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第五课成语故事

... 5 成语故事开天辟责佻地传说，最早的时候，世界像个鸡蛋，天地浑澡俨灶然一体。天地的开创人盘古就在蛋里。一万八千年后，盘古从蛋里走出来。蛋里淡凿伽灶淡凿伽灶的烟云慢慢上升，变成青天。其他东西逐扎澡俨渐混澡俅灶合为一体，变成大地。天和地紧紧地挨佟蚤在一起。盘古就双脚站在大地上，弯曲着背，用手把天和地撑糟澡佶灶倮开，然后又头顶着[r] ...

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第五课成语故事

... 阅读：开卷有益道听途说一、课文简析课文讲述的是两个成语故事，一方面告诉学生这两个成语的来历，另一方面也告诉学生这样的道理：“开卷有益”说明多读书是有好处的，应该勤奋读书；“道听途说”意思是不要轻易相信自己还没有弄清楚的东西、没有根据的话。 ...

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第六课成语故事

... 6 成语故事古时候，有个画家叫文与可，他特别喜欢画竹子。他在房前屋后种了很多竹子。从春夏到秋冬，从早晨到晚上，不论晴天还是雨天，他总是仔扎佾细地观察那些竹子的生长情况噪怎伽灶倮。在不同的季节、不同的时间、不同的气候下，竹子是什么样子、有什么变化，他都观察得很仔扎佾细。他画的竹子跟真的 ...

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第六课成语故事

... 讲解第二则成语时，教师应先对成语进行大致的解释， “好”在这里读第四声，喜欢的意思，这要先给学生解释，否则会影响学生对课文内容的正确理解。然后，教师可以先提出诸如如下的问题：从哪些方面我们可以看出叶公非常喜欢龙？你怎么知道叶公不是真心喜欢龙的？通过这个故事的学习你受到什么样的启发？让学生以试图发现问题的答案的心态去读课文。最后， ...

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第六课成语故事

... 云云：明明，今天学的那两个成语故事，我觉得很有意思。明明：我们学了不少成语故事了。我很喜欢听这些成语故事。云云：我觉得南郭倮怎侪先生用黄豆把竽赠俨的发音口堵上，太可笑了。明明：他只有用这种方法，别人才不会发现他不会吹竽赠俨。云云：后来齐泯皂佾灶王继位，他要乐师一个个地吹。南郭倮怎侪先生怎 ...

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第六课成语故事

... 在讲解第二则成语故事时，可抓住这几个词语：一点儿也不着急、刻记号、不慌不忙地。可以问学生：这个做法好吗？同船的人听了他的回答为什么都笑了？学生回答完了以后，教师还可以进一步追问：“如果你是那个人，你会怎么办？”让学生展开联想，加深对课文内容的理解。 ...

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第六课成语故事

... 5. 能讲述这两个成语的意思。二、课文简析 “亡羊补牢”语出《战国策·楚策》：“亡羊而补牢，未为迟也。”说的是羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受损失。这是的“亡”是“丢失”的意思，“牢”是“羊圈（ ju伽n）”的意思。 ...

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第六课成语故事

... 5. 准确地讲述课文内容。二、课文简析本课为两则成语故事，意在让学生了解这两则成语的意思，并能运用。第一则是“胸有成竹”。传说古时候有个叫文与可的人，他在画竹子前，都要仔细观察，心中有了把握，画出的竹子特别生动逼真。比喻人们做事前已有了主意或把握。“胸有成竹”中的“成”指“完整的”。 ...

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第六课成语故事

... “自相矛盾”出自《韩非子》。传说古时候有个人在街上卖兵器，先夸自己的矛最锋利，接着又夸自己的盾最坚固。有人提议用他的矛去刺他的盾，他无话可说了。“矛”指长枪， “盾”指护身的挡牌。“自相矛盾”比喻事物的两个方面彼此抵触，相互对立。通过这则成语，教育学生学会看问题或处理事情的正确方法，不要“自相矛盾”。 ...

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第十课孙中山的故事

... 问：孙中山为什么要买新书？答：他觉得读书比吃饭更重要。串讲课文时，重点让学生理解孙中山在生活十分艰苦的情况下也要买新书，突出他爱读书的品质。可让学生在课堂上表演本文所讲的故事，加深印象。 ...

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第十课徐悲鸿的故事

... 5援流利地朗读课文。二、课文简析本课介绍了中国著名画家徐悲鸿以及他的名画《奔马图》的一些简单情况，意在让学生了解徐悲鸿的一些事迹：他从小就非常喜欢美术，去法国巴黎的卢浮宫后刻苦临摹练习。他之所以能够画出《奔马图》这样的名作，是因为他除了多年坚持练习绘画技巧之外，还非常注意观察马的生活，研究马的习性。 ...

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第十一课托尔斯泰的故事

... 被公认是世界文学的杰作。托尔斯泽侃泰贼伽蚤作为一个伟大的作家，对农奴灶俨有着深厚的感情。他看到农奴灶俨们吃不饱、穿不暖，过着悲惨糟伲灶的生活，就尽自己的能力帮助农奴灶俨。他经常到农奴灶俨家里去慰憎侉蚤问，还拿出一部分家具、日用品、衣服、粮食和农具，分给自己的农奴灶俨，把他们当作自己的朋友，从不辱则俪骂皂伽他们。他专门办了一所学校，教农奴灶俨的孩子读书。他亲手编遭蚤佟灶 ...

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第十一课托尔斯泰的故事

... ②泛指把前人的作风、文化、知识等接受过来。例：我们要继承前人留给我们的文化遗产。三、教学建议课文从不同的侧面描述了亚里斯多德：第一个故事反映了他善辩，而且对真理有着执著的追求，“我虽然爱我的老师， ...

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第四课泰戈尔的故事

... 本文讲述了印度伟大诗人泰戈尔一生中的几件小事，着重介绍了印度著名小说家却脱柏西亚给予他的支持和帮助，以及泰戈尔为改造社会而创办新式学校的事迹。学习本课，意在让学生对泰戈尔有所了解，并学会本课字、词、句的用法。 ...

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第五课成语故事

... 主人一打锣造怎佼，猴子就跳起舞来；一敲鼓，猴子就翻跟斗，一点儿也不含糊。观众们都佩服那个人的训练方法。成语“杀鸡吓猴”就是比喻严惩一个，警告其他。（1）那个杂耍泽澡怎伲艺人新买来了只什么动物？那只动物会做什么？ ...

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第六课成语故事

... 中文 6 du佻 hu伽 4 对话（Dialogue）农民：今天在田里干了一天活儿，可把我累坏了。儿子：爸爸，你怎么累成这样啊？农民：田里的秧苗长得太慢了，我很着急，就把秧苗一棵一棵地拔高了。儿子：这样行吗？秧苗会长得很快吗？农民：当然会了。（过了几天，儿子从田里跑回家。）儿子：爸爸，不好了！农民：怎么了？看你跑得满头大汗的，慢慢说。儿子（很[r] ...

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第六课成语故事

... 读课文，判断句子，对的打“√”，错的打“×” （Judge the correctness of the sentences with “√” on each right sentence and“×” on each wrong sentence according to the ...

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第六课成语故事

... 传说上古时代，炎赠佗灶帝有个女儿。一天，她独自一人出海去玩，忽然海上刮起了大风，掀曾蚤佟灶起了巨浪造伽灶倮，顿时天昏澡俦灶地暗。她来不及上岸，淹赠佟灶死了。她死后，化作一只小鸟，名字叫 “精卫”。精卫恨澡侉灶透了大海。她想：我非把大海填贼蚤佗灶平不可。于是，她一次又一次地从山上衔来石子和树枝扎澡侃，扔进大海里。精卫填贼蚤佗灶海[r] ...

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第六课成语故事

... （3） “走”字右边一个“干”。（猜本课中的一个字）（4）一个“人”“木”边站。（猜本课中的一个字）（5） “些”字下面少个“二”。（猜本课中的一个字） zh伽o l佻 zi ti佗n k侔n倮 ...

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第六课成语故事

... 6．读课文，判断句子，对的打“ √”，错的打 “×” （Judge the correctness of the sentences below with“√”on each right sentence and“×” on each wrong sentence according to the text.）（1）这个人发现每天多一只羊。（） ...

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