其它題目根據學生個人意見填答即可。

§提醒同學問卷具暫存功能:若學生填到一半需離開,請其先將一頁填完,點擊最下 方之「下一頁」後,方能將之前填過的資料儲存。下次重新登入後,就能直接跳到 尚未填答的部分重新開始填答。

§提醒同學注意資訊安全:調查單位已經通過了教育部資訊安全ISMS 的認證,在系 統端有妥善的防護措施,在使用端,則請您提醒學生填答前,注意下列事項,以確 保資訊安全!

後期中等教育

網路問卷網址

長期追蹤資料庫

https://ques.cher.ntnu.edu.tw/109grade11

帶您認識

主辦:教育部國民及學前教育署 承辦:國立臺灣師範大學

(4)

(1)為防止釣魚網頁的危害及個人資訊遭竊取,在登入網站首頁後,請先檢視 網址是否完全符合。一般來說,安全網頁網址開頭為https 表示此網站已 通過安全認證並加密,例如問卷網址:

https://ques.cher.ntnu.edu.tw/109grade11

(2)再進一步點擊網頁的鎖頭圖示會出現「已建立安全連線」字樣,點擊「憑 證(有效)」,於視窗確認網域名稱是否相符,若相同表示本網站可安心 瀏覽。。

誠摯感謝您的協助。若有任何問題或建議,請與學校聯絡,或與本計畫聯絡(e- mail: [email protected]) 。一起努力,讓後期中等教育更好!

教育部國民及學前教育署 國立臺灣師範大學

「後期中等教育長期追蹤資料庫」計畫團隊 敬上

(高二專二導師2/2 頁)

參考文獻

相關文件

二、本校於報名表中對於學生資料之蒐集,係為學生成績計算、資料整理及報 到作業等招生作業之必要程序,並作為後續資料統計及學生報到註冊作業

定義問題 統整資訊 概念圖【行動版】.

• 系統此時除了檢查您的檔案與資料夾權限正確與否,並且也 檢查您的SERVER PHP版本、是否安裝了GD LIB與GD的版

並以中科園區核准進駐事業單位中已建廠完成且投入實際生產的廠 商作為資料蒐集的基礎。 「行政院國家科學委員會」科學園區協調小組 公布資料指出,統計至 96 年 6

二、 學生報名參加者須請家長簽署同意書(如附件),正本由各校留存備 查;另請填妥個人資料授權書(如附件) ,正本請連同報名表郵寄至本 會。.. 三、 報名截止日期為 109

六、 「全國高級中等學校實驗教育學生學習歷程填報平臺」說明會交通資訊 如附件 2。.

二、本案中等師資類科學生(特教系以外之學生)修習之「教育專業課程版本」應為106年11月17日教育部臺教師(二)字第

1.本系為全師培學系,但經本入學管道錄取者為外