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國立空中大學 104 學年度下學期期中考試題【正參】64 科目:殯葬文化學

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Academic year: 2022

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國立空中大學 104 學年度下學期期中考試題【正參】64

科目:殯葬文化學 一律橫式作答 2-1 頁

簡答題,滿分 100 分

一、請說明喪服制度中,「從服」之意義。(10%)(P.124)

答:指隨從某一親屬對象而來為亡者服喪。其概念源於尊尊原則下,擴及到其他間接關係的對象。

二、安葬後的祭祀活動共有六項,請列出是哪六項?(12%)(P.86) 答:1.虞祭 2.卒哭 3.祔祭 4.小祥 5.大祥 6.禫祭

三、請說明何謂小殮?何謂大殮?(8%)(P.83)

答:小殮是指初終禮儀的襲衣儀式,其目的在於妥善地裝飾遺體;

大殮是將遺體移入棺木內的儀式,稱為入殮或入木。

四、請說明現行私立公墓的經營常見哪些問題,列舉五項。(10%)(P.61) 答:1.公墓面積過小,無法充分提供各項殯葬服務設施。

2.私立公墓普遍設置年代久遠,且不必依法補行申請,如有妨礙公共情事,政府無法促其改善。

3.私立公墓管理人力配置較公立公墓為佳,但也有無人管理的現象。

4.私立公墓備置管理資料及利用科學化之經營輔助工具尚不普遍,企業化程度較低。

5.私立公墓之經營多有違反節約土地利用政策的情形,造成加速土地資料匱乏之隱憂。

6.營利性之企業法人於管理費收取後,多未設立管理維護基金,恐將影響墓園管理維護工作的永 續性。

7.私立公墓業者在經營上仍遭遇不少困難,如缺乏專業人才專業化經營。

五、請說明棺葬時,遺體身軀的擺置方式有哪些?請列舉五項,並說明此種差異源於哪兩項原因?

(14%)(P.41)

答:擺置方式:1.仰身直肢葬 2.側身直肢葬 3.蹲式屈肢葬 4.臥式屈肢葬 5.俯身葬 6.割體葬(或 稱解肢葬)。

差異:因宗教信仰與生活習慣的不同。

六、請說明何謂水葬?天葬?樹葬?(18%)(P.33-35)

答:所謂水葬,是將亡者遺體投入於江河湖海等水中的葬式,或稱為自然葬。可分為直接水葬與間接 水葬兩種。直接水葬是將亡者遺體直接投入江河或大海中,有的是將棺木放在海邊,等海潮漲起 直接隨波浪流入大海。間接水葬是將遺體火化後,將骨灰撒入江河湖海,此種葬式大致上是佛教 的影響而形成。

天葬又稱露天葬,或稱鳥葬、獸葬、野葬、棄葬等,可能源自於原始社會的棄屍葬法,主要是在 藏族、蒙古族、門巴族等流傳,將亡者遺體完整或解體置於空曠高地,任由飛禽或野獸食之。

早期的樹葬,可以視為是天葬的一種,或者稱為風葬、掛葬、空葬、懸空葬等,是一種古老的葬 式。將遺體架在深山或野外的大樹上,任其腐爛風化,或者任由鳥類啄食,隔段時間後才撿起骨

(2)

科目:殯葬文化學 【正參】64 一律橫式作答 2-2 頁

頭埋葬。

七、殯葬文化為人類數千年之智慧累積,其中,從文化的空間性,殯葬可分為表層、中層與深層,請 說明各層之個別意涵。(24%)(P.16)

答:(一)所謂表層文化是以物質形態或物化形式表現的,是外顯的形式可以令人一目了然,稱為實物 層或器物層,考古出土的墓葬與陪葬文物,都是屬於這一類,這一類由於空間與時間的差異 變化最大,各地的殯葬實物有很大出入與變異。

(二)所謂中層文化是指以人的行為活動或語言文字方式表現,是摸不著但是可以看得見或聽得 見,此層可以稱為儀式層或社會層,如自古流傳下來的殯葬禮儀,雖然禮儀的外在形式會隨 時空變遷,但是內容是有相似或互通的原理。

(三)所謂深層文化是指人意識形態的表現,是內隱與無形的,是不易察覺的觀念系統,可以稱為 精神層或觀念層,如靈魂與生死觀念,是永世流傳難以變異。

八、請解釋何謂臨終禮?(4%)(P.77)

答:喪禮應從臨終者病篤彌留時開始,家人應守護在瀕死親人的身邊,見最後一面與最終訣別,等候 其嚥氣升天,稱為送終禮或臨終禮。

參考文獻