桃園縣平鎮市南勢國民小學 102 年度辦理平鎮市環境教育工作站
「亮點計畫-環境教育走讀遊學方案」實施計畫
壹、依據
一、桃園縣政府102 年 1 月 4 日府環綜字第 1020500007 號函辦理。
二、102 年 1 月 11 日桃園縣平鎮市環境教育工作站 102 年度第一次委員會會 議決議辦理。
貳、目的：
一、實踐「環境即是教材 教學利用環境」環境教育理念，讓學生在境教中學習，
達到「環境課程化、課程環境化」的目標。
二、利用學校現有的生態或人文與自然特色資源，採以活動式的教學型態，進 行產出式工作坊之環境教育增能。
三、強化平鎮市國中、小學策略聯盟學校，造就彼此合作協同的功能，共同研 發平鎮市在地化環境教育走讀遊學方案。
四、運用工作坊產出之課程方案，提供平鎮市國中、小學就近實施環境教育走 讀遊學之系統課程，作為未來平鎮市環境教育課程發展的藍圖。
參、辦理單位：
一、指導單位：桃園縣政府衛生局、教育局 二、主辦單位：平鎮市公所
三、承辦單位：平鎮市南勢國民小學、桃園縣永續發展與環境教育輔導團 四、協辦單位：平鎮市平南國中、平鎮市祥安國小、平鎮市山豐國小、平鎮市東
勢國小 肆、辦理日期：
一、課程發展與設計工作坊：102年7月3-5日上午9:00-16:00，計18小時。
二、走讀遊學教學方案發表及審查：102年08月26日（星期一）9:00- 16:00，計6小時(暫訂)。
三、先驅課程試教成果發表：先驅課程試教102年9月9-13日。
四、成果發表102年9月25日(三)、102年10月2日(三) 各組先驅課程試教成果 發表，計6小時(暫訂)。
五、策略聯盟學校擇日參與各校環境教育走讀遊學實施。
伍、研習地點：桃園縣平鎮市南勢國民小學創新樓閱覽室 陸、參加對象：預計30人。
一、縣府及市公所相關局室長官及承辦人員 二、桃園縣永續發展與環境教育輔導團成員。
三、五所平鎮市國中小策略聯盟學校成員。
四、本縣有意願參與之國中、小學教師。
說明：本工作坊預計產出約20組教學模組，擬採結合目前桃園縣國中小課程
（配合環境教育課程綱要）與各校現有之環境教育場域及資源，規劃各 校走讀遊學教學方案，以提供鄰近或有意願之學校實施環境教育戶外教 學選擇。(請參加的個人或團體自備手提電腦)。
柒、 辦理方式
一、課程設計工作坊：
(一)採分組方式進行，分成若干組每組二至五人（主要是以策略聯盟學校 為主，其他學校為輔），進行為期五天協同合作之產出型工作坊。
(二)本工作坊課程採活動式的教學型態，強調親身體驗、主動探索、合作學 習與問題解決的活動式之教學設計。結合各種教學方式進行，可以是解 說導覽、專題報告、戶外探索、監測調查、設施體驗、經驗分享、實驗觀察、
社區踏查、小組討論與DIY動手操作等方式。
(三)聘請家學者，針對各校走讀遊學教學方案，提供協助與建議。
二、先驅課程試教：針對工作坊設計之走讀遊學教學方案，進行各校現地試教。
試教的重點在於與教學設計之環境教育目標之契合度、教學過程流暢度、
學生接受度與教師省思等，以了解教學過程中產生的問題，並以此為回 饋，做為教案修正之依據及方向。
三、策略聯盟學校環境教育走讀遊學實施：執行完成後進行方案之修正，作 為平鎮市環境教育走讀遊學方案課程之基礎，並規劃參與研發之策略聯 盟學校一個班級的學生，至其他學校進行走讀遊學。最後將課程及成果 編輯出版「桃園縣平鎮市環境教育走讀遊學方案及成果冊」。
捌、研習課程內容：
時間 102 年 7 月 3 日（星期三）
課程規劃與發展架構 主講人(負責人)
0850-0900 報到 南勢國小團隊
0900-0910 開幕式 市公所、教育局、環教 輔導團長官
0910-1010 策略聯盟學校校園（環境教育）走讀遊學
方案任務說明 南勢國小劉雲傑校長
1010-1030 課間休息
1030-1200 「No Child Left Inside」
理論基礎與實務說明 南勢國小劉雲傑校長
1200-1300 午餐
1300-1400 南勢國小生態文化綠廊參觀 南勢國小團隊 1400-1600 中興國小教學團隊分享 中興國小團隊
1600- 賦歸
時間 102 年 7 月 4 日（星期四）
活動式教學現地參觀 主講人(負責人) 0850-0900 報到(研習地點為東眼山自然教育中心) 南勢國小團隊 0900-1010 東眼山自然教育中心教學場域介紹 環教輔導團
友善種子團隊講師群
1010-1030 課間休息 南勢國小團隊
1030-1200 老街溪河川教育中心團隊經驗分享
友善種子團隊
老街溪河川教育中心 講師群
1200-1300 午餐 南勢國小團隊
1300-1600 東眼山自然中心活動式教學課程說明與示範
友善種子團隊
老街溪河川教育中心 講師群
1600- 賦歸
時間 102 年 7 月 5 日（星期五）
外部團隊經驗分享 主講人
0800-0830 報到(研習地點為老街溪河川教育中心) 南勢國小團隊 0900-1200 老街溪河川教育課程地圖分享 環教輔導團
東眼山自然教育中心 1200-1300 午餐
1300-1600 老街溪河川教育中心活動式教學參觀 環教輔導團
東眼山自然教育中心 1600- 賦歸
時間 102 年 8 月 26 日（星期一）
各校走讀遊學教學方案發表及審查 主講人 0850-0900 報到(研習地點為南勢國小) 南勢國小團隊 0900-1010 各校走讀遊學教學方案發表及審查(一) 專家學者
環教輔導團
1010-1030 休息 南勢國小團隊
1030-1200 各校走讀遊學教學方案發表及審查(二) 專家學者 環教輔導團
1200-1300 午餐 南勢國小團隊
1300-1600 各校走讀遊學教學方案發表及審查(三) 專家學者 環教輔導團 1600- 賦歸
時間 102 年 09 月 09 日-09 月 20 日
先驅課程試教 主講人
各校於校內自行實施先驅課程試教 各團隊教師 時間 102 年 09 月 25 日（星期三）
各校走讀遊學教學方案成果發表 主講人 1300-1310 報到(研習地點為南勢國小) 南勢國小團隊 1310-1600 各校走讀遊學教學方案成果發表(一) 參與學員
1600 賦歸
時間 102 年 10 月 2 日（星期三）
各校走讀遊學教學方案成果發表 主講人 1300-1310 報到(研習地點為南勢國小)
1310-1600 各校走讀遊學教學方案成果發表(二) 參與學員 1600- 賦歸
時間 102 年 10 月 01 日-10 月 20 日
策略聯盟學校環境教育走讀遊學實施 主講人 各校擇日辦理 參與學校環境教育走讀遊學實施 各團隊教師 玖、經費概算：如經費概算表。
拾、參與人員權利義務說明：
一、全程參與則由主辦單位核予研習時數30 小時，
拾壹、報名期限與方式：
一、即日起至102 年 6 月 30 日止，共計錄取 30 人。請至桃園縣教師專業發展 研習系統報名，由主辦單位錄取後參加。
二、本案相關聯繫人員：南勢國小訓導處 /電話：（03）4393724-310 林志龍 主任。
拾貳、差假與獎勵：
一、參加人員與工作人員在不影響課務(課務自理)原則下給予公(差)假及補休。
二、各教案經審核通過後，核予著作分數0.1 分(若作者超過一人則平分之) 三、本項活動圓滿完成後，實際參與工作並表現優良之工作人員，依「桃園縣各
級學校教職員獎懲要點」獎勵之。
拾參、本計畫報府核准後實施。
