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臺北市各級學校暨教育機構因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫教育總指引

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Academic year: 2023

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實施範圍

開學前

收到卫生当局发出的隔离解除通知的人,可暂时免于获得 COVID-19 疫苗接种证明。但 3 剂 COVID-19 疫苗应在隔离解除 3 个月后尽快完成。工作人员还必须在首次服务前2天内自费提供PCR检测阴性证明。

學生在校期間

如果在主要防疫期间无症状,并提供每2天2天内“自费”快速检测阴性证明定义:当校园内出现确诊病例时,学校“防疫主任”将列出使教职员工和学生可以要求教职员工在“防疫护理假”期间,学校将帮助安排教师剩余的课程作业(当天不支付任何费用)。

参照各级学校教学和活动防疫指引 一、教育场所规划指引 加强就餐人员和学生的疫情防护措施。学校应在俱乐部前向家长和学生说明相关防疫措施和注意事项。活动。

2. 通知全体教职员工,7日将与营养午餐生产商讨论适当的防疫措施。所有教学活动均按照《台北市各级学校教学活动防疫措施指引》及相关规定执行。

對象

學校(園所)具感染風險之應變措施

2天内提供自费快速筛查阴性证明即可入学(学校须核对快速筛查结果)。 1)“0天居家隔离+7天自我隔离预防”:7天自我预防期内无症状,2天内提供“自费”快速检测阴性证明者每2天可以进校一次(学校必须验证快速检测结果)。

請假規則

确诊:请请防疫隔离假(公共假期),学校将帮助您支付剩余课程费用。 2)教职员工因身体不适无法在家办公或线上教学的,可享受“疫情休假和隔离(休息日)”。 “休假”后,教师剩余的工作将由学校在社会公众的帮助下支付和分配。学校、幼儿园要加强膳食准备、护理相关卫生安全措施、疫情预防措施的检查。

学其他事情《台北市各级学校防疫教学活动》《措施指引》及相关规定。

5、学校防疫主任须指导防疫管理人员制定并实施员工健康监测方案 1)学生申请防疫休假期间,在家学习的方式必须符合学校有关规定。学校的在线学习。

教學場所規劃指引

學校生活指引

②配合校园防疫措施,加强洗手、上班前体温测量和环境清洁消毒。此外,应佩戴个人全套防护用品(包括帽子、口罩等),并酌情加强相应的防疫措施。 ④烹饪工作台面应用干净的布清洁并定期消毒。

教學課程指引

在开展参观、体验活动时,要保持足够的社交距离,这是预防疫情所必需的,而在开展俱乐部活动时,要保持足够的社交距离,时刻佩戴口罩。

主要教學及多元彈性教學模式指引 (資教科,分機1235)

如果学生需要防疫或者处于自主防疫、自我健康管理时期,教师可以调整课程目标、教学内容和考核方式,介绍各项防疫措施。学业活动、课后托管、学习辅导、作业指导和学生营等活动。) 1)特殊在线学习班:因疫情原因不在校(或不能到校)的同年级学生将重新编组为班级。

组织师资队伍实施远程网络课程(必要时可批准跨校开班,特殊跨校网络班学生的学习成绩由原学校课程发展委员会认证)。

學校集會活動指引

疫苗剂量如果没有,则在2天内提供快速检测阴性确认。对疑似症状或快速检测阳性病例或旅行期间确诊病例的处理程序如下:快速检测呈阳性者:应联系父母,立即重新入学 有症状的同学/导师:立即联系家长重新入学 无症状的同学/导师:返校后学校将在不扰乱日程的原则下提供一剂快速筛查试剂去学校。检测结果呈阳性者:立即联系父母,将其接回或送往医院。如果同学/导师出现症状:征得家长同意,并让旅行社随行医护人员迅速帮助 a) 征得家长同意且快速检测呈阳性者:立即联系家长接机或送医院。

当日为D0,在D2行程开始前完成快速筛查;快速筛查阳性的将按照确诊学生的流程进行处理,快速筛查的处理速度很快。

幼兒園指引

2. 制定校园防疫应急预案和运行预案 教职员工和表演人员健康管理表(示例) 6) 医护人员:学校护士负责教职工和学生的健康监测、防疫和健康教育等工作疑似病例的通报和学校看护等。

3、我校教职工及学校相关人员(如家长、志愿者、供应商等)遵守中央疫情防控措施。 3. 如果教职员工和学生确诊感染了 COVID-19,请自行报告诊断结果并对其他教职人员进行评估 7. 确保教职员工遵守 24 个地点(地区)员工中的 COVID-19 疫情规定由指挥中心公布。

学校人员的 COVID-19 疫苗接种标准,建立“学校人员计划和免疫状况调查问卷”和学校人员的 COVID-19 疫苗接种标准,建立“学校人员计划和免疫状况调查问卷”。

開放時間

校園使用及租借原則(體衛科,分機1247、6391)

各级室内外学校场地全面开放,但必须遵守防疫措施。除饮用水外,禁止饮食。运动器材必须单独携带,不得共用。租赁场所须提交疫情预防应急预案(附件1-10)。须经学校批准后方可办理(由租赁学校直接审核,不报办公室),清洁作业由租赁单位在租赁后完成。

學校委外營運場館(體衛科,分機1256、6391)

防疫規範

表 3-1 学校教职工名单及疫苗接种情况调查表 学校(校)名称: 数据日期: 表 3-3 未完全接种 3 剂疫苗的学校(校)教职工名单及快速筛查情况记录 姓名:资料日期:2、成立防疫工作小组(含持续运营单位)。

未完全接种疫苗的学校教职员工排班表和快速筛查情况登记清单将随时更新,供您参考。 2.出现持续或广泛社区传播时的应对策略(1)落实劳动力和工作场所防疫规定。还邀请了教师和工作人员。学生应尽量不参加大型聚会。根据中央疫情指挥中心《新型冠状病毒肺炎(武汉肺炎)应对指南:公众聚集性活动》和卫生部公布的《严重特殊传染性肺炎(COVID-19)防疫措施制裁处罚规定》健康与福利。

8、我校配合指挥中心最新防疫政策和卫生部门指令,开展相关防疫行动。情况登记表”。

參考文獻

相關文件

第三週 3-2-4在遊戲或簡單比賽 中,表現各類運動的基本動 作或技術。 6-2-3參與團體活動,體察 人我互動的因素及增進方 法。 【生涯發展教育】2-2-1培 養良好的人際互動能力。 單元一、球兒攻防戰 活動2排球樂 活動一:低手傳球 1.教師講解並示範低手傳球動作要領。 2.請學生進行低手傳球動作練習,教師巡視行 間,即時糾正錯誤動作