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天主教道明高級中學 104 學年度第二學期第一次段考國三國文科試題卷

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Academic year: 2021

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天主教道明高級中學104 學年度第二學期第一次段考國三國文科試題卷

一、選擇100%,每題 2 分

1. ( )下列文句,何者的主語是「黔敖」? (A)揚其目而視之 (B)予唯不食嗟來之食 (C)從而謝焉 

(D)終不食而死。

2. ( )黔敖以一句「嗟!來食」吆喝路邊飢餓的人來吃。下列哪一句話可以用來勸戒這樣的行為? (A)毋以身 貴而賤人,毋以家富而驕人 (B)用之則行,舍之則藏 (C)山之高峻處無木,水之湍急處無魚 (D)不 戚戚於貧賤,不汲汲於富貴。

3. ( )下列詞語,何者的詞性結構與「蒙袂輯屨」一詞不同? (A)沽名釣譽 (B)昏天黑地 (C)拖泥帶 水 (D)開天闢地。

4. ( )「苛政猛於虎」的「於」字,意思同於下列何者? (A)蜀道難,難「於」上青天 (B)黔敖為食「於」路

(C)是法不信「於」民也 (D)愛因斯坦之「於」《相對論》。

5. ( )下列文句中的「也」字,何者詞性與其他三者不同? (A)其嗟「也」可去 (B)孰可忍,孰不可忍

「也」 (C)誠不欲其常安「也」 (D)「也」擬泛輕舟。

6. ( )「彬豪放棄高薪工作,返鄉繼承父親的早餐店,並習得一身的技術。」上述文句與何者選項的成語意思相近?

 (A)克盡厥職 (B)繼志述事 (C)前仆後繼 (D)繼踵而至。

7. ( )「雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。」此段話旨在強調「學習」的何種層面? 

(A)學習的內容 (B)學習的重要 (C)學習的次序 (D)學習的要訣。

8. ( )(甲)《禮記》 (乙)《論語》 (丙)《養晦堂文集》 (丁)《吳朝請集》。上述四本書成書的年代,其先 後順序為何? (A)乙甲丙丁 (B)乙甲丁丙 (C)丙乙甲丁 (D)丁乙甲丙。

9. ( )<苛政猛於虎>一文中,若要致贈哀輓給婦人,下列何者最為適當? (A)痛抱西河 (B)立雪神傷

(C)彤管流芳 (D)痛失知音。

10. ( )下列「四科十哲」配對,何者正確? (A)德行:子游、子夏 (B)政事:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓

(C)言語:宰我、子貢 (D)文學:冉有、子路。

11. ( )「我揉亮眼睛,不錯,果真是牠,隨後,還有三隻淘氣的小山豬……。」這句話暗示著什麼結果? (A)

作者起了憐憫之心而功敗垂成 (B)作者想等到大山豬把小山豬養大再下手 (C)作者獨自一人又受傷,無 力對抗更多獵物 (D)應驗「等待是美德」,作者得到更多收獲。

12. ( )「數度轉身,只有山中偶爾傳來鳥雀的鳴聲。」這段話是藉由鳥聲來襯托山野的寧靜,下列何者與之相同?

(A)小朋友的笑聲溢出教室,向我襲來 (B)綿綿冬雨讓九份煙霧裊裊,如夢似幻 (C)夏日的午後,遠 處的浪濤拍打著我耳際 (D)靜謐的佛堂特別莊嚴,沒人敢發出一絲聲音。

13. ( )「迎向旭陽/以耀目的光芒剔淨眼垢/背倚烈日/俯顧自己放大在地面的/陰影」這首小詩所詠之物為何?

(A)鷹 (B)山 (C)神木 (D)彩虹。

14. ( )下列「 」中的詞語,何者前後意思相同? (A)妮軒手腳「伶俐」的收拾書包/世輪聰明「伶俐」,十分 討人喜歡 (B)孔明「分撥」已定,準備攻擊/樹林裡傳來草叢「分撥」的聲音 (C)公司人事「凍結」,暫時 不再聘雇新人/冬天氣溫太低,河水「凍結」成冰 (D)他雖臥病在床,口中仍不斷「呼喚」孩子的名字/偶遇 久未見面的苡情,中岳大聲對其「呼喚」。

15. ( )俗諺俚語代表先民對生活的體驗與智慧,下列俗諺成語的配對,何者正確? (A)死鴨子嘴硬→本性難 移 (B)打狗看主人→盡其本分 (C)仙拚仙,害死猴齊天→池魚之殃 (D)憨狗追鳥→趁機偷懶。

16. ( )「只消沾上粗鹽入口」一句中,「消」為「需要」的合音連讀,下列選項「 」中的字,何者不屬於這種類型的 詞語? (A)獲益「匪」淺 (B)居心「叵」測 (C)付「諸」一炬 (D)「甭」提了。

17. ( )下列文句「 」中的詞語,何者是該文句的主語? (A)「老獵人」枯藤一般的左手已拎了隻狐狸 

(B)「溼潤的泥地」可發現不同的蹄跡 (C)「牠受傷的前蹄」憤怒地跨過來 (D)我聽見「草叢」分撥的聲 音。

18. ( )下列文句「 」中的詞語,何者沒有語病? (A)老獵人把火滅了,迎著朝陽餘暉準備出發 (B)原住 民族在山林生活有許多禁忌,不要輕易觸犯 (C)他第一次嘗試木雕,技巧嫻熟,還需要一段時間磨練 

(D)貝貝生日時,朋友們帶著禮物送上庇佑祝福她。

19. ( )關於布農族的打耳祭,其所謂「射耳」是射鹿的耳朵,鹿對族人來說是最珍貴值錢的。為迎接這個祭典,男 子必須上山打獵,女子則在家釀酒、做糯米糰。長老在祭禮中教導孩子射耳,來作為勇氣的發端。典禮的高潮為族 中男人所合唱的「八部合音」,聲音直入雲霄,真可稱之為天籟之音。  上述這段文字,下列敘述何者正確? 

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(2)

(A)整個祭典的高潮是「射耳」 (B)八部合音由全族人一起合唱 (C)對布農族人來說,最珍貴值錢的是 鹿 (D)祭典過後,男人會上山打獵,象徵新年度的開端。

20. ( )「自從丈夫失去弓箭槍枝/就失去了八雅鞍部山脈/鎮日在商店沽酒買醉/向無知的孩童收買昔日光榮」這 段詩句寓含著深沉的悲憤,其所傳達的主旨為何? (A)控訴山地濫墾,原住民無獸可獵 (B)控訴商店入 侵,族人沉迷於酒精 (C)控訴大人只會詐騙小孩,不能做好榜樣 (D)控訴政府干涉並剝奪原住民的傳統 生活。

21. ( )(甲)窺□一斑 (乙)□衣對泣 (丙)河東□吼 (丁)沐□而冠 (戊)秣□厲兵 (己)目光如

□ (庚)得□忘筌。以上成語□中的動物,不屬於十二生肖有幾個? (A)2 個 (B)3 個 (C)4 個 

(D)5 個。

22. ( )「野有眾逐虎,虎負嵎,莫之敢攖。」為什麼追趕老虎的那群人,最後卻不敢與牠對抗? (A)因為只想 將老虎趕回山中 (B)因為山崖間可能還藏有其他老虎 (C)因為看到老虎受傷而起惻隱之心 (D)因為 老虎面臨生死關頭必將拚命扺抗。

23. ( )下列各詩所描述的對象,何者錯誤? (A)瞬間縮小,一切都凝固/請努力讀我欲飛的翅膀:壁畫 

(B)全世界走進了客廳/你卻縮成一顆句號:電視 (C)將殖民地濃縮成顆粒/優雅的品嘗香濃苦難:香水

(D)輕輕的,擠出,我的詩句/一整天,充滿,我的氣息:牙膏。

24. ( )下列選項「 」中的字,何組讀音前後相同? (A)「漩」渦/琴「弦」 (B)「茭」白筍/「皎」潔 

(C)交「織」/「熾」熱 (D)野人獻「曝」/一「暴」十寒。

25. ( )「明褒暗貶」這個成語是由「明」與「暗」相對、「褒」與「貶」相對構成,意思是表面上與實際上有著截然不同 的情況。下列同樣以「明」、「暗」組成的成語,何者與題幹的「明褒暗貶」相似,皆有表面上與實際上明確對比的性 質? (A)明查暗訪 (B)明槍暗箭 (C)明棄暗取 (D)明爭暗鬥。

26. ( )「我認為自己已丟棄了軀殼,正輕鬆自在又滿足地走上通往更高境界的地方。」這一句表達受到大自然薰陶 的感染力,這種境界與下列何者相同? (A)寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟 (B)不識廬山真面目,只緣身 在此山中 (C)心凝神釋,與萬化冥合 (D)晝短苦夜長,何不秉燭遊。

27. ( )下列文句中的詞語,何者有語病? (A)妮軒的表演太精采了,同學的掌聲此起彼落,經久不息 

(B)擎天崗上的芊芊草原,是陽明山的熱門景點 (C)春天到了,原野上一片郁郁青青,充滿生命力 

(D)這本書可是稀世之寶,人手一冊。

28. ( )「(紅竹蛇)感受到我的跫音,害怕地盤了起來,並裝出一副又凶又毒的樣子,還直對著我做攻擊狀。我知 道牠的無毒與膽小,拍了幾張照片,便揚長而去。」這段文字的描述,符合下列哪一句諺語的意境? (A)會叫 的狗不咬人 (B)膨風水蛙割無肉 (C)拿著雞毛當令箭 (D)貓哭耗子假慈悲。

29. ( )下列選項中的字,何組的六書構成方式與「木/林/森」完全一致? (A)牛/牧/解 (B)人/大/

天 (C)水/益/溢 (D)羊/美/羚。

30. ( )一位富翁讓他的兒子到農莊去體會一個「貧窮」的家庭。兒子回家後,富翁問他:「你明白什麼叫做貧窮了 吧?」兒子點頭說:「我明白了。我們只有一隻狗,而他們有四隻狗。我們的花園有個五十米長的游泳池,而他們 有無盡無垠的海灘。我們有進口的水晶燈,而他們卻擁有無數閃亮的星星。爸!我明白了,我們實在太窮了。」若 要為這則故事下一個標題,請問下列何者最合適? (A)虛偽的富翁 (B)真正的貧窮 (C)星星的故事

(D)金錢的誘惑。

31. ( )「臺北是個美食天堂,百味紛陳,在此處你沒有吃不到的料理:美國漢堡、日本壽司、義大利披薩、法國鵝 肝醬、北京烤鴨、韓國燒肉……,更不用說這兒有太多世界餐飲比賽冠軍駐店的名店。臺北真是一座幸福又美味的 城市!」這段文句的寫作手法,應為下列何者? (A)分論→分論→總論 (B)總論→分論→合論 (C)

合論→分論→補述 (D)合論→分論→分論。

32. ( )下列詞語,何者用字完全正確? (A)一股作氣 (B)迫不即待 (C)不修邊副 (D)興師問罪。

33. ( )「吉米是我最好的朋友,他是世上最好的人。我們一起在紐約長大,情同手足,那時我十八歲,吉米二十歲。

隔天早上我就要去西部闖天下了,想把吉米拖離紐約是不可能的,他把紐約當作全世界,覺得這是他安身立命的 地方。」根據文意,下列何者說明最正確? (A)吉米與鮑伯是忘年之交 (B)鮑伯前往西部時,正值志學之 年 (C)吉米具有安土重遷的個性 (D)鮑伯認為「好漢不怕出身低」。

34. ( )下列哪一段話與「好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章」的意境相近? (A)世上的錯誤往往不美麗,而美 麗每每不錯誤,唯獨運氣好,碰上「美麗的錯誤」,才可以生發出歌哭交感的故事 (B)我無聊的站了起來,望 著窗外濃霧裡迷茫的山景,看到那棵黃果樹下面的小屋,忽然想去探望那個小姑娘和她生病的媽媽 (C)他的 年紀比我長,智力比我高,膽量比我大,他常做出種種我所意想不到的玩意兒來,使得我驚奇 (D)美,存在

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(3)

於萬事萬物之中。聽巴哈、貝多芬,是為了可以繼續去聆聽風在水面、樹林間的聲音,是為了有一天可以聽見自己 內心喜悅或憂愁的聲音。

35. ( )泰戈爾:「我們不應該不惜任何代價的去保持友誼,從而使它受到玷汙。如果為了那更偉大的愛,必須犧牲 友誼,那也是沒有辦法的事;不過如果能夠保持下去,那麼,它就能真的達到完美的境界了。」下列何人的行為最 符合泰戈爾對「更偉大的愛」的描述? (A)胖虎有成人之美,不奪人所愛,將靜香讓給好兄弟大雄 (B)身 為檢察官的花輪,親手將犯罪的好友桃子繩之以法 (C)美環為了心愛的薪一知法犯法,鋃鐺入獄 (D)父 母親對子女的愛護,是世上最偉大的情感。

36. ( )文字在使用的時候,常由字面原本的意義,轉變為另外的意義。下列文句「 」中的詞語,何者不屬於此類?

 (A)他們兩個人是死對頭,這次偏偏又分在同一組,這下子「有戲看」了 (B)他說話老是「兜圈子」,讓 人摸不著頭緒 (C)他為人風趣幽默,在團體裡很「吃得開」 (D)他是個「不婚族」,享受自在的單身生活。

37. ( )下列選項「 」中的字,何組讀音前後相同? (A)切磋琢「磨」/紅「磨」坊 (B)來龍去「脈」/含情

「脈」脈 (C)「悶」頭苦幹/「悶」不吭聲 (D)「劃」火柴/「劃」清界線。

38. ( )下列選項「 」中的注音,何組字形兩兩相同? (A)囂張「ㄅㄚ ˊ」扈/「ㄅㄚ ˊ」涉千里 (B)商店打

「ㄧㄤˊ」/詐敗「ㄧㄤ ˊ」輸 (C)大聲「ㄘㄨㄟ」促/「ㄘㄨㄟ」枯拉朽 (D)出奇「ㄓ ˋ」勝/「ㄓ ˋ」勝關鍵。

39. ( )「對於舞蹈的熱愛,趨使我廣汎的接觸相關資訊,無論是動作明淅、結奏輕快的街舞,還是意念膜糊、抽像 難辨的現代舞蹈,都能讓我興會淋離,神由其中。」這段文字,共有幾個用字錯誤? (A)五個 (B)六個 

(C)七個 (D)八個。

40. ( )「昨天晚上,索比睡在古老廣場上噴水池旁的長凳上,用三張星期日的報紙分別墊在上衣裡、包著腳踝、蓋 住大腿,也沒能抵擋住嚴寒的襲擊,他凍得直打哆嗦。因此,在他的腦袋裡,島子的影像又即時而鮮明的浮現出 來。他詛咒那些以慈善名義對城鎮窮苦人所設的布施。在他眼裡,法律比救濟更為寬厚。他可以去的地方不少,有 市政辦的、救濟機關辦的各式各樣的組織,他都可以去混吃、混住,勉強度日,但接受施捨,對索比這樣一位靈魂 高傲的人來講,是一種不可忍受的折磨。從慈善機構的手裡接受任何一點好處,錢固然不必付,但你必須遭受精 神上的屈辱來作為回報。凡事有利必有弊,要睡上慈善機構的床,先得讓人押去洗個澡;要吃施捨的一片麵包,

得先交待清楚個人的來歷和隱私。」根據文意,下列敘述何者正確? (A)索比目前身無分文 (B)索比因好 賭而破產 (C)索比喜歡貪小便宜 (D)索比不願與人交際。

41. ( )下列成語及文人配對,何者正確? (A)才高八斗:曹植 (B)人面桃花:崔瑗 (C)焚膏繼晷:

韓愈 (D)勢如破竹:項羽。

42. ( )只要你相信這是對的,你就應該去做,不為別的,只為「這是正確的事」。當你勇敢為你所相信的正義挺身 而出的時候,或許你會緊張到連講一句:「請不要再欺負他了!」都會聲音發抖,但你竭力保護同學的姿態,很有 可能會觸發更多旁觀者原本就有的正義感。 上述文意與下列何者最接近? (A)為者常成,行者常至 

(B)其身正,不令而行;其身不正,雖令不從 (C)自反而縮,雖千萬人,吾往矣 (D)君子喻於義,小 人喻於利。

 子曰:「君子不以色親人。情疏而貌親,在小人則穿窬之盜也與?」子曰:「情欲信,辭欲巧。」 

43. ( )下列何者為本文的主旨? (A)君子不親近美色 (B)巧言令色的重要性 (C)穿窬之盜的可恨 

(D)君子不可以虛情待人。

44. ( )成語「穿窬之盜」的意思,與下列何者不同? (A)梁上君子 (B)宵小之輩 (C)狐鼠之徒 

(D)綠林好漢。

 曾子寢疾,病。樂正子春坐於床下,曾元、曾申坐於足,童子隅坐而執燭。童子曰:「華而睆,大夫之簀與?」子春 曰:「止!」曾子聞之,瞿然曰:「呼!」曰:「華而睆,大夫之簀與?」曾子曰:「然。斯季孫之賜也,我未之能易也,

元,起易簀。」曾元曰:「夫子之病革矣,不可以變,幸而至於旦,請敬易之。」曾子曰:「爾之愛我也不如彼。君子之愛 人也以德,細人之愛人也以姑息。吾何求哉?吾得正而斃焉,斯已矣。」舉扶而易之。反席未安而沒。

45. ( )關於文中代詞,何組敘述錯誤?(A)曾子聞「之」:童子所言 (B)「爾」之愛我:兒子曾元 (C)

不如「彼」:樂正子春 (D)請敬易「之」:大夫竹蓆。

46. ( )文中的「易簀」,後來通常用來指什麼?(A)人之將死 (B)遵循禮法 (C)恢復地位 (D)壽終 正寢。

 戰於郎。公叔禺人遇負杖入保者息,曰:「使之雖病也,任之雖重也,君子不能為謀也,士弗能死也,不可。我則既 第 3 頁,共 4 頁

(4)

言矣。」與其鄰童汪踦往,皆死焉。魯人欲勿殤童汪踦,問於仲尼。仲尼曰:「能執干戈以衛社稷,雖欲勿殤也,不亦可 乎?」

47. ( )根據本文,關於下列人物的敘述,何者錯誤? (A)魯國國君視民如傷 (B)公叔禺人成仁取義 

(C)汪踦年紀小志氣高 (D)孔子不拘泥於禮法。

48. ( )由「能執干戈以衛社稷,雖欲勿殤也,不亦可乎」一句可知,孔子的想法為何? (A)汪踦只是一個小孩 卻莽撞親赴戰場,這種行為不可取 (B)只要能捍衛國家,為國犧牲的人,都應該用成人禮來埋葬 (C)汪 踦為國捐軀值得肯定,但還是應依照童子的喪禮來埋葬 (D)每個人都有義務保衛國家,但禮法有其規定,不 能輕易改變。

 大道之行也,天下公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所 長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必 己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

49. ( )下列各組的文意,何者與「老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者,皆有所養」社會福利 的理念不同? (A)尊高年,所以長其長;慈孤弱,所以幼其幼。凡天下疲癃、殘疾、惸獨、鰥寡,皆吾兄弟之 顛連而無告者也 (B)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可運於掌 (C)甘其食,美其服,

安其居,樂其俗。鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來 (D)老者安之,朋友信之,少者懷之。

50. ( )「貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。」此句表達出什麼心態?(A)求人不如 求己 (B)己所不欲,勿施於人 (C)各盡其用,以服務為目的 (D)心存感激,功成不居。

1 CABAD 6 BBBAC 11 ACADC 16 ACBCD 21 BDCDC 26 CDAAB 31 BDCDB 36 DCADA 41 CCDDC 46 AABCD

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參考文獻

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