論文選讀 Seminar 991 Tue. 5, 6
教學目標:
訓練學生閱讀科學文獻，學習綜合與分析文章內容，並有適當的表達能力，包 括文章摘要，投影片製作與時間的掌控等技巧，同時培養聽講與討論的能力。
預定進度
週 日期 Speaker 1 Speaker 2 1 9/14 講解, 排順序
2 9/21
3 9/28 教師節 4 10/5
5 10/12 1 2
6 10/19 3 4
7 10/26 5 6
8 11/2 7 8
9 11/9 期中考週 10 11/16
11 11/23 9 10
12 11/30 11 12
13 12/7 13 14
14 12/14 15 16
15 12/21 16 12/28 17 1/4
18 1/11 期末考週 課程注意事項
1. 由授課教師指定報告文獻，抽籤選取並排定順序。
2. 報告領域包括與微陣列相關之生物統計、生物資訊、基因體學等基礎或應用文 獻
3. 報告前一週上課前請填寫次頁之摘要，並完成初步之 power-point 檔案寄給老 師, 並請找時間到 LS114 與老師先討論, 報告時可以小範圍更改內容. 。 4.時間分配 : 報告 30 分鐘，討論 20 分鐘
5.投影片須包括 : 題目、期刊出處、綱要、動機、研究方法流程、結果、結論，視需 要分配與增減，建議以30 張為原則。
評分原則
摘要 20% 投影片 25%
報告內容, 了解與流暢 25% 時間控制 10%
聽講態度與討論參與, 上課準時 20%
摘要格式
輔仁大學生科系99 學年度第一學期論文選讀 [報告日期]
報告者: [姓名 | 系級 | 學號]
報告題目 (中文) : Title (英文) : 文章出處 : 報告內容摘要 :
