九十六學年度第二學期 哲學概論
教學目標
哲學來自於現實人生，故當能回歸於現實人生。本課程即以介紹哲學的基本概念為主，並以 現實人生的相關議題，來帶出中西歷代各重要哲學家的相關思想簡介，以期使同學能明瞭哲學 的思維運作，進而有助於同學作深入的研習。
本課程於上學期側重在主要論域與哲學史的介紹，下學期則側重在各專題的綜論與研討。
教學進度
認識論專題，倫理學專題，美學專題，生死學專題。
教學方法
課堂講授，議題討論，教學遊戲，教學影片欣賞，分組報告與討論，故事創作。
成績考核與相關規定
▲平時成績（出席率與平時作業）佔 20 %
若有三次缺席（請假兩次，等同缺席一次，皆以請假單為憑）紀錄，學期總成績即予不及 格，若為全勤（有遲交或遲到紀錄者除外），學期總成績加5 分。
◎平時作業：「我與哲學的相遇」（請在自己所修讀的本系課程中，任擇其一來寫下上課的 情形與心得感想），字數須在500 字以上，不收手寫稿與電子檔，請於 5 月 13 日的上課時繳 交。
▲團體成績（小組報告與提問）佔 40 % A／綜合議題討論
各組請先自行擬訂二題（以本學期所講授的各專題為出題範圍），並附上經小組討論後的答 案，於5 月 6 日前寄交電子檔與老師討論。經與老師討論確定後，再將完整的議題與答案於 5 月 13 日前寄交電子檔給老師，以利製作籤單。
課堂進行時，各組自行抽籤決定作答的題目。其餘進行的方式，則比照小組議題討論之形式。
B／課堂報告
報告主題 參考議題（請在各專題的參考議題之中，自行選擇其一來做報告！）
形上學專題： 生命起源，存在與虛無，人的本質，宗教與科學，人與自然，人與鬼神…
認識論專題： 知識的來源，大腦與認知，思想與行為，思維方法，真相與假象，媒體解讀
…
倫理學專題： 道德的起源，善惡的論斷，道德與倫理，道德與欲望，道德與法律，專業倫 理…
生死學專題： 生命的意義與價值，理想人生，愛與人生，自殺，墮胎，安樂死，臨終關懷
…
每週二組，各組務請準時出席，未於報告當場出席或未積極參與小組討論而遭小組議決除
名之組員，無期中成績。
請在指定範圍內自行選擇一個議題（須事先報備，以免重複）來做報告。
報告內容須包含：1／議題說明（例如：何謂「生命起源」等），2／各哲學家對此議題的 看法，3／本組的看法與理由，4／實際新聞案例之探討。
各組報告（須含情境短劇與簡報）30 分鐘，現場問答 20 分鐘。
報告的形式與內容，請兼具深度、廣度與創意，並請勿照本宣科。
報告後，請務必繳交一份完整的書面報告（含報告內容，工作分配表與組員之個別心得分 享）給老師，以供評分的參考。
評分標準：內容的廣度，論述的深度，形式的創意，答辯的反應。
▲個別成績（故事創作）佔 40 %
請就「形上學」、「認識論」、「倫理學」、「美學」、「生死學」五個專題中，自行選擇一個專題來 創作一篇童話或小說，創作的形式須含：1／「故事標題」（自訂），2／「故事內容」（自由創 作），3／「創作理念」（須說明此故事所要探討的是哪一個專題的問題與所想要表達的想法為 何，字數須在300 字以上）三項，總字數須在 1000 字以上。
請至遲於最後一次上課前兩日寄交電子檔，以便做初審，截止收件（含退件再補交）時間 為最後一次上課的當晚12 點前，逾時不候。（凡退件而未補交者，該項成績以零分計算。）
教學網站：「海歆工作室」（http:// hk.geocities.com/ai1927）
課業討論與公佈欄：「人間對話」（http://www.all4free.com.tw/?gb-yuan1927）
繳交報告：[email protected]（註：phil 為「哲學系」之代號）
參考書目：請至「海歆工作室」之「涵泳書海」內的「哲學概論」查閱。
課堂注意事項：
請務必帶著你的腦袋和筆準時出席，因為我希望和你的心靈相遇！
凡有卓越表現者，必有卓越的成績！
