教師甄選經驗分享
賴鳳霙
地理 92 級校友
台北縣立蘆洲國中導師
至今仍然有種作夢的感覺，我竟然通過了教師甄選的關卡，目前本人在台 北縣任教。回想過去一年準備過程中許多的緊張，更覺得應該將自己的經驗分 享出來，希望能給予未來將踏上教甄路途的學弟妹一點點幫助。
壹、實習階段
一、 心態問題—「這一年你是什麼？老師？學生？實習老師？」
實習期間，聽到許多不同的狀況，不乏類似工友、專任老師等不同境遇。
說來說去，我覺得你怎麼定位自己是比較重要的一件事情。實習學校不一定會 替你著想，所以，在實習老師法源依據不明確的當下，反求諸己是比較積極的 想法。時間是自己的，縱使外在環境無法提供幫助，自己也得主動尋求資源，
例如：圖書館借書、縣市研習…。
二、應對進退—「有禮」
對學校而言，你是新人，請向所有迎面而來的人打招呼，無論是不是認識。
這是社會新鮮人最先遇到的問題，前車之鑑，至少給一個點頭、一個微笑，這 是禮貌也是人緣的開始。
對學校各處室，禮貌不可少，如果可能的話，多走走聽聽，會有意想不到 的收穫。
對指導老師，禮貌不可少，溝通也很重要。可與之討論實習這一年的計畫，
並且把握多問問題、多觀察處理班務、多觀摩上課…，指導老師的經驗就是我 們最好的學習楷模。
三、運動習慣
運動可以讓我抒發壓力與保持體力，也因便認識學校教職員的下課後的休 閒方式。每個人需求不同，但是記得充沛體力是日後考試的關鍵。
四、記得存錢
別懷疑，請存下每月的津貼。至少要有兩萬元的存款，方便你教甄的報名 費、車馬費。
五、善用返校
每月返校座談除了與好友聚聚之外，可以嘗試讀書會、分寫考古題、分寫 教案，總之，團結力量大。
貳、甄試準備 一、前置作業
（一）參考書目
1.張春興《教育心理學》必讀 2.黃光雄《教育概論》可參考 3.戴帥《教育綜合科目》
4.戴帥《教育綜合測驗》兩本配合 5.歐文《Q&A》題目有詳解
6.螢雪（錯誤相當多）
7.羅林《國語文》
（二）檔案準備
目前檔案趨勢在精不在多，我的部分是兩大本教學檔案、行政檔案，加上 三本精華本。內容包括教案、學習單、照片；行政實習、導師實習的照片，一 定要有目錄與索引片。我的看法是這些檔案只要不減分，也不期待會有加分效 果，因為目前電腦排版印刷相當精美，肯花錢印彩色雷射就很亮眼，但是實際 效用卻有待商榷，有種譁眾取寵的感覺。也有聽聞作法是用 CorlDraw 將個人資 料做成折頁，很有個人特色也是可行辦法。不過，記住，不要花太多時間在這 上面，有些縣市甚至規定不准攜帶檔案應試，還是多念點書較實在。
（三）報名取捨
因為許多縣市聯合甄選時間撞期，如何取捨變成關鍵。我自己的作法是沒 撞期的聯合甄選都考，利是增加自己的經驗值與退路，弊是時間金錢體力的花
費。當然報名時候的心理戰術容易讓人心惶惶。不過，記得要考教甄的人全部 與你相同處境，你心慌，別人也是。心頭拿穩，與家人討論你的選擇，會更好。
（四）人脈考驗
當你預計全台考透透時，你會發現人脈的重要性。到一個不熟悉的地方考 試，除了緊張感，還得自己打點交通住宿十分累人，如果當地有人可以幫忙你 報名、交通、住宿相關事宜，是再好也不過了。
（五）筆試—「請考滿分！」
今年桃園縣聯甄有人筆試拿滿分，所以請回想這輩子最認真唸書的狀態，
拿出決心。筆試非常重要，考上的關鍵在筆試（因口試試教分數差距不大），讓 你有選擇權也是筆試，除非你只想撿人家挑剩下的學校。當然讀書會在此時可 以發揮出功效，也可以花錢上補習班，利在於教育科目整理、比較有整體概念；
弊是補習班之惡行，有可能會影響你唸書的心情，端看個人需要。
1. 題型—各縣市題型可看考古題，以模擬考來瞭解自己適合哪一 種題型。
A 申論題
五題或四題不等，在考試時間內大都寫不完，答題要訣：
1）寫字要快，思緒不間斷。練習寫字，平時可用考古題模 擬，一題20 分鐘、600 字稿紙寫滿。
2）採前言、本文、結論三段論法，本文務必條列式。
3）答題面向廣。
B 選擇題
可能加有填充、問答、解釋名詞，可看考古題，準備需 非常仔細。
2.科目
A 教育科目
對非教育系而言，真不是普通的吃力枯燥，可以和同
事組成讀書小組，討論題目、分享讀書心得，都會讓你更 有動力唸書。也有些口訣可以增加記憶，赫爾巴特的四段 教學法「明聯系方」明瞭、聯絡、系統、方法，口訣是「明 年要去西方極樂世界」；五段教學法「預提比綜應」預備、
提示、比較、綜括、應用，口訣是育庭脾氣很硬。
B 專業科目
大學時實力累積，加上補強。可看高中課本。
C 國語文
有些縣市有考，非國文系而言，也是吃力枯燥。但是 就北縣考試而言，其比重與教育科目相等，可考量應考縣 市，只是，下學期念起來放著增加自己的競爭力無妨。
D 地方文史
目前各縣市有加考此科趨勢，例如：今年南縣加考就 有出題庫，倒也便民；屏縣長久考文史，資料可能再得尋 找。嘉義市則是將文史融入國語文考科，需注意。
E 檢定考試
北縣今年首創英文電腦檢定，採題庫 300 題，證照可 用三年，多半先有證書再考慮報名問題。
（六）口試與試教 1.衣著
男生需整齊，女生套裝（襯衫、裙子、有點跟的包鞋），平常 請練習衣著，避免考試的不自在。
2.版本
所有的預測都有可能不準！今年是國編本最末年，原來預計不 會有縣市考國編本，結果花蓮縣、台北市試教範圍都有國編本。因 此平時請多方蒐集各版本教材，比較異同，取捨試教時精華呈現的 部分。至少要在實習這年熟悉某一版本一、二、三年級，就算沒有
上課，也需觀摩上課。
3.練習
珍惜每一次上台的經驗，多多上台，多多觀摩。多上台就會 有熟悉與自信。
二、考試當時
（一）經驗累積
每一次口試、試教經驗都很難得，十五分鐘準備後上台、試教 原則是親切與自信；口試的回應流暢度都是可以訓練，口試原則是 誠懇，把握每次經驗從中學習並修改。無論多麼緊張，上台時記得 微笑。
（二）住宿交通
提早打點是原則。
（三）陪考人員
最好是有陪考人員，幫你打點一切瑣事。
（四）教具整理
用行李箱整理，試教時比較容易迅速找到所需教具。
（五）多拜拜
心誠則靈，籤運會好。
教師甄選是一場測驗實力、運氣與人脈的考試，因此，當你感到氣餒與失 望時，別忘了堅持到最後一秒，終究會有苦盡甘來的一天！最後，僅以一顆誠 摯的心，祝福各位。
