明德高中 105 學年度第一學期一年級普通科教學計畫
一、教學目標
1.引導學生了解數學的基本概念，以增進學生的基本數學知識。
2.培養學生具備以數學思考問題、分析問題和解決問題的能力。
3.訓練學生的演算與作圖能力，以應用於處理事務的技能。
4.培養學生具備實際生活應用和學習相關學科所需的數學知能。
5.培養學生欣賞數學內涵中以簡馭繁的精神和結構嚴謹完美的特質。
6.造就學生的基本能力，以培養繼續進修、自我發展的能力。
二、評量方式
1.定期紙筆測驗 2.全年級統一期中、期末考 3.紙筆作業
4.上課學習態度 三、成績計算
1.全年級統一期中考40％、期末考20％
2.晨考10％
3.課程參與與學習態度30％
四、對學生的期望
1.能與同學討論並從中學習 2.主動預習並在課堂中認真學習
3.將數學能力應用於解決現實生活問題。
五、教學進度 每週
節數 節 編定
教師 郝翠鳳老師 使用
書籍 龍騰課本 年級 高一 組別
週次 日期起訖 教 學 內 容 作 業 備 註
一 8/29~9/04 1-1 數與數線
二 9/05~9/11 1-1 數與數線 1-1習作
三 9/12~9/18 1-2 數線上的幾何 1-2 習作 15-18中秋連假
四 9/19~9/25 1-2 數線上的幾何 1-2 習作
五 9/26~10/02 2-1 簡單多項式函數及其圖形 六 10/03~10/0
9
2-1 簡單多項式函數及其圖形 2-1習作
七 10/10~10/1
6 11.12日第一次段考 11.12日第一次段考
八 10/17~10/2 3
2-2 多項式的運算與應用
九 10/24~10/3 0
2-2 多項式的運算與應用
十 10/31~11/0 6
2-3 多項式方程式
十一 11/07~11/1 3
2-3 多項式方程式
十二 11/14~11/2 0
2-4 多項式函數的圖形與多項式不等式
十三 11/21~11/2 7
2-4 多項式函數的圖形與多項式不等式
十四 11/28~12/0
4 29.30日第二次段考 29.30日第二次段考
十五 12/05~12/1 1
3-1 指數 3-1習作
十六 12/12~12/1 8
3-2 指數函數 3-2 習作
十七 12/19~12/2 5
3-3 對數 3-3習作
十八 12/26~01/0 1
3-4 對數函數
十九 01/02~01/0 8
3-4 對數函數、3-5 指數與對數的應用 3-4習作
廿 01/09~01/1 5
3-5 指數與對數的應用 3-5習作
廿一 01/16~01/2
2 17.18.19期末考 17.18.19期末考
※備註欄可填寫有關重大議題融入(所謂重大議題包含：生命教育、性別平等教育、法治教育、人權教育、環保教育、
永續發展、多元文化、消費者保護教育、海洋教育等九項)及其他重要活動。
