競賽項目(三) 氣火箭
資料來源：遠哲科學基金會壹、前言
氣火箭與水火箭在網路上可以找到很多資料，但火箭本體都用寶特瓶（500mL 以上，未 有使用 100mL 的瓶子）。本活動因必須在室內比賽，禁止使用水，故選擇了不需用水的氣火箭，
並刻意使用 100mL 的多多瓶（俗稱的養樂多瓶），口徑大且嘴唇薄。其理在於一則沒有市售現 成的發射裝置，二則如此可以期望參賽者發揮創意。
貳、實驗原理
氣火箭可以飛行的原理就像沖了氣的氣球，被放開後，排出大量的空氣造成一股反作用 力，使得氣球往前飛行。這就是汽球能夠飛行的動力！
藉由打氣增加多多瓶內的空氣量，使得壓力增加，當壓力超過瓶口所能承受的壓力時，
養樂多瓶就會彈出，就像火箭一樣。
參、競賽活動
(一)活動一：射準 1、場地
(俯視圖) (九宮格正視圖)
2、使用器材
大會提供
項目 規格 數量 備註
打孔橡皮塞 9 號(已鑽洞) 半徑 29mm，高 24mm 2
僅能使用左側器 材，但使用與否 可自行斟酌。
玩具打氣筒 長 16cm 2 個
塑膠軟管 直徑 5mm，長度 30cm 2 塑膠硬管 可塞進軟管，長度 5cm 2
竹筷 2 雙
養樂多瓶 100 毫升 2 瓶
學生攜帶
項目 規格
剪刀 美工刀
直尺 不限長度
雙面膠帶、單面膠帶 不限
筆(做記號) 不限
紙張、塑膠板等 氣火箭零件，僅得剪裁、做記號以及
摺疊，惟不得事先黏貼、固定。
黏著劑 不限
3、製作方式
製作方式有許多資料可以參考，在此僅提供依大會提供之零件組裝氣火箭之方式，如下：
(1)利用大會提供的氣火箭零件，組成氣火箭的發射裝置。
(2)橡皮塞有兩個小孔，用硬塑膠管貫穿其中的一個小孔。(塑膠管、竹筷可穿過即可，洞 的大小可以自行調整)
4、競賽方式(包含時間規範) 【操作方法】
(1) 學生於限定的20分鐘內，每人使用大會所提供的氣火箭零件與養樂多瓶製作二組氣 火箭，等候比賽。時間結束後不得繼續製作，直接參與比賽。
(2) 比賽時必須隊員四人合作，一人打氣、一人持多多瓶口下的發射臺（竹筷子）定向、
一人準備撿回氣火箭，分工合作，但是每個人都要操作過打氣筒一次。（若著地時，
多多瓶損壞，可以使用另一個火箭，不可使用工具現場修補）。
(3) 學生四人都要輪流分工，氣火箭二組(包含發射器與火箭)也都要使用到。
(4) 發射時，氣火箭的最前端和人皆不得超過發射線(也不可以採線)，且火箭最前端要 對準鉛直的雷射線。(為求公平起見，大會將於地上設立鉛直雷射，發射前須先使 火箭最前端對準雷射)
(5) 每一隊的發射次數共5次，但操作發射以及收拾養樂多瓶的時間，總共180秒。超過 20秒數內，活動一分數以1/2計算。超過20秒，活動一以0分計算。
(6) 在限時內發射的氣火箭均視為有效發射。
(7) 靶位離發射線 3 公尺，立在地上的九宮格，詳情請見評分標準。
(8) 如何得點，請見評分標準。
5、注意事項
(1)活動一的養樂多瓶、打氣筒、竹筷、硬軟塑膠管、橡皮塞一律採用大會提供。
(2)大會提供的器材可以選擇使用，也可以不用。
(3)開始製作後，5 分鐘內可以更換器材，逾時不可要求更換。
(4)在比賽前氣火箭不可以發射。
(5)所有器材皆可在製作的 20 分鐘內進行加工或剪裁。
6、評分標準
(1)進入靶子方格的發射得該格的點數(如下圖)。靶子由巧拼組成3*3塊，每格邊長 約27公分，結果取決於養樂多瓶的射入的第一點，。(若先彈到地板則以0點計 算。卡在兩個格子中間，以低點計分。其他情況的發射均為0點。)
(二)活動二：射遠 1、場地：
2、使用器材：
大會提供
項目 規格 數量
沿用活動一之器材
另發給養樂多瓶 100 毫升 1
學生攜帶
項目 規格
剪裁工具 不限
黏著劑 不限
發射台(手持) 竹筷或自由準備
塞子(可以事先鑽洞) 橡皮塞或其他材質
筆(做記號) 不限
紙張、塑膠板等 氣火箭零件，僅得剪裁、做記號以及 摺疊，惟不得事先黏貼。
發射工具 不可以使用電力或火力設備
3、競賽方式 【操作方式】
(1) 學生於活動一20分鐘內製作氣火箭，器材不限請盡量發揮創意，但是應有發射臺：
竹筷(亦可用其他材料替代)並且手持，不得使用坊間成品或其他加工品，惟橡皮塞 可用矽膠塞或其他材質的瓶塞，打氣筒亦可改用其他成品（如球類用手推或腳踏打 氣筒、車胎用手推或腳踏打氣筒，但不得使用電動），每隊需要做出一組氣火箭(得 使用活動一之氣火箭，即不須再製作活動二之氣火箭)。
(2) 比賽操作前，氣火箭整套必須接受檢查，不符合規定者取消參賽資格。
(3) 比賽時與活動一相同，必須隊員四人合作，一人打氣、一人持養樂多瓶口下的發射 臺，一人準備撿回氣火箭，分工合作。在比賽過程中，損壞的氣火箭不可現場修補。
(4) 發射時，氣火箭的最前端和人不得超過發射線(亦不可踩線)，且火箭前端要對準雷 射線，若學生發射需低於雷射筆，則以發射線為判定基準。(為求公平起見，大會 將於地上設立鉛直雷射，發射前須先使火箭最前端對準雷射)
(5) 每一隊的發射次數共2次，可使用不同之氣火箭，但操作發射及場地復原時間，總 共90秒。
(6) 在限時內發射的氣火箭均視為有效發射。
(7) 超出該範圍者為無效發射，不計分。
(8) 射程以養樂多瓶第一次著地點為準，計績以0.5公尺為間隔，射程小於4公尺者不計 績。
(9) 如何得點，請見評分標準。
4、注意事項
(1)得使用活動一提供之所有器材。
5、評分標準
(1) 射程在得點範圍內的發射均為有效發射，超過界外線則以 0 分計算。
(2) 統一由養樂多瓶第一個著地點判斷位置(無論著地的機體的位置)。發射線為 1.5 公尺，距離發射線 4 公尺內 0 分，之後每 0.5 公尺 4 分，最多 32 分，未滿 0.5 公尺則以 0.5 分計算。超過 32 分者以 32 分計算。(例如：落在 5.1M 處，則判 定為 12 分)
(3) 壓線則以低分者計算。
(4) 分數 y 為終點格子的分數*1.5。
(5) 發射兩次，取高分者。
(6) 右圖是得分標準，在界外一律 0 分計算。
肆、器材總表 一、活動一：
大會提供
項目 規格 數量 備註
打孔橡皮塞 9 號(已鑽洞) 半徑 29mm，高 24mm 2
僅能使用左側器材，但使 用與否可自行斟酌。
玩具打氣筒 長 16cm 2 個
塑膠軟管 直徑 5mm，長度 30cm 2 塑膠硬管 可塞進軟管，長度 5cm 2
竹筷 2 雙
養樂多瓶 100 毫升 2 瓶
學生攜帶
項目 規格
剪刀、美工刀等裁剪工具
直尺 不限長度
雙面膠帶、單面膠帶 不限
筆(做記號) 不限
紙張、塑膠板等 氣火箭零件，僅得剪裁、做記號以及摺疊，惟不得事先 黏貼、固定。
黏著劑 不限
二、活動二：
大會提供
項目 規格 數量
活動一之器材 沿用活動一之材料
另發給養樂多瓶 100 毫升 1
學生攜帶
項目 規格
剪裁工具 不限
黏著劑 不限
發射台(手持) 竹筷或自由準備
塞子(得事先加工鑽洞) 橡皮塞或其他材質
筆(做記號) 不限
紙張、塑膠板等 氣火箭零件，僅得剪裁、做記號以及摺疊，
惟不得事先黏貼、固定。
發射工具 不可以使用電力或火力設備
伍、總評分
一、 合計活動一和活動二之成績，即 x+y。
二、 由成績高到低，排序一到最後一名，所得積分即為反過來的組數。EX: 有 40 組，第 一名則得 40 分，最後一名為 1 分。
