用户指南
文档版本 05
发布日期 2021-06-22
播。
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目 录
1 教师操作场景图... 1
2 帐号登录...2
2.1 帐号获取...2
2.2 登录 Classroom... 5
3 教学课堂...6
3.1 新建课堂...6
3.2 章节管理...8
3.3 添加资料... 12
3.3.1 本地上传... 12
3.3.2 资源空间导入... 17
3.4 添加作业... 19
3.4.1 创建作业... 19
3.4.2 资源空间导入作业... 21
3.5 添加直播... 23
3.5.1 直播功能申请... 23
3.5.2 添加直播链接... 27
3.6 添加实验... 28
3.7 下发作业... 31
3.8 下发实验... 33
3.9 批改成绩... 35
3.10 公布成绩... 40
3.11 公布答案... 43
3.12 在线邀请同学加入... 45
3.13 复制课堂... 49
3.14 课堂数据导出... 51
3.15 权限设置... 53
4 资源空间...54
4.1.6 添加数据库题... 73
4.1.7 添加通用题... 75
4.2 新增习题库... 78
4.3 管理习题库... 81
4.4 新增课程... 85
4.5 管理课程... 88
5 成员管理...93
5.1 添加成员... 93
5.1.1 单个添加... 93
5.1.2 批量添加... 96
5.2 编辑成员... 99
5.3 删除成员... 101
6 教学市场... 103
6.1 购买课程... 103
6.2 购买习题库... 106
6.3 购买实验内容... 109
6.4 购买实验节点... 111
1 教师操作场景图
Classroom服务教学功能包括:教学课堂、资源空间、成员管理等,以提供丰富的辅助 教学功能。教师在Classroom上主要工作场景如图1-1所示。
图1-1 教师操作场景图
2 帐号登录
2.1 帐号获取 2.2 登录Classroom
2.1 帐号获取
准备工作
姓名、学号、邮箱、电话。
背景信息
添加帐号有两种方式:
● 学生自行创建帐号并通过扫码加入课堂(此种方式创建的学生为独立租户帐号,
推荐此方式)。
● 教师将学生信息收集进行批量创建帐号并导入课堂(此种方式创建的学生为租户 下子帐号)。
添加方式一
步骤1 教师进入“Classroom > 所有课堂”,并单击“二维码”按钮。
步骤2 学生使用手机扫码或教师将链接给学生进行登录,会进入加入课堂的流程。
步骤3 进入华为云帐号登录页面,若学生有华为云帐号,则可直接登录。
若无,则单击“免费注册”进入注册页面。
步骤4 登录帐号后会进入“加入课堂”页面。
步骤1 教师进入“Classroom > 成员管理”,单击“添加成员”按钮。
步骤2 将收集的老师/学生信息填入弹窗中,即可创建用户。
说明
推荐使用学生的姓名首字母+学号的方式。
步骤3 (可选)单击“批量导入成员”按钮,下载模板并按照模板格式将学生导入。
----结束
2.2 登录 Classroom
Classroom 服务登录
步骤1 登录https://classroom.devcloud.huaweicloud.com。
步骤2 单击“IAM用户登录”,依次输入帐号、用户名和密码。
步骤3 单击“登录”。
----结束
3 教学课堂
3.1 新建课堂 3.2 章节管理 3.3 添加资料 3.4 添加作业 3.5 添加直播 3.6 添加实验 3.7 下发作业 3.8 下发实验 3.9 批改成绩 3.10 公布成绩 3.11 公布答案
3.12 在线邀请同学加入 3.13 复制课堂
3.14 课堂数据导出 3.15 权限设置
3.1 新建课堂
操作步骤
步骤1 登录Classroom并进入“我的课堂”页面。
步骤2 单击“+”即可新建课堂。
步骤3 新建课堂过程,即输入“课堂名称”、“描述”、“课堂时间”、“学分”、“授课 人院校”和“授课人”。
----结束
3.2 章节管理
前提条件
● 登录Classroom教学平台。
● 首次创建课堂,并且完成课堂基础信息填写。
操作步骤
步骤1 进入Classroom首页,选择“课堂 ”,进入到课堂详情。
说明
默认推荐了4种常见的章节样式,供参考使用。
步骤2 单击“添加章”创建章。
说明
此处可以批量创建章,如以时间维度创建的章,4月、5月、6月。
步骤3 单击“添加节”创建节。
说明
可以快速完成章节信息的创建。
步骤4 编辑章节信息。
选中需要编辑的章或节,单击编辑图标,就可进行章节名称修改。
步骤5 修改完成后进行保存。
说明
单击删除按钮,即可对该章节信息的删除。
选中章节可以进行拖拽移动。
----结束
3.3 添加资料
3.3.1 本地上传
前提条件
● 登录Classroom教学平台。
● 进入到目标课堂。
操作流程
操作步骤
步骤1 进入Classroom首页,选择课堂。
步骤2 进入到课堂详情。
步骤3 选择对应章节,单击 添加资料。
说明
如果第一次创建课堂,需要先建立章节,创建章节支持批量创建,可参见3.2 章节管理,
其次在选择需要上传资料的章节信息。
步骤4 选择所需的资料类型。
说明
● 课件类型:包含常见的文档类型,如word,excel、ppt和pdf等,请注意课件不要超过 200MB。
● 代码类型:包含java、c、python,注意代码大小不超过200MB。
● 视频类型:仅支持MP4格式的视频,且大小不超过200MB。
● 链接类型:支持http和https,这里需要填写全连接,如:https://www.huawei.com。
步骤5 查看支持类型。
步骤6 上传代码。
说明
● 代码名称:文本类型,长度为32位,必填字段。
● 知识点:用于表示该内容的核心要点,可自定义。
● 添加主程序:可以添加java、python、c,最大支持200MB。
● 添加子程序:子程序和主程序需保持同种代码类型。
----结束
3.3.2 资源空间导入
前提条件
● 登录Classroom教学平台。
● 进入到目标课堂。
操作流程
操作步骤
步骤1 进入课堂详情页面。
步骤2 选择需要添加资料的章节,单击 。 步骤3 选择“从资源空间导入”。
步骤4 在右侧滑动窗口选择需要内容。
说明
资源空间包含课件、代码、视频和课程,可以根据不同的需要进行添加。
----结束
3.4 添加作业
3.4.1 创建作业
操作步骤
步骤1 在课堂首页中,单击“课堂” 进入课堂详情。
步骤3 根据作业需求完成作业的创建。
说明
左侧为数据来源区域:
● 数据来源:根据资源来源划分为课程、习题库和自有零散习题。
– 课程: 解决对于课程内作业非常熟悉,且对作业内的习题进行少量修改的场景,可以 通过课程的某一章节进行快速导入,然后通过习题的快速删减实现作业的创建,课程数 据来源为我创建的、我购买的和分享给我的三类。
– 习题库:解决对于习题库内的系统非常熟悉,通过题型、知识点、难度和习题名称维度 进行进一步缩减习题范围,实现快速建立作业的目的,习题库数据来源为我创建的,我 购买的和分享给我的。
– 自有零散习题:解决精细化的完成作业的创建,习题来源为老师在“资源空间 > 习 题”中的所有习题。
● 中间为习题待选区,单击“Ctrl”可以选择多个习题。
● 右侧为作业确认区域。
步骤4 确认作业。
作业确认时需关注作业名称和作业的总分。
● 作业名称:用于标识该作业,用于下发和批改时使用。
● 作业总分:需要确保每次作业总分为100分,不然该作业无法下发。
步骤5 单击“保存”完成作业创建。
作业创建完成后,会提示创建作业成功。
说明
● 当作业总分为100分时,作业卡片显示为创建完成,可以下发作业给学生。
● 当作业总分为非100分时,作业卡片显示为未创建完成,此处需要老师进行分数的重新设 置。
● 创建完成的作业按照时间倒序排列。
----结束
3.4.2 资源空间导入作业
背景信息
通过对已有课程中的作业导入到当前章节满足现有教学目标。
操作步骤
步骤1 在课堂首页中,单击“课堂” 进入课堂详情。
步骤2 作业详情页面选择“从资源空间导入”。
步骤3 选择需要导入作业的课程名称。
步骤4 选择所需要课程的章或节,单击 添加作业。
步骤5 添加完成。
作业按照添加时间倒序排列。
----结束
3.5 添加直播
3.5.1 直播功能申请
背景信息
操作步骤
步骤1 进入Classroom的教学平台,选择目标课堂,进入课堂详情页面。
说明
如果没有课堂,请参见3.1 新建课堂。
步骤2 单击“直播”进入直播页面。
步骤3 单击“前往目睹>>”跳转至注册目睹直播帐号,注册目睹帐号。
步骤4 单击“申请“战役”免费优惠”,去填写帐号信息。
说明
完成免费直播的优惠申请之后,可以添加微信:Classroom小助手了解最新的审核进度。
步骤5 去目睹创建直播。
具体创建直播的方法可参见下列文档:
● 直播创建操作指导(文档):https://mudu.tv/docs/1/8/10007
● 直播创建操作指导(视频):https://mudu.tv/docs/24/25/10328 说明
完成目睹直播创建之后,记得保存直播链接。
----结束
3.5.2 添加直播链接
操作步骤
步骤1 进入Classroom的教学平台,选择目标课堂。
步骤2 单击“课堂”,进入课堂详情页面。
步骤3 选择“直播”页签。
步骤4 进入直播详情页面,单击 添加直播信息。
说明
单击“保存”即可完成直播的创建。
步骤5 管理直播。
----结束
3.6 添加实验
操作流程
引用实验的基本操作流程如下:
操作步骤
步骤1 进入Classroom的教学平台,选择目标课堂。
步骤2 单击“课堂”,进入课堂详情页面。
步骤3 单击“实验”。
如没有实验,提示“添加实验”。
步骤4 单击“添加实验”添加所需实验,实验来源为自己创建或购买。
● 选中目标实验之后,单击右下角 进行添加。
● 单击 进行实验的预览。
● 单击右上角的 返回课堂的实验页面。
步骤5 添加完成后,即可展示当前的所有实验列表。
说明
添加的实验按照添加时间倒序排列。
----结束
3.7 下发作业
步骤1 进入Classroom的教学平台,选择目标课堂,单击“课堂”,进入课堂详情页面。
步骤2 选择需要下发作业的章节。
步骤4 设置下发信息。
说明
● 截止时间:学生提交作业的最后时间,可精确到秒,到期之后学生不可再提交作业。
● 提交次数:学生在提交截止时间之前做多提交次数,只会保留最新的提交信息。
● 发送方式:分为发给所有成员和发送给指定成员,勾选指定成员,需要在成员列表中勾选对 应成员姓名。
步骤5 确认发送。
说明
● 发送之后的作业保持原有的展示顺序。
● 下发之后可以看到下发多少人数,提交人数和已批改人数。
步骤6 单击“…”,管理下发作业。
● 撤回发送:更改作业状态为未下发,且学生也无法查看到该作业。
● 预览:进入作业的预览页面。
● 编辑:编辑作业的下发时间和提交次数。
● 删除:删除当前作业,之前有收到的作业也将被删除。
----结束
3.8 下发实验
背景信息
操作步骤
步骤1 进入Classroom的教学平台,选择目标课堂。
步骤2 单击“课堂”,进入课堂详情页面。
步骤3 选择“实验”页签,并选择目标实验。
步骤4 单击 进入“实验发布”页面,设置实验发布的必要信息。
● 截止时间:是学生完成时间的最后期限,学生超过期限无法在进入实验。
● 提交次数:是在截止时间内,学生可以提交实验报告的次数。
● 实验报告:是学生对实验整体掌握情况的反馈,老师可以根据实际情况上传模 板,由学生自主完成。
● 实验附件:是对实验报告的补充,老师根据实际情况上传模板。
● 发送方式:老师可以发给课堂的所有学生,也可发给指定的学生,默认是发送给 所有的学生。
----结束
批改作业的基本操作流程如下:
操作步骤
步骤1 进入课堂详情页面,查看作业卡片。
针对已发布的作业,卡片上会展示提交&批改情况和截止日期。
步骤2 当前可对已发布的作业进行撤回发布、预览、编辑、删除。
说明
● 编辑资源空间中的习题内容,不会对已发送给学生的作业中的习题造成影响。
如需修改已经发送作业中的习题,需要将作业撤回发送后进行修改。
● 撤回作业发送将会删除学生当前的做题结果。
步骤3 单击作业卡片进入作业详情页面。
可以对作业进行批改、发布答案和成绩、查看习题分析等。
步骤4 单击学生列表,可以进入学生的做题页面进行批改作业。
● 批改作业时对学生每道题进行批改后,系统会自动算出总分。
● 可以进行学生切换。
步骤5 单击“提交成绩”即完成评分。
● 单击“查看分布”,可以查看每个学生针对本题的得分情况。
----结束
3.10 公布成绩
操作流程
公布成绩的基本操作流程如下:
操作步骤
步骤1 登录Classroom,选择需要公布成绩的课程。
步骤3 单击发布成绩,系统提示发布成绩成功。
说明
如果误操作,可以单击关闭公开成绩开关。
----结束
3.11 公布答案
背景信息
老师完成作业批阅之后,可以选择公布答案,所有学生都可以看到作业的答案。
操作流程
公布答案的基本操作流程如下:
操作步骤
步骤1 登录Classroom,选择需要公布成绩的课程。
步骤2 选择需要公布答案的章节,同时选择需要公布答案的作业。
步骤3 单击发布答案,参见答案就会公示出来。
说明
如果误操作,可以关闭发布答案开关。
----结束
3.12 在线邀请同学加入
背景信息
为了更高效的实现学生加入课堂,Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的 功能。
操作步骤
步骤1 进入课堂首页,单击 。
步骤2 查看邀请二维码或邀请链接。
步骤3 若在上课过程,可以让学生直接手机扫描二维码进入华为云帐号登录界面。
● 若学生无华为云帐号,可根据提示进行创建。
● 若已有帐号,可直接登录,进入“加入课堂”页面,单击“加入课堂”后,输入 姓名、学号、班级信息即可。
步骤4 单击“成员”,进入审核页面。
步骤5 查看待审核的人员。
步骤6 审核待加入的学生。
● 单击 即可将学生加入课堂。
● 单击 即将学生驳回。
● 也可以使用左侧复选框进行批量操作。
步骤7 审核设置。
步骤8 修改审核设置。
说明
默认状态下,学生加入课堂需要教师进行审核才能通过,亦可单击审核设置关闭。
----结束
步骤1 进入课堂首页,选择复制课堂。
步骤2 完善新课堂信息。
说明
● 默认状态会在原有课堂名称后面增加复制用于区分。
● 各位老师可以根据实际情况进行适当修改。
● 复制后的课堂与原课堂可以保持内容的完全一致。
----结束
3.14 课堂数据导出
背景信息
为了快速了解课堂的整体情况,可以通过Classroom的数据导出功能快速查看。
操作步骤
步骤1 进入课堂首页,选择“课堂数据导出”。
步骤2 单击“导出”。
步骤3 下载导出数据。
说明
● 下载课堂导出数据为一个压缩包,解压之后为Excel表格。
● Excel表格包含课堂的基本信息、学生成绩单和以作业名称(如有多个作业会显示多个)多个 Sheet组成。
步骤5 查看成绩单。
说明
● 表格最后显示的对应作业的成绩。
● 如果有多个作业,则最后多列为不同作业的成绩。
步骤6 查看作业详情。
说明
通过作业详情可以查看作业的平均分数,每个学生的成绩和提交次数。
----结束
3.15 权限设置
背景信息
为了更高效的管理课堂,Classroom教学平台具备在线邀请同学加入、在线编辑课堂、
复制课堂、课堂数据导出、权限设置、删除课堂的功能。
操作步骤
步骤1 进入课堂首页,单击左侧导航目标课堂名称,单击“...”,选中“权限设置”。
步骤2 根据实际情况调整课堂配置。
说明
作业超期提交、课堂权限设置、邮件提醒设置仅针对当前课堂有效。
----结束
4 资源空间
4.1 添加习题 4.2 新增习题库 4.3 管理习题库 4.4 新增课程 4.5 管理课程
4.1 添加习题
4.1.1 添加选择题
操作流程
创建多选题习题的基本操作流程如下:
操作步骤
步骤1 登录Classroom,进入“教学平台”。
步骤2 进入资源空间,选择“习题”页签,单击“新建习题”。
步骤4 单击“确定”,完善单选习题的基础信息。
步骤5 单击“保存”即可生成习题。
步骤6 选择“创建多题”,批量创建选择题。
步骤8 完善习题基础信息。
● 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。
● 单击“知识点”,完成知识点的批量设置,同理可以配置难度。
步骤9 习题列表展示。
● 习题创建完成之后,按照创建时间倒序排列。
● 由于多选题和单选题的流程一致,故不再赘述。
----结束
4.1.2 添加填空题
操作流程
创建填空题习题的基本操作流程如下:
操作步骤
步骤1 登录Classroom,进入“教学平台”。
步骤2 进入资源空间,选择“习题”页签,单击“新建习题”。
步骤3 选择“填空题”。
步骤4 单击“确定”,完善填空题的基础信息。
说明
请用____(4个短下划线)代表一个空,每空用分隔符分开。
步骤5 完成习题创建,单击“保存”即可生成习题。
步骤6 批量创建填空题。
● 下载模板,按照模板填写必填信息。
● 上传模板之后,即可提示共有多少习题,成功导入多少道习题。
步骤7 完善填空题的基础信息。
● 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。
● 单击“知识点”,完成知识点的批量设置,同理可以配置难度。
步骤8 单击“确定”,即可批量添加填空题。
说明
习题创建完成之后,按照创建时间倒序排列。
----结束
4.1.3 添加函数题
背景信息
● 函数类习题目前支持C、C++、JAVA、Python3、Html 5种语言类编程习题的创 建,主要面向单个函数文件的特定功能逻辑实现创建。
● 教师可在新建习题页面中进行习题创建。
● 习题类型选择“函数级编程题”。
操作流程
创建函数级习题的基本操作流程如下:
操作步骤
步骤1 登录Classroom,进入“教学平台”。
步骤2 进入资源空间,选择“习题”页签,单击“新建习题”。
步骤3 选择“函数题”。
步骤4 单击“确定”,完善函数题基础信息。
说明
习题描述:输入习题描述,提供该习题的补充说明,用于辅助学生进行作业,该项为选填项。
步骤5 选择编译环境后,即可开始设置习题代码和参考答案。
习题代码即为习题本身,请教师将需要考察学生的代码删除,并加上代码注释,同时 将完整代码复制在参见答案中,后续在公布答案时,可将参见答案公布给学生。
验证。
● 也可以选择为人工判题,人工判题无需设置用例。
步骤7 输入知识点和习题难度,该项为必填项。
步骤8 完成习题创建,单击“确定”即可生成习题。
----结束
4.1.4 添加单人项目题
背景信息
教师在课堂教学中有时需要给学生提供工程级代码习题(多个代码文件和目录组成,
如Java Maven、C、C++工程),可以在“习题资源库”中先创建单人项目编程题,以 便后续布置作业使用。
操作流程
创建单人项目习题的基本操作流程如下:
操作步骤
步骤1 登录Classroom,进入“教学平台”。
步骤2 进入资源空间,选择“习题”页签,单击“新建习题”。
步骤4 单击“确定”,完善基础信息,并且选择编译环境。
说明
习题描述:请在习题描述说明习题的要求和解题思路。
步骤5 根据模板上传代码,完善知识点和难度。
说明
● 参见答案&测试用例:
1. 请使用模版编写参见答案及测试用例,保留文件路径和用例格式。
2. 请将参见答案写在“src/.../student”文件夹下。
3. 将测试用例写在“src/.../teacher”文件夹下。
4. 上传压缩包仅支持zip格式。
5. 请注意不要使用中文路径。
● 习题代码:
– 请使用模版编写习题代码,保留文件路径。
– 请将习题代码写在“src/.../student”文件夹下。
– 上传压缩包仅支持zip格式。
– 请注意不要使用中文路径。
一定要进行验证用例,验证用例,验证用例。
步骤6 完成习题创建,单击“确定”即可生成习题。
----结束
4.1.5 添加 AI 习题
背景信息
老师在课堂教学中需要程序自动判断学生提交的答案是否符合预期,可以在“习题资 源库”中创建AI题目,现阶段AI习题仅针对python语言有效。
操作流程
创建AI习题的基本操作流程如下:
操作步骤
步骤1 登录Classroom,进入“教学平台”。
步骤2 进入资源空间,选择“习题”页签,单击“新建习题”。
步骤3 选择创建“AI题”。
步骤4 填写习题基本信息。
说明
习题描述:请在习题描述说明习题的要求和解题思路。
步骤5 输入习题详情。
说明
● 文本卡片:用于对代码进行整体说明。
● 代码卡片:分为习题代码和参见答案。
● 习题代码:是为学生可见,参见答案学生侧无法展示。
● 测试用例:针对参见答案,分为自定义、用例模板和文本匹配。
● 文本匹配:应用于学生代码和参见答案完全匹配的场景。
● 用例模板:系统的运行结果与正确值的匹配,匹配则验证通过。
● 自定义:使用断言进行判断,如assert(a==1),当代码运行之后的结果为1,则该用例就可通 过。
● 权重:表示该用例在该习题总分中所占额比例。
● 隐藏:表示学生提交代码之后是否显示用例详情。
步骤6 输入知识点和习题难度,该项为必填项。
步骤7 完成习题创建,单击“确定”即可生成习题。
说明
在单击“确定”之前,最好单击验证用例,确保上传参见答案和测试用例是可以正确运行的。
----结束
4.1.6 添加数据库题
操作流程
创建单选题习题的基本操作流程如下:
操作步骤
步骤1 登录Classroom,进入“教学平台”。
步骤2 进入资源空间,选择“习题”页签,单击“新建习题”。
步骤4 单击“确定”,完善习题基础信息。
说明
● 习题描述:建议填写数据库的表结构,以及习题的描述及要求。
● 习题代码:是为学生可见,参见答案学生侧无法展示。
● 初始化sql:初始化的sql,支持多表结构。
● 参见sql:正确的sql语句。
步骤5 验证用例及知识点。
说明
● 自动判题用例:包含用例输入和用例输出。
● 用例输入:表示向初始化的表结构写入的原始数据,有sql输入和json输入两种。
● 用例输出:表示运行参见答案的sql之后,系统输出哪些数据,以json形式呈现。
步骤6 输入知识点和习题难度,该项为必填项。
步骤7 完成习题创建,单击“确定”即可生成习题。
说明
单击“确定”前,最好单击“验证用例”,确保上传参见答案和测试用例是可以正确运行的。
----结束
4.1.7 添加通用题
背景信息
通用类系统目前主要针对文件报告类型的作业。
操作流程
创建通用习题的基本操作流程如下:
操作步骤
步骤1 登录Classroom,进入“教学平台”。
步骤2 进入资源空间,选择“习题”页签,单击“新建习题”。
步骤3 选择“通用题”。
步骤4 单击“确定”,完善习题基础信息。
说明
● 输入习题名称,该项为必填项。
● 输入习题描述,提供该习题的补充说明,用于辅助学生进行作业,该项为选填项。
● 若教师需要向学生提供习题模板,可单击“上传通用题附件”从本地上传习题模板。
● 输入知识点和习题难度,该项为必填项。
步骤5 完成习题创建,单击“确定”即可生成习题。
----结束
4.2 新增习题库
步骤1 进入“教学平台”。
步骤2 选择“资源空间 > 习题 > 习题库”,单击“新建习题库”。
步骤3 填写数据库基础信息。
步骤4 单击习题库详情页的 添加习题。
步骤5 根据需求筛选习题。
说明
选中任意习题并拖动,就可进行多选。拖动选择的习题到作业区域,即可完成习题的添加。
步骤6 保存习题库。
说明
保存之后,习题会按照类型进行分类显示。
----结束
4.3 管理习题库
步骤1 进入“教学平台”。
步骤2 选择“资源空间 > > 习题 > 习题库”,选择需要发布的习题库。
步骤3 选择目标习题库后,单击即可进入习题库详情。
步骤4 发布习题库。
说明
● 习题库类型标签:类型标签用于教学市场不同的分类标签下展示。
● 版本控制:如版本控制,则购买后为只读属性。
● 由于发布内容涉及审核,需要刷新页面确认是否发布成功。
步骤5 下架习题库。
说明
下架习题库是立即生效。
步骤6 分享习题库。
● 分享习题库给好友,请单击向右的箭头。
● 取消分享,请单击向左的箭头。
步骤7 编辑习题库。
步骤8 删除习题库。
说明
下架以后才可以删除习题库。
----结束
4.4 新增课程
步骤1 进入“教学平台”。
步骤2 选择“资源空间 > 课程”,单击“新建课程”。
步骤3 完善课程基本信息并保存。
说明
● 课程名称:长度限制为32位。
● 描述:请填写课程的核心内容点,方便了解。
步骤4 单击“添加章”创建章。
说明
课程详情页面展示四种常见章节类型。
步骤5 单击“添加节”。
步骤6 添加资料。
● 选择需要添加资料的章节。
● 根据资料类型的不同可以上传课件、代码、视频和链接。具体详情请参见3.3 添加 资料。
----结束
4.5 管理课程
步骤1 进入“教学平台”。
步骤2 选择“资源空间 > 课程”。
步骤3 选中目标课程,进入课程详情。
步骤4 单击“创建课堂”。
● 创建课堂目的快速完成课堂的创建,本质是将课程的内容复制一份到课堂,两者 没有级联关系。
● 复制之后需要修改课堂的名称,默认是在课程的名称后增加副本。
其他操作与课堂的管理一致,具体请参见3 教学课堂。
步骤5 单击“发布课程”。
说明
● 习题库类型标签:类型标签用于教学市场不同的分类标签下展示。
● 版本控制:如版本控制,则购买后为只读属性。
● 由于发布内容涉及审核,需要刷新页面确认是否发布成功。
步骤6 单击“下架课程”。
步骤7 单击“分享课程”。
● 增加分享:单击向右箭头。
● 取消分享:单击向左箭头。
步骤8 单击“编辑课程”。
只有非上架的课程才能删除。
----结束
5 成员管理
5.1 添加成员 5.2 编辑成员 5.3 删除成员
5.1 添加成员
创建成员帐号前,请准备如下信息:
● 成员基本信息:
学号、姓名、班级、用户名、邮箱
● 学号:
1-18位,可为数字或字母
● 用户名:
登录系统的子帐号名称,至少5位,首位为字母
● 邮箱:
用于接收系统初始密码
5.1.1 单个添加
背景信息
实现单个学生的快速添加。
操作流程
操作步骤
步骤1 单击“添加成员”,依次设置如下信息:
表5-1 添加成员参数说明 参数名 说明
角色 可添加学生、教师两种角色。
姓名 必填。可重复,长度为1到32位。
学号 必填。且必须唯一,长度为1-18位,可为数字或大小写字母。
用户名 必填。且必须唯一,长度5到32位,首位字符需为字母,其他位可是-或_
或字母或数字。
说明可使用学生姓名首字母+学号的方式创建用户名。
邮箱 必填。且必须唯一,邮箱地址需符合一般邮箱规范。
手机号 选填。但需唯一,需符合手机规范。
步骤2 单击“添加”,成员创建成功。
----结束
5.1.2 批量添加
背景信息
实现成员的批量添加,仅限学生。
操作流程
操作步骤
步骤1 单击“批量导入成员 >下载模板”,下载批量导入模板文件。
步骤2 填写模板中成员信息。
需要学生信息如下:
说明
● 手机号可以不填写。
● 邮箱需要填写,用于接收学生帐号初始密码。
步骤3 填写信息时,鼠标放在表头,会显示该字段的说明。
步骤4 批量导入,选择“成员管理 > 批量导入成员”。
步骤5 选择文件后,单击“导入”。
步骤6 导入后,右上角会提示“成员批量添加完成,请在下载的文件中查看详情”,已导入 的帐号会同步显示在当前页面。
步骤7 查看导入结果。
导入完成后,系统会生成一个压缩包,解压可以查看导入结果。
● 若“是否创建成功”列显示“创建成功”,则该帐号成功导入。
● 若导入结果中“是否创建成功”列显示“创建失败”,可能会出现下表情况。
表5-2 创建失败解决方法 提示信息 解决方法 此班级不存
在 说明该班级在Classroom中不存在,需要在Classroom中新建该 班级,重新导入模板。
已存在此用
户名 说明该用户名在Classroom中已存在,需要修改模板中用户名,
且用户名唯一,重新导入模板。
已存在此学
号 说明该学号在Classroom中已存在,需要修改模板中学号,且学 号唯一,重新导入模板。
邮箱已经存
在 说明该邮箱在Classroom中已存在,需要修改模板中邮箱,且邮 箱唯一,重新导入模板。
手机号已经 存在
说明该手机号在Classroom中已存在,需要修改模板中手机号,
且手机号唯一,重新导入模板。
步骤8 (可选)添加成员时,有信息填写错误,有两种解决方式:
● 将已有成员删除,重新添加班级成员。
● 若不方便登录IAM用户,先删除成员,重新添加班级成员。
说明
添加时学号、用户名、邮箱、手机号等信息不能与之前删除的成员信息相同。
----结束
5.2 编辑成员
背景信息
实现单个成员信息的维护。
操作流程
编辑成员的基本操作流程如下:
步骤2 选择需要维护信息的成员,单击 。
步骤3 根据提示单击“保存”,完成该成员信息的维护。
----结束
5.3 删除成员
背景信息
实现单个成员信息的删除。
操作流程
删除成员的基本操作流程如下:
操作步骤
步骤1 成员管理中,找到要移出的成员,单击 。
----结束
6 教学市场
6.1 购买课程 6.2 购买习题库 6.3 购买实验内容 6.4 购买实验节点
6.1 购买课程
购买课程
步骤1 登录Classroom首页,进入“教学市场”,选择目标课程。
说明
● 非教师角色无法进入到课程详情页面。
● 未实名认证无法进行购买。
● 未购买的课程可以预览前三章的内容。
步骤3 购买课程。
说明
● 在备注区域确认购买课程名称是否正确。
● 在资源总价区域请确认购买价格是否正确。
步骤4 购买成功界面。
说明
出现订单支付成功字样,标识支付已经成功。
----结束
查看购买课程
步骤1 登录Classroom,进入“教学平台”。
步骤2 选择资源空间,单击“课程”。
步骤3 选择“我购买的课程”,并单击已购买的课程。
步骤4 查看购买课程详情。
● 有效期:展示了课程可以使用的期限,过期将无法使用,到期前七天系统会有提示。
● 即将到期或失效(超过有效期)可以单击续费进行重新购买。
● 创建课堂,可以将此课程直接转化成课堂,方便老师使用,具体可参见3.1 新建课堂。
----结束
6.2 购买习题库
购买习题库
步骤1 登录Classroom,进入到“教学市场”。
步骤2 选择目标习题库。
说明
快速检索目标习题库:通过分类标签和搜索框进行组合检索。
步骤3 购买习题库。
说明
● 只有老师角色才可以进入到习题库详情页面。
● 未实名认证无法进行购买。
● 未购买的习题库只能查看前三类习题。
步骤4 订单确认。
说明
● 确认资源总价。
出现订单支付成功字样,表示支付已经成功。
----结束
查看购买习题库
步骤1 登录Classroom,进入“教学平台”。
步骤2 进入资源空间,选择习题,单击已购买的“习题库”。
步骤3 选择“我购买的习题库”。
说明
购买之后的习题库,可以在以下场景使用:
● “教学课堂 > 课堂 > 作业 > 新建作业”。
● “资源空间 > 课程 > 作业 > 新建作业”。
----结束
6.3 购买实验内容
操作步骤
步骤1 登录Classroom,进入“教学市场”。
步骤2 切换到“实验”页签,快速筛选目标实验内容。
说明
通过分类标签和搜索框可以快速检索实验内容。
步骤3 单击实验卡片,进入实验内容详情。
说明
● 只有老师角色才可以进入到实验详情页面。
● 未实名认证无法进行购买。
步骤4 购买实验节点。
说明
实验内容是基于实验资源来运行,购买实验内容的时候会校验实验资源,当实验资源不足,需要 单独购买。
步骤5 购买详情页面。
步骤6 确认购买时长和可购买数量,单击“立即购买”即可。
----结束
6.4 购买实验节点
操作步骤
步骤1 登录Classroom,选择“教学平台”。
步骤2 进入资源空间,选择实验,单击“实验节点”。
说明
实验是基于不同的节点类型来运行,购买的时候需要先确认实验节点类型。
步骤4 确认购买数量。
步骤5 确认购买时长和可购买数量,单击“立即购买”即可。
----结束