輔仁大學九十六學年度生涯規劃與職業選擇授課綱要
上課時間：星期五pm 授課教師： 郭武平 教授 開課動機：
由一位走過公職轉教職後從商、再回任公職又回任教職者的人生「生涯規劃與職 業選擇」實際經驗，與關心自己未來「生涯規劃與職業選擇」的同學交換人生經 驗，幫助年輕人好好規劃生涯、享受人生。
課程目標：
一、認識自己個性、性向、人生目標、
二、培養學生面對人生的健康心態 三、協助學生及早建立職業工作方向 四、激發學生建立與追求積極樂觀的人生 課程進度：
依據課程大綱進度、並配合影片欣賞 教學方式：
一、課堂講述、生涯與職業習作及模擬推演
二、學生就課程主題分組找補充資料研討報告並由師生共同討論 三、有關影片欣賞（如美麗人生）
課程要求及評分標準：
一、上課參與 20%
二、期中報告 30%
三、期末考試 50%
課程概要：學期進度 一、人生意義、生活目的
二、生涯規劃：建立健康的心態與目標
三、不同的生涯型態－－兼論兩性與職業選擇 四、正視生涯規劃方法
五、學生學習生涯與職業選擇－－追求與能力 六、展開生涯規劃－－面試與陷阱
七、生涯規劃與外部環境 八、生涯規劃與職業趨勢 九、職業選擇與生涯迷思 十、職業選擇與休閒生活 十一、 什麼樣的人會成功
十二、 生命的樂章－－迎接一連串的人生挑戰
輔仁大學九十六學年度國際政治與國家安全授課綱要
上課時間：星期五pm 授課教師： 郭武平 教授 開課動機：
911 事件後，國家安全成為全球最關心的議題，透過本課程對國際關係與 國家安全之初步介紹，讓同學更能關心自己國家與全人類生存安全問題，對自 己、國家、人類生存所在的這一個地球村，更能多一些了解與關懷。
課程目標：
本課程將以當前國際關係為主軸，探討攸關全民的國家安全課題。自911 事件後，國家安全課題提上全球各國政府施政之中心議題，其中包括財經、社會 能源、科技、國防等各國政府與人民最關心的問題。
教學方式：
一、 課堂講述、網路資料簡介、
二、 學生就課程主題分組找補充資料研討報告並由師生共同討論 三、 有關影片欣賞（如驚爆十三天）
課程要求及評分標準：
一、 上課參與 20%
二、 期中報告 30%
三、 期末考試 50%
課程大綱：
本課程將從政治經濟學與全球化觀點，深入淺出介紹國際關係與國家安全，
並分成四個面向：國家外部關係、國家內部決策、兩岸關係、全球化。共十五個主 題：
一、 國家安全為什麼很重要？
二、 國際經濟與國家安全有何關係？
三、 國際政治與國家安全有何關係？
四、 國際組織與國家安全有何關係？
五、 恐怖主義與國家安全有何關係？
六、 美國新國家安全政策 七、 俄羅斯國家安全政策 八、 中共新國家安全觀
九、 兩岸關係與國家安全有何關係？
十、 兩岸經濟與國家安全有何關係？
十一、 我國國家安全政策簡介
十二、 財經政策與國家安全有何關係？
十三、 外交政策與國家安全有何關係？
十四、 能源政策與國家安全有何關係？
十五、 科技資訊與國家安全有何關係？
教材與參考資料：
一、 911 事件後近兩年有關國家安全與國際現勢論文、書籍、資料 二、 上課尤教授提供有關國際新聞網路資料、評論性文章、
三、 上課以教授編制之教材為主、配合電腦網路連線資料及power point 檔
輔仁大學進修部全人教育課程中心課程大綱
課程名稱
任課教師 學年度 開課年級 上/下學期 學分數 必國際政治與現勢 英文：International Politics and Current Affairs
郭武平 96 下 2
課 程 目
的
911 事件後，國際政治與現勢成為全球人類共同最關心的議題，台灣深受國際社會尤其是大國關 係互動的影響，透過本課程對國際政治與現勢之概觀介紹，讓同學更能關心自己國家與國際間 的脈動，對自己、國家、人類存在的這一個地球村，更能多一些了解與關懷。課
程
綱
要
本課程將以當前國際政治與現勢為主軸，探討台灣地區人民較關心的議題。暫分為十五個主 題：
一、 為什麼需要關心國際政治與現勢 二、 探討國際政治與現勢之途徑 三、 國際體系之演進
四、 國家利益與外交政策 五、 國際組織與現勢
六、 恐怖主義與宗教極端主義
七、 國際政治與NGO---人口糧食與南北發展問題 八、 從國家到戰爭---文明衝突悄然到來
九、 戰爭與和平--現實主義與理想主義 十、 中國威脅論問題---百年來對外關係
十一、 人權與主權之議題與爭議---美國的一超獨霸 十二、 區域整合之競爭與發展---歐盟、獨協、東協 十三、 從冷戰到現勢之演變---國力評估、集體安全 十四、 全球化議題---二十一世紀趨勢
十五、 台灣在國際社會中的生存與發展問題 教學
方
式 一、課堂講述、網路資料簡介、
二、學生就課程主題分組找當週國際政治資料報告並由師生共同討論 三、有關國際政治與現勢影片欣賞
教
材 一、
網路資料二、
國際政治與關係有關專書三、
當週國際大事作 業 要
求
課堂報告與討論資料之準備依分組專題與每週 國際重大新聞蒐集 期中報告應依規定格式撰寫 報告 使用電化電腦教材工具製作參 考 資
料 一、
有關國際政治與國際關係專書二、
網路資訊三、
傳播媒體報章期刊成 績 評
量
四、 上課參與 20%五、 期中報告 30%
六、 期末考試 50%
國際政治與國家安全授課綱要
授課教師： 郭武平 教授 開課動機：
911 事件後，國家安全成為全球最關心的議題，透過本課程對國際政治與 國家安全之初步介紹，讓同學更能關心自己國家與全人類生存安全問題，對自 己、國家、人類生存所在的這一個地球村，更能多一些了解與關懷。
課程目標：
本課程將以當前國際關係為主軸，探討攸關全民的國家安全課題。自911 事件後，國家安全課題提上全球各國政府施政之中心議題，其中包括財經、社會 能源、科技、國防等各國政府與人民最關心的問題。
教學方式：
一、 課堂講述、網路資料簡介、
二、 學生就課程主題分組找補充資料研討報告並由師生共同討論 三、 有關影片欣賞
課程要求及評分標準：
一、 上課參與 20%
二、 期中報告 30%
三、 期末考試 50%
課程大綱：
本課程將從政治經濟學與全球化觀點，深入淺出介紹國際政治與國家安全，
並分成四個面向：國家外部關係、國家內部決策、兩岸關係、全球化。十五個主題 一、 國家安全概論
二、 國際政治與國家安全
三、 百年來對外關係與國家安全 四、 國際組織與國家安全
五、 恐怖主義與國家安全 六、 美國新國家安全政策 七、 俄羅斯國家安全政策 八、 中共新國家安全觀 九、 兩岸關係與國家安全 十、 兩岸經濟與國家安全 十一、 我國國家安全政策
十二、 財經政策與國家安全 十三、 外交政策與國家安全 十四、 能源政策與國家安全 十五、 科技資訊與國家安全 教材與參考資料：
一、 911 事件後近兩年有關國家安全與國際現勢論文、書籍、資料 二、 上課尤教授提供有關國際新聞網路資料、評論性文章、
三、 上課以教授編制之教材為主、配合電腦網路連線資料及power point 檔
