海洋科學學院 【海科院 2016 室，(07) 525-2000 轉 5000 ~ 4】
College of Marine Sciences (CMS) 院長
劉金源副院長
洪佳章職員
劉淑芳（秘書）；(2007)。陳致中（技士）；(1990)。林晴葻（專案助理）；(2006)。曾春蓮
（服務員）；(2002)。熊榮彩（服務員）；(1980)。莊晉豐（服務員）；(1987)。
沿革
本校於1980 年建校之初，海洋科學之研究即被列為發展重點之一，並於 1986 年成立海 洋科學學院，迄今已逾二十年。在歷任院長，包括張崑雄教授、陳鎮東講座教授、莫顯蕎教 授、許德惇教授、陳陽益教授，及現任院長劉金源教授的苦心規劃與經營下，本院已成為國 內海洋科學、海洋工程與技術、海洋管理與政策之教學、研究及服務之學術重鎮，並朝國際 一流學府邁進。
本學院設置宗旨包括：
1. 培養我國海洋科技高級人才 2. 從事海洋科學與技術之基礎研究 3. 建構海洋資源開發及管理能力
4. 加強對海洋環境之了解並建立與環境利用與管理相關之工程與技術 5. 研發先進之海下搜尋與觀測技術
6. 推動海洋相關之政策與事務
目前有大學部學生342 人，碩士生 341 人，博士生 104 人，職員 16 人，教師 48 人。本 院重要設施除座落在西子灣校區之研究、教學大樓和實驗養殖池外，並有海研三號研究船等 相關設施。本院除現有之兩系與四獨立所外，將因應國家建設及海洋科技發展需要，適時規 劃成立相關系所。各系所教師在本身工作上均能與社會之需要密切配合，積極參與各公私立 機構之研究計畫，包括國科會、經濟部水利署、內政部營建署、交通部、國家公園管理處、
博物館、原子能委員會、農業委員會漁業署、水產試驗所、觀光、環保、漁政等單位及國營 事業、各縣市政府等。同時亦透過海洋科技研究中心及漁業推廣委員會，結合研究與服務，
達到科技整合推廣之目的。
教育目標
本院之教育目標為培養具當代關鍵素養與核心能力之海洋專業人才，因此，教學目標乃 依據此教育目標而訂定。內涵如下：
1. 大學部：本院大學部現有海洋生物科技暨資源學系（簡稱海資系）及海洋環 境工程學系（簡稱海工系），前者屬理學與生命科學，而後者屬工程科學。
因此，本院大學部之教學目標，在大學先期（大一、二），乃在培養學生具 備理工生命科學基礎學術能力及海洋科學基礎能力與專業素養，而大學後期
（大三、四）乃在培養海洋生物科技、海洋資源、海洋環境與工程之相關專 業能力。包括：
z 基礎學術能力：國語文能力、英語文能力、第二外語能力、人文與科 學核心素養（此部分由通識教育中心規劃與執行）
z 基礎專業能力：電腦與資訊、普通海洋學（包含海洋科學之四個面向：
海洋物理、海洋化學、海洋生物、海洋地質）、普通數學（微積分、
高等微積分）、普通物理學（含力學、熱力學、電子學）、普通生物 學、普通化學等。
2. 專業科目：由海資系、海工系訂定必選修科目。研究所：本院現有獨立所包 括「海洋生物研究所（簡稱海生所）」、「海洋地質與化學研究所（簡稱海 地化所）」、「海下科技暨應用海洋物理研究所（簡稱海下海物所）」、「海 洋事務研究所（簡稱海事所）」。由於就讀研究所學生不一定具備海洋相關 背景，因此，必須彌補海洋科學之基本專業知識。課程規劃如下：
z 基礎海洋學（包含海洋科學之四個面向：海洋物理、海洋化學、海洋 生物、海洋地質）
z 研究方法：透過專題討論與獨立研究，建構學生研究方法之學習。
z 專業科目：各研究所訂定。
本院現有之系所包括：
海洋生物科技暨資源學系（學、碩、博士班），1983 成立 海洋環境及工程學系（學、碩、博士班），1988 年成立 海洋生物研究所（碩、博士班），1981 年成立
海洋地質及化學研究所（碩、博士班），1985 年成立
海下科技暨應用海洋物理研究所（碩士班），2007 年整併成立 海洋事務研究所（碩士班），2006 年成立
海洋生物科技博士學位學程（博士班），預定於2009 年成立 海洋科學學士學位學程（學士班），預定於2009 年成立
本院發展簡譜如下：
海洋生物科技暨資源學系 【海資館 2011 室，(07) 525-2000 轉 5020~2】
Department of Marine Biotechnology and Resources (DMBR) 主任
許志宏，Ph.D. (1985)，California (San Diego)；海洋天然物化學、天然物合成；(1992)
教授
王維賢，Ph.D. (1984)，California (San Diego)；海洋有機化學、環境化學；(1993)
李玉玲，Ph.D. (1983)，Texas A&M；海洋浮游植物、海洋基礎生產力、海洋生態；(1994) 陳一鳴，Ph.D. (1983)，Tokyo (Japan)；水產養殖、水質環境、海洋無脊椎動物學；(1995) 蔡錦玲，Ph.D. (1990)，Osaka (Japan)；分子神經生物學、神經內分泌學、神經發育學；國科
會傑出研究獎(2000)；(1996)
杜昌益，Ph.D. (1986)，Illinois (Chicago)；海洋天然物化學及生物活性評估；(1996) 陳孟仙，Ph.D. (1992)，London (UK)；水生生態毒物學、魚類生態學；(1999) 林全信，Ph.D. (1992)，California (Irvine)；生物技術及工程、魚類病毒；(2003) 曾若玄，Ph.D. (1987)，Delaware；海洋物理、海洋流力；(2004)
羅文增，Ph.D. (1995)，Texas A&M；生物海洋學、動物性浮游生物、生態學；(2005)
副教授
徐基新，Ph.D. (1987)，Illinois (Champaign)；海洋微生物、生物技術、分子生物學；(1988) 蕭炎宏，Ph.D. (1991)，Michigan；礦物學、海洋地質、電子顯微鏡分析；(1991)
助理教授
溫志宏，Ph.D. (2003)，中研院、國衛院暨國防醫學院三院合辦生命科學研究所；藥物檢測、
細胞訊息傳遞、疾病模式、蛋白質體學；(2005)
講師
邱素芬，M.S. (1992)，成功大學；生物化學、生物技術；(1995)
助教
吳淑娟，M.S. (1991)，台灣大學；生物統計；(1991)
職員
陳潁茂（技士）；(1990)。楊韻蓉（技佐）；(2006)。吳美靜（行政助理）；(1998) 杜足惠（服務員）；(2000)
沿革
海洋資源學系大學部成立於民國72 年 8 月 1 日，並於民國 94 年 8 月 1 日改名海洋生物 科技暨資源學系。本系從建校以來就是本校發展特色之一，也是國內少數針對海洋資源相關 及海洋生物科技開發利用之科系。為培育海洋科技之專門人才，訓練學生獨立研究之能力，
以提供國家未來學術、產業及政府機構中相關行業之需求，本系於民國80 年成立碩士班，
更於民國 85 年開始招收博士班。歷任系主任包括譚天錫教授（1983~1984）、張崑雄教授
（1984~1985、1988~1989）、方力行教授（1985~1988）、李玉玲教授（1989~1991）、王維 賢教授（1991~1997）、陳一鳴教授（1997~2003）、許志宏教授（2003 迄今）。
教育目標
本系教育目標在於建立學生基礎海洋科學學識，培育海洋生物科技及海洋資源研發之專 門人才，希望藉由專業學識的訓練及獨立研究能力的養成，強化學生在相關學術及產業的競 爭力。其教學研究之範疇著重在基礎海洋科學的訓練、海洋生物科技訓練、資源開發與資源 保育四個方向：
1. 在基礎海洋科學的訓練上，要加強基礎科學之教育，並提供相關海洋生物、物理、
化學及地質相關課程，強化學生對海洋科學的認識，以引導學生將來有足夠的基礎 進入專業之海洋生物科技、資源探尋及開發之領域。
2. 在海洋生物科技訓練方面，以海洋科學為基礎，配合現代生物科技之教學及訓練過 程，提供完整且具特色之專業生物科技訓練，培育具備立足海洋及發展生物科技專 業素養之學生，增加從事研究、深造或服務生技相關產業之競爭力。
3. 在資源開發方面，除涵蓋海洋生物、化學、地質、物理等資源之基本研究，並加強 海洋生產力研究與開發海洋天然藥物資源，並以提供學生了解生物技術、遺傳工程 等方法增加產量並防止生物資源之過度開發，俾使開發與保育並重。
4. 在資源保育方面，研究各種污染源對海洋生物之生理及海洋生態系的影響，瞭解評 估污染對整體海洋資源的衝擊及防治方法，有助海洋各項資源之開發、保育及管理。
發展主軸
台灣四面環海，陸地資源有限，如能充份利用海洋生物、能源、礦產等資源，即可彌補 天然資源之不足。本校位居台灣南部，南部地區是漁業、養殖業之心臟區域，在研究材料上 掌握地利之先；南部又是工業重地，環境污染嚴重，此等污染對海洋資源之衝擊程度，是海 洋科學研究之一大課題；本校濱海之地理特色，更具發展海洋科技之優越性與潛能。因此，
加強海洋生物科技教育與研發、開發海洋資源、注重海洋環境與生態保育，已成為本系的發 展主軸。
發展方向
本系的發展方向包括海洋天然物與生物藥學、海洋生物神經生理與內分泌學、海洋牧場 與養殖技術、分子細胞生物學、基礎生產力、生物海洋學、海洋生態與環境化學、海洋物理 與地質資源等領域之教學研究。
課程規劃
本系主要課程規劃是根據本系四個教育目標為方向，課程以海洋科學及生物科技為主 軸，包括海洋科學訓練、生物科技訓練、資源開發與資源保育方面，內容涵蓋生物技術、天 然藥物、生態、物理、化學、地質及海洋法律與政策等相關課程。同時，為培養學生動手解 決問題，創造新知的能力，本系開設多門專題研究課程，使學生有從事獨立研究的機會。
本系課程設計同時包括技術性、實習性及專題研究之課程。除了周詳之教學課程外，本 系非常重視實驗的訓練，針對海洋生物及非生物領域個別設計了多門實驗課程（大三以上有 課程安排海研三號研究船進行海上實習），並讓學生熟悉各種海洋科學儀器的操作技能，以 達到理論與實際應用並重之教學目標。
普通生物學及實驗、普通物理學及實驗、普通化學及實驗、微積分 海洋物理學、海洋化學、有機化學及實驗
海洋資源與生物科技導論、海洋生物學概論 生物領域（含生物及化學）
分析化學、魚類學及實驗、微生物學及實驗、
動物性浮游生物學及實驗、海洋微生物學及實 驗、植物性浮游生物、細胞生物學、發育生物 學、海水分析、海洋中藥概論。
非生物領域（含地質及物理）
地質學及實驗、海洋地質學、
能源資源地質學、礦物學及實 驗、海洋礦產資源學、電腦程 式設計、計算機概論。
生物化學及實驗、遺傳學及實 驗、細胞及胚胎學、天然物生 物活性研究方法、生理學、海 洋動物生理概論、生物技術概 論、專題研究
海洋無脊椎動物學 及實驗、生態學、海 洋生態學及實驗、生 物統計學及實習、專 題研究
海洋物理資料分 析、專題研究 天然藥物概論、海洋化學
光譜分析、海洋化學實驗
、海洋天然物之分離技術、
環境化學、海洋天然物藥物 開發、專題研究 魚類生理學、污染防治生物學、
功能性蛋白質體學概論、生化儀 器分析、水產生物化學、海洋資 源專題研究、海洋生物專題研究
天然物化學概論、訊息 傳遞與藥物開發概論、
海洋天然物專題研究、
海洋化學專題研究 養殖工程學、淺海
養殖、生物海洋學 專題研究
海洋生態 海洋生物科技 海洋化學 海洋物理及地質
物理海洋學專題 研究、海洋地質 學專題研究
大一 大二 大四
大三
海洋資源專題討論、海洋法、海洋政策
海上實習 海上實習
海洋生物科技曁資源學系大學部課程銜接連結圖
海洋生物科技曁資源學系碩、博士班教學規劃 分子生物及生理組
基礎理論課程:
分子細胞生物學（必修）
教學實習（必修）
進階型專業理論課程:
生物技術 分子生物學 海洋生物科技學 高等分子生物學 神經內分泌學 養殖工程學特論 海洋生物生理生態學 珊瑚資源學特論 統計方法及資料處理 天然藥物之生醫分析方法 海洋生物分子檢測技術及實驗
海洋生技新知:
海洋生物科技專題研討
（必修）
海洋生物科技專題討論
實驗技術及研究方法:
海洋微生物專題研究（一~八）
海洋微生物專研（一~八）
海洋生物資源專研（一~八）
海洋生物專題研究（一~八）
海洋生物技術專研（一~八）
海洋生物生理專研（一~八）
海洋抗發炎藥物開發（一~二）
海洋抗發炎藥物開發專題研究（三~四）
海洋動物生理特論 海洋生物基因資源特論 神經發育功能性基因特論 海上實習
獨立研究及論文寫作
海洋生技人才培育
進階型專業理論課程:
生物海洋學及實習 水生生態毒物學 統計方法及資料處理 魚類生態學 海洋基礎生產力 浮游生物生態學 環境魚類生物學 水生生物環境學 複迴歸分析 養殖工程學特論 海洋生物生理生態學 珊瑚資源學特論 海洋底棲生物生態學
環境與魚類資源選讀（一）（二）
海洋生物多樣性新知:
海洋生態專題研討
（必修）
海洋生態專題討論
實驗技術及研究方法:
海洋浮游植物專研（一~八）
海洋浮游動物專題研究（五~八）
海洋浮游動物專研（一~八）
海洋無脊椎專題研究（一~八）
水生生態專題研究（一~八）
海洋基礎生產力專題 海上實習
獨立研究及論文寫作
海洋生態人才培育
海洋生物科技曁資源學系碩、博士班教學規劃 生態組
基礎理論課程:
教學實習（必修）
進階型專業理論課程:
光性礦物學及實驗 高等礦物學
礦物與無機分析及實驗 動力海洋學（一)（二) 海洋學導論
海洋物理及地質新知:
海洋能源礦物專題研討
（必修) 海洋能源礦物專題討論
實驗技術及研究方法:
海洋礦物資源專研（一~八) 海氣作用專題研究（一~八) 海上實習
獨立研究及論文寫作
海洋物理及地質人才培育
海洋生物科技曁資源學系碩、博士班教學規劃 海洋物理及地質組
基礎理論課程:
教學實習（必修)
本系（大學部）開設之專業課程包括：
海洋資源及生物科技導論 天然物生物活性研究方法
海洋生物學概論 細胞及胚胎學
海洋地質學 發育生物學
海洋物理學 海洋無脊椎動物學
海洋微生物學 生物統計學
細胞生物學 生態學
植物性浮游生物學 海洋生態學
動物性浮游生物學 海上實習
魚類學 能源資源地質學
地質學 地球化學概論
電腦程式設計 海洋化學光譜分析
海洋礦產資源學 海洋天然物之分離技術
礦物學 天然藥物概論
分析化學 魚類生理學
海水分析 水產生物化學
海洋化學 養殖工程學
海洋中藥概論 污染防治生物學
生物化學 功能性蛋白質體學概論
環境化學 訊息傳遞與藥物開發概論
生理學 海洋動物生理概論
生物技術概論 淺海養殖
天然藥物概論 天然物化學概論
遺傳學
進階型專業理論課程:
天然物化學 天然藥物化學 水質分析 天然藥物特論 海洋天然物化學特論 海洋有機化學 海洋天然物化學 光譜分析特論 色層分析 珊瑚資源學特論 天然物結構與活性關係 海洋天然化合物結構鑑定 天然藥物之生醫分析方法
海洋化學新知:
海洋化學資源專題研討
（必修) 海洋化學資源專題討論
實驗技術及研究方法:
海洋天然物專題研究（一~八) 海洋藥物資源專研（一~八) 海洋藥物資源專題研究（一~八) 海洋有機化學專研（一~八) 抗腫瘤天然物專研（一~八) 海上實習
獨立研究及論文寫作
海洋化學人才培育
海洋生物科技曁資源學系碩、博士班教學規劃 海洋化學及天然藥物組
基礎理論課程:
教學實習（必修)
本所（碩、博士班）開設之專業課程包括：
分子細胞生物學 環境魚類生物學
生物技術 水生生物環境學
分子生物學 海上實習
海洋生物生理生態學 光性礦物學
高等分子生物學 動力海洋學
海洋生物生理專題 高等礦物學
神經及內分泌學 礦物與無機物分析
養殖工程學特論 天然物化學
海洋生物科技學 水質分析
海洋動物生理特論 天然藥物特論
海洋抗發炎藥物開發 海洋有機化學
生物海洋學及實習 天然葯物化學
水生生態毒物學 海洋生物基因資源特論
珊瑚資源特論 神經發育功能性基因特論
統計方法及資料處理 海洋基礎生產力專題
魚類生態學 複迴歸分析
海洋基礎生產力 色層分析
水質分析 光譜分析特論
養殖工程學特論 海洋天然物化學
海洋生物生理生態學 分子神經生物學
浮游生物生態學 環境與魚類資源選讀
此外，學生亦可進入系上或本院相關系所教授之實驗室中研習，或於假期中至國內各研 究單位（如海洋生物博物館、水產試驗所等）實習。
主要研究設施
自本系系館完成，共有普通生物學、海洋生態、水質環境、浮游生物、生理生態、海洋 生物生理、海洋微生物、海洋天然物化學資源、海洋有機化學、海洋物理、海洋礦物資源、
生物活性藥理、海洋生產力、生物技術等實驗室，另有研究設施如：海洋生物標本展示館、
海洋礦物標本展示館、海洋生物標本收藏室、海洋生物科技育成中心一座（包括大型飼育池、
種苗繁殖池）。
設 備 名 稱
液相層析串連質譜儀 精密離子薄化儀 核磁共振分析儀 原子吸收光譜儀 雷射顯微鏡影像擷取系統 核酸次序分析儀
倒立顯微鏡 汞螢光分析儀
氣體層析儀 離心分離機
發酵槽 輻射計數器
核酸次序分析儀 生化需氧量測定器 原子吸收光譜儀 元素分析儀
紅外光光譜儀 X 光繞射儀
紫外光光譜儀 細胞流速儀
招生相關事宜
本系多位教授與中研院、國科會、海博館、環保署、農委會、漁業署、工業局、港務局、
國家衛生研究院、台電等單位合作，共同執行許多的研究及調查計劃，每年皆得到充足的研 究經費，也提供了學生實際參與研究工作的機會，並瞭解研究生活的辛苦與樂趣。
本系學士班入學方式主要有推薦甄試、申請入學及考試分發。
大學指考入學考試採計科目及計分方法如下：
英文(均標並加重 50﹪計分) 數學(均標)
化學(加重 50﹪計分) 生物(加重 50﹪計分) 物理
本系碩士班入學方式主要為推薦甄試及考試分發。
報考資格：理、工、農、醫藥、海洋或其他相關學系畢業，具有學士學位者。
考試科目
甲組： 1. 普通生物學
2. 生理學、生物化學（二選一）
乙組： 1. 生態學 2. 生物統計學
丙組： 1. 普通物理學、海洋物理學、普通地質學（三選一）
2. 微積分、流體力學、礦物學（三選一）
丁組： 1. 有機化學 2. 分析化學
招生名額：35 名（含甄試生 8 名）：
甲組10 名（含在職進修 1 名）、乙組 10 名（含在職進修 1 名）、丙組 6 名（含在職進修1 名）、丁組 9 名（含在職進修 1 名）；
本系博士班招收7 人，考試科目為海洋資源學。
就業前景
海洋生物科技暨資源學系提供大學部、碩士班，及博士班之課程，以海洋科學為基礎，
配合現代生物科技的教學，提供完整且具特色之專業生物科技的訓練，以培育海洋生物科技 及海洋科學的研究人才。
本系畢業生就業工作能力並未侷限於海洋相關事業，主要就業方向為生物科技、環境資 源保護等技術工作，另有相當高的比例投入公務部門、大專與高中職等基礎教育工作，為海 洋環境資源及生態貢獻一己之力。
除此之外，為提供學術、工業及政府機構中相關行業之專業需求，本系積極培養海洋科 技之專門人才，除設立碩、博士班，培訓優秀研究人才外，亦鼓勵畢業生繼續深造，不論是 否留在本系繼續進修，亦是其他國內外相關之研究所，本系皆盡力協助、推薦到國內、外相 關之研究所。
開設科目與簡介【DMBR】
堂授課程 大學部
10001 普通生物學 [General Biology]，上下學期各 3 學分。
本課程為必修課程，由生物學之生命開始講解細胞的結構及功能，生物的種類分化，動物器官及系 統之構造及功能。【蔡錦玲、陳一鳴】
10002 普通生物學實驗 [General Biology Laboratory]，上下學期各 1 學分。
本課程為必修課程，利用實際實驗操作及觀察以瞭解細胞的型態結構與功能，進而瞭解組織、器官、
系統、生命。【蔡錦玲、陳一鳴】
10003 普通物理學 [General Physics]，上下學期各 2 學分。
本課程為必修課程，上學期主講牛頓力學、機械波動及流體力學，下學期前半段課程將以碰撞力學、
旋轉力學及熱學為主要授課主題，下學期後半段課程將以電磁學為主要授課主題。【物理系】
10004 普通物理學實驗[General Physics Laboratory]，上下學期各 1 學分。
力學實驗、波動實驗、熱學實驗、電子學實驗、電磁學實驗、光學實驗、近物實驗。【物理系】
10005 普通化學 [General Chemistry]，上下學期各 2 學分。
本課程為必修課程，在高中化學的基礎上更進一步介紹化學基本理論與方法，為修習專門化學課程 奠定基礎。【化學系】
10006 普通化學實驗 [General Chemistry Laboratory]，上下學期各 1 學分。
本課程為必修課程，了解化學實驗之操作技巧，簡單儀器設備使用，以建立普通化學實驗之能力與 其應用。【化學系】
10007 微積分[Calculus]，上下學期各 3 學分。
本課程為必修課程，積分之應用、瑕積分、級數、多變數函數之微分與積分。【應數系】
10008 海洋資源及生物科技導論 [Introduction to Marine Resources and Biotechnology]，2 學 分。
本課程為必修課程，本課程由本系所有副教授以上教師共同授課，介紹海洋中的生物資源及非生物 資源。生物資源包括自然界存在之浮游生物資源、微生物資源、漁業資源與栽培漁業、以及生物技 術的應用；並介紹海洋天然物及藥用生物資源之開發與利用等；非生物資源包括海水資源、海洋中 的礦物資源及物理資源等。【系上教師】
10009 海洋生物學概論 [Introduction to Marine Biology]，2 學分。
本課程為必修課程，介紹各類重要海洋生物，包括細菌、病毒、海洋微生物、浮游植物、浮游動物、
海洋游泳動物及其在海洋生態系中之角色，並介紹生物科技在海洋生物學上之應用。【李玉玲、陳 孟仙、羅文增、林全信、徐基新、溫志宏】
20001 海洋物理學 [Marine Physics]，2 學分。
本課程為必修課程，海洋環境、海水之物理性質及一般特性，海水，鹽及熱平衡，儀器及測量方法，
海洋環境及水團，海流，波浪，潮汐，沿岸海洋學，海氣作用等。【曾若玄】
20002 海洋化學 [Marine Chemistry]，2 學分。
本課程為必修課程，介紹海水的組成及性質，鹽度及氯度，主要及微量元素，地球化學平衡，海水 中的氣體，二氧化碳系統，微量營養鹽之分佈變化及循環，海水中有機質、海水光化學。【王維賢】
20003 海洋化學實驗 [Marine Chemistry Laboratory]，1 學分。
採水器的使用方法，鹽度的各種測定方法，測定海水對可見光，紫外光之吸收現象，溶氧的測定，
BOD, COD, TOC, TOD 的測定，鹼度的測定，懸浮固體的測定，海水混濁度的測定，營養鹽的測定，
海水的元素分析，海水污染物的測定。【邱素芬】
20004 有機化學 [Organic Chemistry]，上下學期各 2 學分。
本課程為必修課程，介紹各種主要的有機化合物類別（依官能基分類）。針對每一類別的有機化合 物，教導內容包含命名原則、合成方法、化學與物理特性、反應機制及立體結構。討論及和環境品 質相關或和生物有關的有機分子及其在生命科學及其他科學領域中之應用實例。【化學系】
20005 有機化學實驗 [Organic Chemistry Laboratory]，上下學期各 1 學分。
本課程為必修課程，配合有機化學課程，讓學生熟悉基礎有機化學實驗技巧和合成方法。【化學系】
20006 計算機概論 [Introduction to Computer Science]，3 學分。
以計算機中各主要元件的發展史為核心，建立快速的輸入技巧，了解單機與網路結構，熟悉各種操 作系統的指令與相互資訊傳遞的方法等。【林全信】
20007 電腦程式設計 [Computer Programming]，3 學分。
Fortran 基本構成要素，常數變數與型別，運算與運算式，程式單元，格式敘述與輸出輸入，控制敘 述，陣列，記憶體管理，檔案輸出輸入。【曾若玄】
20101 微生物學 [Microbiology]，3 學分。
本課程將探討微生物學的幾個主題：(1)細胞生理學。(2)細菌存在的基本和應用之意義。(3)細菌如 何和為何演化成多元之物種。(4)細菌與動物和植物，特別是人類之關係。(5)暸解微生物之基礎生 命現象，將有助於其它生命科學領域之暸解和學習。【徐基新】
20102 微生物學實驗 [Microbiology Laboratory]，1 學分。
細菌培養、分離、純化及計數，細菌運動的測試，各類染色法，生化測試，分類鑑定，黴菌及病毒 的培養，水質檢驗，細菌生長曲線，溫度、飲料衛生檢查，鹽份及氧氣對細菌生長的影響，釀酒。
【邱素芬】
20103 海洋微生物學 [Marine Microbiology]，2 學分。
海洋佔地球表面積70%，其間充滿數量和種類極為豐富的生物。海洋微生物雖然體形較小往往被忽 視，但是其重要性是不可磨滅的。缺少它們，整個生態系的運作將出現斷層，使得物質無法被循環 利用。本課程以細菌為主軸，探討它們在海洋中所擔任的角色及重要性。【徐基新】
20104 海洋微生物學實驗 [Marine Microbiology Laboratory]，1 學分。
海洋微生物的採樣，利用螢光顯微鏡計數，利用濾膜法檢測水中大腸桿菌群，油污染分解細菌的分 離，水中沙門氏菌的分離及鑑定，水中腸炎弧菌的分離及鑑定，水中霍亂弧菌的分離及鑑定，利用 分子鑑種方式鑑種。【邱素芬】
20105 細胞生物學 [Cell Biology]，3 學分。
本課程將帶領學生正式進入生物科技之入門，從細胞基本組成及分子結構開始，至細胞生理功能運 行及其在身體所扮演之角色。本課程是為日後從事生物科技及醫藥學研究或相關職業之基礎課程。
並經由每堂上課前小考，增加學生學習之動機。【溫志宏】
20201 動物性浮游生物學 [Zooplankton]，2 學分。
浮游生物之生態類群、海洋浮游動物學之研究內容及其與其它學科之關係、浮游動物在海洋生態系 之重要性、海洋浮游生物研究簡史與展望浮游動物之生態習性及其分布、浮游之原理及適應方法、
生物光之機制及作用、垂直遷移及季節分布。【羅文增】
20202 動物性浮游生物學實驗 [Zooplankton Laboratory]，1 學分。
配合正課的進度，每週於實驗課時間，認識、鑑定各類之動物性浮游生物，同時亦學習標本的染色 及永久標本的製作，此外，在最後二堂課進行數據的分析整理、報告撰寫、小組討論以及實驗成果 上台報告等工作。【羅文增】
20203 植物性浮游生物學 [Phytoplankton]，2 學分。
包括浮游植物在生態、演化之地位、浮游生物細胞特徵及生物量之研究方法，影響浮游植物生長之 環境因子及各類浮游植物之形態、分類及生理生態。學生可選擇一相關題材專題報告，全班共同討 論。期末有一次分組立即問答賽。【李玉玲】
20204 魚類學 [Ichthyology]，2 學分。
介紹魚類的環球分佈，魚類的系統分類，認識魚類的外部形態及內部構造，然後再循序漸進講授魚 類的肌肉系統，骨骼系統，消化系統，循環系統，呼吸系統，排泄系統，生殖系統，魚類發光以及 魚毒，滲透壓調節等課題，屬於海洋生物資源方面重要的基礎課程。【陳孟仙】
20205 魚類學實驗 [Ichthyology Laboratory]，1 學分。
配合正課的進度，每週於實驗課時間，透過影片觀賞及實際魚類標本的觀察與解剖，習得魚類鑑定 的技術，對魚類的各種內部構造有所認識。同時帶領修課學生參觀漁市場採集標本及漁業資料館，
親身體驗臺灣捕撈漁業的進行狀況。【陳孟仙】
20301 地質學 [Geology]，2 學分。
介紹岩石與礦物（構成地殼之材料）、火山作用、變質作用、風化、侵蝕與沈積作用、地質年代、
塊體運動、地下水、地質構造、地質災害、板塊構造學說和地質資源等。【蕭炎宏】
20302 地質學實驗 [Geology Laboratory]，1 學分。
認識晶體的成長，認識礦物-礦物的物理性質與鑑定，認識岩石-火成岩、變質岩與沈積岩，地質柱 狀剖面與相對地質年代，地形圖、航照圖與地質圖之判讀，構造地質，並包括戶外教學，學習野外 定點、岩層露頭觀察與描述、標本採集與野外記錄等。【蕭炎宏】
20303 礦物學 [Mineralogy]，2 學分。
從礦物學的發展史談起，介紹元素與礦物，礦物的分類，漸進於礦物晶體的對稱性質，介紹點群和 空間群觀念、礦物的晶體結構、礦物的化學組成與物理性質、礦物的相平衡觀念、礦物的生成在地 質上的意義、以及礦物在工業上之應用。【蕭炎宏】
20304 礦物學實驗 [Mineralogy Y Laboratory]，1 學分。
觀察礦物晶體模型，晶體之對稱元素與對稱運作，和晶體座標系統，赤平投影，晶體中原子的堆積 與配位數，晶體的計量化學，熟悉礦物的物理性質與鑑定礦物之方法，認識主要的造岩礦物及經濟 礦物。【蕭炎宏】
20401 分析化學 [Analytical Chemistry]，上下學期各 2 學分。
本分析化學課程主要提供在科學領域但非化學主修之大學生基本的分析化學概念。選修此課程之學 生應先具大學程度的普通化學基礎。本課程將介紹基本的化學計量及統計觀念，化學平衡觀念，化 學方程式及反應計量（含酸鹼滴定及沉澱滴定）。【化學系】
20402 海洋中藥概論 [Introduction to Marine Chinese Medicine]，2 學分。
海洋中藥概論是學習中藥之基本課程，其目的是教導學修習海洋中藥之範圍，淵源與發展，講述歷 代重要之海洋藥材，如神農本草經、本草綱目、本草備要中之常見中國藥材，與地方性如台灣本土 濱海藥材及辨別，依中藥性能與疾病的關係效能加以分類，配合彩色中藥基源生物與藥材圖譜解 說，增進學理之瞭解與實際藥材之應用。【沈雅敬】
20403 海水分析 [Seawater Analysis]，2 學分。
介紹海水分析原理、採樣、保存、分析方法及相關儀器設備介紹；相關論文選讀。【王維賢】
20404 海水分析實驗 [Seawater Analysis Laboratory]，1 學分。
採水器的使用方法，鹽度的測定，測定海水對 "可見光"，"紫外光"之吸收現象，溶氧的測定，BOD, COD, TOC, TOD 的測定，鹼度的測定，懸浮固體的測定，海水混濁度的測定，營養鹽的測定，海 水的元素分析，海水染物的測定。【邱素芬】
30001 海上實習 [Oceanography Cruise Practice]，1 學分。
海物作業與分析，海化作業與分析，底棲作業與分析，動浮作業與分析，並上海研三號出海一天，
於返航後分組分析數據。【系上教師】
30101 遺傳學 [Genetics]， 3 學分。
古典與分子遺傳學大約在50 年前 DNA 結構被解出後開使分歧。前者著重遺傳物質的複製與分配，
而後者則強調基因的表現與調控，二者之間關係密切，相輔相成。本課程將以整合的方式探討遺傳 學的領域。【徐基新】
30102 遺傳學實驗 [Genetics Laboratory.]，1 學分。
染色體DNA 之分離，質體 DNA 之分離，Restriction Enzyme analysis，電泳分析，轉型作用，基因 之選殖，DNA 序列分析，嗜菌體之應用，RNA 的萃取，cDNA 的合成。【邱素芬】
30103 生理學 [Physiology]，2 學分。
本課程以醫學生理為主，詳述人體分子、細胞生理學及人體各系統的生理運作機制。內容涵蓋解剖 學、組織學、生化學及生理學。【蔡錦玲】
30104 細胞及胚胎學 [Cell and Embryology]，3 學分。
從分子及細胞學角度探索從受精卵開始分化成個體之各過程，並藉由不同種之生物模式探討各階段 之胚胎發育中其反應機制及其細胞形態變化。從細胞學角度為出發點，從受精開始到胚胎發育最後 器官形成，瞭解生命之起源。【溫志宏】
30201 生態學 [Ecology]，2 學分。
生物與環境、演化、物種的形成、族群的分散、族群動力學、種間相互作用、群聚的發展、生態系 統、維護生物多樣性與促進資源永續利用。【羅文增】
30202 生物統計學 [Biometrics]，上下學期各 2 學分。
課程內容包括直線迴歸分析，變積分析，各種實驗設計如逢機區集設計，兩因子、三因子實驗設計，
拉丁方格設計，嵌入設計，適合度測驗，獨立性測驗等。【李玉玲】
30203 生物統計學實習 [Biometry Practice.]，上下學期各 1 學分。
活用並熟練生物統計學，除配合電腦套裝程式SAS 之應用，演練生物統計學進度相關題目外，實 地進行不同研究題材之實驗設計、資料收集及上台報告，提供全班討論，由實際案例檢討錯誤關念，
達到活用目的。【李玉玲】
30204 海洋無脊椎動物學 [Marine Invertebrate Zoology]，上下學期各 2 學分。
介紹環境因素對生物之影響，海洋無脊椎動物在分類及演化上之關係，無脊椎動物之棲息環境及生 活方式。以生物分類學上的門(phylum)為單元教材，比較不同綱(class)之間的生物構造、生活習性、
食性、生殖及分佈。【陳一鳴】
30205 海洋無脊椎動物學實驗 [Marine Invertebrate Zoology Laboratory]，上下學期各 1 學分。
培養修課同學對無脊椎動物之飼育能力、實驗設計及執行能力。【陳一鳴】
30206 海洋生態學 [Marine Ecology]， 2 學分。
首先介紹海洋的物理及化學特性以及各種海洋環境的區分，然後依序由大洋到沿岸講授各種海洋生 態環境的特性及生物的多樣性與適應，包括大洋生態系、深海生態系、亞潮帶底棲環境、海帶林、
海草及珊瑚礁，岩岸、沙岸、泥岸生態系，鹽澤、河口和紅樹林等。【陳孟仙】
30207 海洋生態學實驗 [Marine Ecology and Laboratory.]，1 學分。
實驗地點選擇海陸交界的地區，分為三大主題，包括沿岸和珊瑚礁地區、泥岸和紅樹林地區，以及 沙岸地區。每一個實驗地區皆分課前資料收集、行前實驗設計及小組討論、實驗器材準備、現場實 驗調查、實驗分析、實驗後報告撰寫、分組討論以及實驗成果綜合討論等步驟進行，加強學生對沿 岸生態系的認識。【陳孟仙】
30301 海洋物理資料分析 [Data Analysis in Physical Oceanography]，2 學分。
Matlab 程式設計與繪圖，CTD 資料分析，ADCP 資料分析，定點式與漂流式海流觀測資料分析，時 間序列分析，空間資料分析。【曾若玄】
30401 天然藥物概論 [Introduction in Natural Medicinal Products]，2 學分。
天然藥物之藥理及生物合成方式。【杜昌益 】
30402 生物化學 [Biochemistry]，上下學期各 3 學分。
生化分子介紹：醣類，蛋白質結構與功能，DNA 和 RNA 遺傳分子。遺傳訊息的傳遞，異位蛋白質 之描述，酵素基本概念及酵素動力學，酵素的催化及調節策略，膜的結構及動力學，膜上的通道及 幫浦，生化訊息的傳遞。【邱素芬】
30403 生物化學實驗 [Biochemistry Laboratory]，1 學分。
分光光度計之使用，緩衝液的配製，利用旋光儀鑑定醣類，醣類的生化鑑定，氨基酸及蛋白質的呈 色反應，蛋白質定量分析，蛋白質的變性作用，濾紙電泳，蛋白質電泳分析，色層分析，酵素的專 一性，酵素動力學實驗，脂肪的測定。【邱素芬】
30404 環境化學 [Environment Chemistry]，3 學分。
探討自然環境包括水體、大氣及地質圈之現象及可能發生之機制。講授內容包括：自然環境與生命；
自然水體之性質與組成；水體的氧化還原化學及平衡；錯化合現象；微生物與環境化學；非均勻相 之交互作用；水污染；水處理；環境化學分析；土壤之性質及化學現象；大氣之組成及化學反應；
空氣污染；Photochemical Smog；環境生物化學及化學毒物學。【王維賢 】
30405 海洋化學光譜分析 [Spectroscopic Analysis for Marine Chemistry]，3 學分。
各種光譜分析方法如紅外光譜(IR)，核磁共振光譜(NMR，包括 1H-NMR 及 13C-NMR)，紫外光譜 (UV)及質譜(MS)之原理和有機化合物分子結構解析之應用上的探討，並討論其在海洋天然化合物研 究上之用途。【許志宏】
30406 海洋天然物之分離技術 [Separation Technique of Marine Natural Products]，2 學分。
海洋天然物之分離技術。【杜昌益】
40001 海洋資源專題研討 [Seminar in Marine Resources]，上下學期各 2 學分。
本課程為必修課程，上課方式由學生上台口頭報告與海洋生物資源相關主題之研究成果或報告。題 目內容須經各學生之指導教授認可。【系上教師】
40002 海洋法 [Law of The Sea]，3 學分。
本課程旨在提供學生對「1982 年聯合國海洋法公約」有一基本認識與了解。這部多邊國際公約規定 了世界各國在海洋上的權利與義務，以及規範了人類在海洋上的所有活動。唯有對其內容有所認 識，才能更正確地處理國家的海洋事務，並增進我國的海洋權益。【胡念祖】
40003 海洋政策 [Marine Policy]，2 學分。
海洋政策是學術學門，亦是國家政策領域。如何理解國家的海洋事務，如何制訂國家的海洋政策，
是任何一個海洋國家所必須面對的議題，同時亦是學術界所欲處理的問題。海洋政策學是在維護國 家海洋權益之需求下而誕生、發展；海洋政策學的成長則在使海洋國家能更有系統、有邏輯、有理 論地提振國家海洋權益。海洋政策學包括之專業政策領域甚廣，譬如：漁業政策、海軍政策、海洋 環境政策、海岸地區管理政策、海運政策、海洋科學研究政策等。本課程在時間之限制下無法單獨 就每一政策領域給予專論講述，但亦將在課程講授與研討之間有所論及。【胡念祖】
40101 天然物生物活性研究方法 [Research Methods for Biological Activity of Nature Compounds]，2 學分。
講解細胞及動物模式後，給予學員一種未知天然物，於期未時報告此天然物可能之生物活性。【溫 志宏】
40102 水產生物化學 [Marine Biochemistry]，2 學分。
魚貝類的組織及構成成份，魚貝類死後之變化，魚貝類蛋白質及其機能，魚貝類脂質及其代謝，魚 貝類醣類及其代謝，魚貝類的維生素、無機質及其機能，魚貝類的萃取物，水產動物的色素，魚貝 類加工的化學變化，魚貝類之香臭氣味成分，海藻生化學，魚類的新陳代謝及營養。【邱素芬】
40103 污染防治生物學 [Bioremediation]，3 學分。
污染問題是因產生速率快於處理速率，解決之道減少廢棄物及增快處理能力。處理法分物理、化學、
及生物法。很多微生物已具有吸收代謝降解多項污染物的能力。生物技術在污染處理上的應用上是 一項極強有力的工具，基因操作技術可快速改造菌種供污染防治之用。【林全信】
40104 生物技術概論 [Introduction to Biotechnology]，3 學分。
從DNA 分子的結構、複製、轉錄、轉譯的機制，瞭解生物技術的特性及原理。並瞭解目前常用生 物技術的方法及在微生物、植物、動物、海洋及在醫學上之應用。【邱素芬】
40105 功能性蛋白質體學概論 [Introduction to Functional Proteomics]，3 學分。
後基因體時代即將是依靠以蛋白質體科學為主的功能性研究。本課程除了介紹蛋白質體學相關方法 外，並同時介紹其它研究蛋白質相關技術，了解蛋白質體學相關技術及其應用，並獲得相關蛋白質 分析技術之知識。【溫志宏】
40106 訊息傳遞與藥物開發概論 [Introduction of Signal Transduction and Drug Discovery]，2 學分。
介紹藥物篩選所包含之流程及方法設計，講解訊息傳遞和藥物作用及疾病之關係，同時介紹多種動 物及細胞疾病模式之建立及對於藥物篩選之運用。【溫志宏】
40107 養殖工程學 [Aquacultural Engineering]，3 學分。
以工程角度,回顧及剖析各種養殖理論與經驗,達到量化量產之目標。探討氧氣、水源、水產生物繁 殖、生態系之數學模式、光與藻相、氮化物之毒害與處理、餌料生物之量產、大規模養殖流程規劃、
經濟魚蝦之產值評估。【林全信】
40108 海洋動物生理概論 [Introduction of General Physiology of Marine Animal]，2 學分。
以醫學生理為基礎，導入海洋動物之生命現象運作機制的探討與瞭解。以時間為序列的演化概念，
說明各類海洋動物之生理運作機制。以環境與生物的相關性，闡述動物生理學。【蔡錦玲】
40201 淺海養殖 [Mariculture]，3 學分。
以水產養殖技術之總論，並以水產資源之永續利用及管理之理念，種苗放流及人工改善棲息環境的 方式，推動海洋牧場及栽培漁業之永續徑營，有效的利用淺海水域推動養殖事業。另外指定重要的 養殖魚介貝類，由修課同學蒐集整理資料後，做書面及口頭發表，並配合相關錄影帶做討論。【陳 一鳴】
40401 生化儀器分析 [Instrumental Analysis of Biochemistry]，2 學分。
本課程之主旨在使學生瞭解常用生物化學分析儀器的基本原理及使用方法，以便日後應用在生物化 學及生命科學等相關領域之研究。【邱素芬】
40402 海洋天然物藥物開發 [Drugs Discovery of Marine Derivated Natural Compounds]，2 學 分。
先經由細胞及動物學實驗原理之講解，並親自至實驗室操作相關技術。並於期中時給予未知之海洋 天然物，讓學生於期末繳交此天然物可能之藥物作用。【溫志宏】
40403 天然物化學概論 [Introduction to Chemistry of Natural Products]，3 學分。
講授天然物的基本觀念，如其研究歷史，方法及應用,分析天然物之生合成與分子結構的關係，內容 涵括shikimic acid pathway, polyketide pathway, mevalonic acid pathway 的產物。【許志宏】
80001、80002、80003、80004 海洋生物科技暨資源專題研究（一）、（二）、（三）、（四）
[Independent Studies in Marine Biotechnology and Resources (I)、(II)、(III)、(IV)]，1 學分。
針對大學部大三及大四學生開設，以海洋生物科技、生態、地質、物理與化學之不同領域，進行資 料蒐集、閱讀、分析、評估；實驗構想之設立、實驗內容之設計、實驗之執行、實驗結果之分析以 及實驗報告之撰寫。【系上教師】
研究所
50001 教學實習 [Teaching Practice]，1 學分。
本課程為必修課程，由所方指派一門實習或實驗課給修習本課程同學實習，實習項目包括：實習（驗）
課藥品、器材的準備、實習（驗）課程內容講解，及協助指導實習（驗）課程之進行，並參與實習
（驗）課程學生成績之考核。【系上教師】
50002 海上實習 [Oceanography Cruise Practice]，1 學分。
海物作業與分析，海化作業與分析，底棲作業與分析，動浮作業與分析，海研三號出海一天，返航 後分組分析數據。【系上教師】
50101 分子細胞生物學 [Molecular Cell Biology]，上下學期各 2 學分。
本課程為必修課程，主要是加強研究生之分子及細胞生物學知識觀念。【系上甲組教師】
50102 高等分子生物學 [Advanced Molecular Biology]，3 學分。
以蛋白質結構為核心，了解各種生物分子參與機轉。從蛋白質結構與病毒組裝或生化機轉的關係，
回朔其DNA 差異，探討物種種化歧異，比對其他生化特性。同時學習最現代化儀器的原理。【林 全信】
50103 海洋生物生理生態學 [Special Topics in Physiology and Ecology of Marine]，2 學分。
Lectures on selected marine research papers, projects and programs. They will come from a cross fields of biochemistry, physiology, functional morphology, population, ecology and environmental policy. Much of the behind-screen thinking of the papers, and the miss-judgment data which occurred during the
experimental period will specifically discussed so as to provide an in-depth training of independent research capability of students. Participants are required to make at least one presentation during the class.
【方力行】
50104 分子生物學 [Molecular Biology]，3 學分。
以複製、轉錄、轉譯為軸，每個階段的啟動、延長、及結束為綱，再分類為真核及原核體系，逐一 講解。全部共分十八項狀況，要求修課學生能確實記住標準型特性，爾後才能體會其他各例特質。
【林全信】
50105 生物技術 [Biotechnology]，2 學分。
生物技術受到重視是因1970 年代重組 DNA 技術與傳統工業微生物的結合，無論是在電影侏羅紀公 園中看似合理但難以做到的繁殖恐龍劇情，或從報章上所披露的長保存期生物技術蕃茄或是有關基 因工程可能帶來的可怕後果等批判，社會大眾對於生物技術的領域已有所注意。本課程將介紹解釋 生物技術的領域，研究的方法與工具以及生物技術對於人類生活的影響。【徐基新】
50106 海洋生物科技學 [Marine Biotechnology]，2 學分。
海洋生物科技的重要性及其相關知識、發展現況及研發創新之介紹。【蔡錦玲】
50107 養殖工程學特論 [Special Topics in Aquaculture Engineering]，3 學分。
The cultivation methods used regularly in fish farmers will be evaluated from the Engineering points of view. The discussions will cover the massive production so called scale-up, disease control, and facility designs.【林全信】
50108 海洋動物生理特論 [Special Topics in Physiology of Marine Animal]，2 學分。
本課程主要教授海洋動物相關之特殊生理學，並探討海洋動物與人類生命機制的共通性。【蔡錦玲】
50109、50110 海洋抗發炎藥物開發（一）、（二） [Development of Anti-Inflammatory Marine Derivated Drugs(I)、(II)]，各1學分。
離體及活體之生物活性分析及操作原理，訓練進階式的實驗操作技術養成。【溫志宏】
50111 神經及內分泌學[Neurology and Endocrinology] ，2 學分。
建立神經內分泌系統的基本概念，瞭解神經內分泌學在學術及應用上之重要性及神經內分泌學發展 之近況【蔡錦玲】
60101 海洋生物基因資源特論 [Special Topics in Genomic Resources of Marine Organisms]，2 學分。
海洋生物基因資料庫及相關研究、相關生技產業開發之介紹，以及目前全球相關研究與生技產業現 況與趨勢。【蔡錦玲】
60102 神經發育功能性基因特論 [Special Topics in Neural Development-Related Genomics]，2 學分。
神經發育功能性基因之介紹，進行論文蒐集、閱讀、報告及討論。神經發育功能性基因研究現況與 潛力，相關產業研發策略、現況與趨勢。【蔡錦玲】
50112、50113、60103、60104、70101、70102、70103、70104 海洋生物科技專題討論（一）、
（二）、（三）、（四）、（五）、（六）、（七）、（八）[Seminar in Marine Biotechnology (I)、(II)、(III.)、(IV)、(V)、(VI)、(VII) 、(VIII)]，各 2 學分。
本課程為必修課程，海洋生物科技相關之閱讀報告與討論，訓練學生收集分析整理文獻以及口頭表 達能力及瞭解生物科技產業發展方向。【本系甲組教師】
50201 水生生物環境學 [Aquatic Environments]，2 學分。
由生態學之基礎進一步暸解環境中之化學物質及物理性質的變化對水生生物之影響，以及對生物相 的變化，並以水生生物作為水質判斷指標之可行性，以探討水域環境的管理及生態保育。【陳一鳴】
50202 浮游生物生態學 [Plankton Ecology]，2 學分。
增強學生對於浮游生物生態科學之認知，訓練學生研讀浮游生物生態或相關科學之英文學術期刊、
組織思考及分析能力，以及口頭發表能力。【羅文增】
50203 生物海洋學 [Biological Oceanography]，2 學分。
教授生物海洋相關知識，並經由口頭及書面報告，訓練學生閱讀生物海洋科學相關之英文學術期 刊，組織學生思考及分析能力以及口頭發表能力。【羅文增】
50204 生物海洋學實習 [Biological Oceanography Practice]，1 學分。
國內各研究船之簡介及海洋研究之規畫、海洋水團測定與分析、海水中光衰減係數之估算、浮游植 物及葉綠素ａ之測定、深海渙散層(DSL)之偵測及浮游動物生物量之測定、浮游動物攝食速率之測 定、資料處理與統計分析。【羅文增】
50205 水生生態毒物學[Aquatic Ecotoxicology]，3 學分。
以瞭解毒性物質在水生環境之存在形式及分佈，探討如何以科學研究成果來有效管理，達到保育水 生生態環境為授課目標。授課內容包括水生生態學發展的簡史及其應用，急性毒、慢性毒、幼生期 及終生期毒性試驗的方法及注意事項，毒性測驗之干擾因子，毒性測試之數據解析，各項毒性物質
（如重金屬、PCB、氨-氮等）對水生生物之影響，生物蓄積（Bioaccumulation）、食物鏈效應（Food chain effect）以及毒性物質之傳遞模式。【陳孟仙】
50206 海洋底棲生物生態學[Ecology of Marine Benthos]，3 學分。
介紹海洋底棲環境之物理與化學特性，了解底棲環境與表洋環境之差異與能量流佈，認識棲息於其 中的底棲生物多樣性，並探討眾多底棲生物的時空分布，彼此的交互作用以及其與底棲物化特性間 的相關性。【陳孟仙】
50207 環境魚類生物學[Environmental Biology of Fishes]，3 學分。
介紹水域環境的污染由來，如何透過各種魚類毒性試驗、生態研究、制定一套合乎時宜的水質標準、
以達保育水域環境健康及魚類族群生生不息的目的。【陳孟仙】
50208 統計方法及資料處理[Statistical Methods and Data Analysis]，3 學分。
課程內容包括常態分布、趨中心定理、擬說測驗、t 分布及測驗、駢對 t 測驗、卡方分布及測驗、F 分布及測驗、單分類變方分析、直交比較。 直線迴歸分析﹐各種實驗設計如逢機區集設計，兩因 子．三因子實驗設計，適合度測驗，獨立性測驗等。配合電腦套裝程式SAS 之應用，演練相關題 目。【李玉玲】
50209 浮游生物生態學[Plankton Ecology]，2 學分。
增強學生對於浮游生物生態科學之認知，並訓練學生研讀浮游生物生態或相關科學之英文學術期 刊、組織思考及分析能力，以及口頭發表能力。【羅文增】
50210 珊瑚資源特論 [Special Topics in Coral Resources]，2 學分。
This class will start with a general introduction of coral, including its structure, growth, feeding and nutrition, reproduction, defense, disease and basic physiology. Then, we will go to its ecological aspect, including symbiosis, productivity, competition, biodiversity and the interactions between coral and environmental factors such as temperature, light, water quality, climate, nutrients etc. We will further talk about the formation of coral reefs and the possible impact of global change on the fate of coral reef. Coral
reef resources in Taiwan and its management strategy, including conservation and rehabilitation will also be taught and discussed in this class.【方力行】
60201 海洋基礎生產力 [Marine Primary Productivity]，2 學分。
包括介紹重要之海洋浮游植物，光合作用，基礎生產力測定方法，光與溫度對基礎生產力之影響，
營養鹽與基礎生產力之關係，基礎生產力測定誤差，新生產力與基礎生產力之相關研究。【李玉玲】
70201 環境與魚類資源選讀（一）[Special Reading on Environment and Fish Resources (I)]，3 學分。
本課程以研讀最新海洋漁業及環境科學文獻的方式，針對對魚類資源及保育研究有興趣的博士班研 究生進行講授，引領其進入該領域之研究，加強探討魚類資源與環境變遷的關聯性。【陳孟仙】
50211、50212、60202、60203、70202、70203、70204、70205 海洋生態專題討論（一）、0
（二）、（三）、（四）、（五）、（六）、（七）、（八） [Seminar in Marine Ecology (I)、(II)、(III.)、(IV) 、(V)、(VI)、(VII)、(VIII)]，各 2 學分。
本課程為必修課程，專家學者發表專題演講，最近三年在海洋及陸水學、海洋及淡水生物學、漁業、
動物學及環境科學等學門發表前50%之 SCI 學術期刊論文。【本系乙組教師】
50301 高等礦物學 [Advanced Mineralogy]，3 學分。
礦物穩定相圖，礦物相轉變，相變與顯微結構，輝石與長石之相轉變，鈦鐵氧化物礦物之氧化與偏 析作用，掃瞄式電子顯微鏡在礦物學上之應用。【蕭炎宏】
50302、50303 動力海洋學(一)、(二) [Dynamic Oceanography (I)、(II)]，各 2 學分。
地轉流，風驅流，西方邊界流，深海環流，water mass, Ekman dynamics, data analysis using Matlab.
【曾若玄】
50304 光性礦物學 [Optical Mineralogy]，2 學分。
介紹光之基本性質、光與媒介之作用、礦物之光學性質及其與結晶構造之關係、偏光顯微鏡之使用、
各種光學性質之觀察與測定原理-折射率、光程差、多色性、光線震動方向和干涉象等。【蕭炎宏】
50305 光性礦物學實驗 [Optical Mineralogy Laboratory]，1 學分。
配合光性礦物學課程，實際使用偏光顯微鏡測定礦物之光學性質，觀察礦物外形和晶體構造特徵，
觀察岩石薄片，解讀岩石組織等。【蕭炎宏】
50306 礦物與無機物分析[Analytical Methods in Minerals and Inorganic Mater]，2 學分。
介紹礦物與無機物之鑑定與分析技術及其基本原理，並配合實驗課程實際處理樣品，製作試片，使 用各項分析儀器，認識各儀器之特性及分析流程。內容主要包括下列各項，但可依學生之背景作適 當調整-偏光顯微鏡、x-光繞射分析、電子微探分析、掃瞄式電子顯微鏡、穿透式分析電子顯微鏡、
x-光螢光分析。【蕭炎宏】
50307 礦物與無機物分析實驗[Analytical Methods in Minerals and Inorganic Mater Laboratory]，1 學分。
本課程在學習礦物與無機物之鑑定與分析技術，包括樣品前處理，試片之製備，使用各項分析儀器，
認識各儀器之特性及分析流程。內容主要包括下列各項，但可依學生之背景作適當調整─偏光顯微 鏡、x-光繞射分析、電子微探分析、掃瞄式電子顯微鏡、穿透式分析電子顯微鏡、x-光螢光分析。
【蕭炎宏】
50308 海洋學導論[Introduction to Ocheanography]，3 學分。
海洋環境、海水之物理性質、化學特性與生物分佈等。【曾若玄】
50309、500310、60301、60302、70101、70102、70103、70104 海洋能源礦物專題討論（一）、
（二）、（三）、（四）、（五）、（六）、（七）、（八） [Seminar in Marine Energy Minerals(I)、(II)、(III.)、(IV) 、(V)、(VI)、(VII)、(VIII)]，各 2 學分。
本課程為必修課程，海洋能源與礦物資源現況，海洋能源與礦物能源之探勘、開發及利用，就討論 主題請專家學者發表專題演講，由學生閱讀海洋領域SCI 期刊論文作專題報告。【本系丙組教師】
50401 海洋天然物化學 [Marine Natural Products Chemistry]，3 學分。
講述海洋天然物研究的歷史、方法及其應用。內容涵括從海藻、海綿、海鞘、軟珊瑚及海洋微生物 中所分離純化並已確定分子結構之二次代謝產物。本課程特別介紹一些具有重要生理活性之海洋天 然化合物。【許志宏】
50402 天然藥物化學 [Medicinal Chemistry of Nature Products]，2 學分。
介紹天然藥物科學各種天然動植物之藥物新發展，研究不同深入藥理及實際應用情形，進階介紹天 然藥物課題之新發現與其新的研究領域，及對現行已開發之臨床天然藥物進行認識，並歸納其活性 與結構之關係。【吳永昌】
50403 水質分析 [Water Quality Analysis]，2 學分。
介紹水質分析原理、採樣、保存、分析方法、分析品保及品管措施，相關儀器設備介紹，相關論文 選讀。【王維賢】
50404 天然物化學 [Chemistry of Natural Products]，3 學分。
講述天然物研究的歷史方法及其應用，內容涵括shikimic acid pathway, polyketide pathway, mevalonic acid pathway 的產物，以及 peptides 和生物鹼天然化合物之結構與生合成，並介紹某些天然物的重 要生理活性。【許志宏】
50405 天然藥物特論 [Special Topics in Medicinal Natural Products]，3 學分。
天然物之分離技術、光譜特性及生理活性。【杜昌益】
50406 海洋有機化學[Marine Organic Ghemistry]，2 學分。
化學演化；海水中之有機質之分佈與變化；有機質之測定方法；各種有機化合物之分析及鑑定；海 水腐植質；有機質與金屬之錯化合現象；有機質與光化學反應。【王維賢】
60401 色層分析 [Chromatography]，2 學分。
介紹色層分析的原理、方法與應用。【沈雅敬】
70401 海洋天然化合物結構鑑定[Structueal Elucidation of Marine Natural Products]，3 學分。
教導學生如何從各項光譜資料如MS、HRMS、UV、IR、NMR (1H、13C、DEPT、COSY、HMQC、
HMBC、NOESY 等)及紅外線光譜、紫外光譜來解析海洋天然物的結構。【許志宏】
50407、50408、60402、60403、70402、70403、70404、70405 海洋化學資源專題討論（一）、
（二）、（三）、（四）、（五）、（六）、（七）、（八）[Seminar in Marine Chemical Resources (I)、(II)、(III)、(IV)、(V)、(VI)、(VII) 、(VIII)]，各 2 學分。
本課程為必修課程，上課方式由主修海洋化學、天然物化學之研究生學習從文獻上找尋相關領域之 最新的研究結果，上台報告海洋化學相關主題，題目內容以三年內SCI 期刊內容為主。【本系丁組 教師】
專題研究
80101～80108 海洋生物技術專研（一）～（八） [Independent Studies in Marine Biotechnology (I)~(VIII)]，各 2 學分。
以魚病毒為題材分成階段，依學生之程度指導：病毒研究方法與實驗設計之基本概念、病毒純化與 抗體製備。【林全信】
80109～80116 海洋生物專題研究（一）～（八）[Independent Studies in Marine Biology (I)~
(VIII)]，各2學分。
以魚蝦病毒為題材分成階段，依學生之程度指導：病毒研究方法與實驗設計之基本概念、病毒純化 與抗體製備。【徐基新、林全信】
80117～80124 海洋微生物專題研究（一）～（八）[Independent Studies in Marine Mivrobiology (I)~(VIII)]，各 2 學分。
本課程為碩士班學生所開設。針對其論文研究所需之技術給予初步之訓練以利論文研究之進展。【徐 基新】
80201～80208 水生生態專題研究（一）～（八）[Independent Studies in Aquatic Ecology (I)~
(VIII)]，各 2 學分。
依博士生過去的訓練背景，個別指導每位博士生進行一個專題研究，訓練文獻查詢、回顧、整理、
實驗設計、實驗操作與測定、數據解析研判、實驗報告撰寫及論文寫作與發表，以協助博士生順利 完成博士學位為目標。【陳孟仙】
80209～80216海洋浮游動物專研（一）～（八） [Independent Studies in Marine Zooplankton (I)
~(VIII)]，各2學分。
海洋浮游動物相關課題之論文研讀及專題研究，包括海洋浮游動物資源及研究現況，海洋浮游動物 之開發及利用等等。學生除定期提出研究進度及心得報告外，並參加實驗室內定期的討論會。【羅 文增】
80217～80224 海洋無脊椎專題研究（一）～（八）[Independent Studies in Marine Invertebrates (I)~ (VIII)]，各 2 學分。
以海洋無脊椎動物為對象，進行資料蒐集、閱讀、分析、評估；實驗構想之設立、實驗內容之設計、
實驗之執行、實驗結果之分析以及實驗報告之撰寫。【陳一鳴】
80225～80232 海洋浮游植物專研（一）～（八） [Independent Studies in Marine Phytoplankton(I)
~(VIII)]，各 2 學分。
選出一題材有關海洋浮游植物之分類，生理生態，在食物網之地位，及其與環境之關係，在水產養 殖上之利用，基礎生產力，新生產力等相關主題，進行背景資料相關文獻之收集，做成書面報告並 提出實驗計畫書，進行實驗，整理數據並做成成果報告。每星期並參加實驗室之討論會，提出心得 報告。【李玉玲】
80301～80308 海洋礦物資源專研（一）～（八）[Independent Studies in Marine Mineral Resources (I)~(VIII)]，各2學分。
海洋礦物資源之種類、產狀、特性和工業利用，其成因與地質環境之關係，海洋礦物資源之調查與 探勘。海洋地殼中之熱水蝕變與礦化作用，海洋地殼中磁性礦物之成因和演化。【蕭炎宏】
80309～80316 海氣作用專題研究（一）～（八）[Independent Studies in Air-Sea Interaction (I)~
(VIII)]，各 2 學分。
Air-Sea Interactions; Heat and mass transfer; Momentum transfer; Eddy correlation and dissipation methods.【曾若玄】
80401～80408 海洋天然物專題研究（一）～（八）[Independent Studies in Marine Natural Products(I)~(VIII)]，各 2 學分。
學習海洋天然物研究之實際操作，包括由授課教師指導學生學習研究題材的選定、參考文獻的蒐 集、天然化合物之萃取、分離及純化合物的結構鑑定。【許志宏】
80409～80416 海洋藥物資源專研（一）～（八） [Independent Studies in Bioactive Marine Compounds(I)~(VIII)]，各 2 學分。
海洋天然化合物之分離及結構解析。【杜昌益】
