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二、平面視覺藝術的薪火相傳

(一)、數位科技引發的人類新進化論

傳統視覺藝術與數位視覺藝術存在巨大的鴻溝,台灣已有的數位科技優勢,

人才豐、產質精、小區域矽島台灣容易廣植通路。數位化努力在國際潮流中勢在 必行,國家將此一政策列為重點實施項目,傳統視覺藝術必須成為數位視覺藝術 的有利後盾。面對傳統的淘汰困境,及國策協助藝術與人文得以重生的機會大綱 與方向。傳統視覺藝術要宿命不要認命,面對數位視覺藝術要暗助不要拔樁。

人類的生存法則,是在歷史的時空當中,從自然環境中爭取生存與演化的手 段,溝通、協調與合作以及不斷的創新開發。其中的變化因素非常的多,縱觀藝 術對人類文化的影響最為明顯,也可以跨越時空,可以不接受政經時局的牽動,

藝術的本質在追求真理、真象,可以是直覺邏輯的,也可以是想像而感性的。藝 術與科學的關係非常的微秒,經常帶有對立而共存共榮的現象,透過藝術媒材的 創造、表現、演出,可以呈現直覺的知識,建立觀念,產生思想,更重要的是透 過藝術活動,個人感情得到抒解,生活壓力得到解脫,成長的挫折獲得安慰,而 人類精神文化更得到創造發揮的機會和承先啟後的可能50。(蔡長盛。1994)

藝術領域的發展是透過自發、學習、成就滿足的三個步驟,其中以學習的領 域最為具體而且時間的長度最長,視覺藝術陪伴著人類文明的長久歷史發展,早 就已經進入私塾學習或是學校教育學習的階段。人類的文明從狩獵到農耕,從機 械到自動化生產,到今天的電子數位化和網際網路,人類的演化史,更隨著時空 的更迭,迅速發展的今天和豐碩多變的未來,人類即將要進入到另外一個未知層 面。藝術的傳承總是可以脫身而出,不需要急著跟隨時代的步調,可是;經十年 來的電子化巨大變化,傳統視覺藝術承受著前所未有的衝擊,藝術原先應該有的

心靈治療、滿足自己的美感、美化環境的功用、為產品加分的美感設計、藝術作 品成為心靈的休息站…等各項功能已經受到嚴厲的挑戰。電子化與全球化的到 來,傳統平面視覺藝術被取而代之的是,數位亂數跑圖和色塊輕鬆幻變的藝術治 療,透過數位相機和簡單的修片軟體令自己的美感得到滿足,藉著網路上面的免 費高階的設計軟體創造一處夢想中的城堡,產品的美化只能依靠在人體工學與人 因工程的範疇之中,牆壁上取代藝術家作品的是網路上蒐集得來的不知道作者的 畫作。

電子化、全球化的全面到來是自然渠成的,並非來自某一國的力量,這一股 恢宏的力量,沒有人可以例外或是將它擋下,原有的藝術思潮和存在的動機,需 要誠心的面對。數位科技的突如其來,難免會令傳統藝術界措手不及,就人類的 心靈之層面而言,太過於急速的改變是非常難接受的。現在的年輕學子,將來是 掌控世界的主控者,當前的學習環境是否符合需求,絕對是一項大課題,行政院 的國家重點發展明白指出,當前的目標是數位化與全球化,年輕學子不只是只有 參與權,還擁有掌控權(熱愛電腦使用與網路狂飆,到達廢寢忘食的地步),敏 感的市場經濟,不會錯過這一個促銷的好機會,未來的景象必然是蓬勃發展的,

數位與科技的需求來自人類的本能,只能向前發展沒有封閉與停止的時候。

(二)、數位科技時代帶來藝術界的衝擊 電腦視窗系統,至今至少已超過有十年光景(1990.5。美國微軟公司 windows-31 上市)51,全球上的全人類開始發現電腦及享用電腦,主動而願意的借助電腦的 種不同的比例,可以有 256×256×256 共 16,777,216 種不同顏色的變化,也就是全彩 (true color)

在模仿太陽光時,也可以提供著相當熾眼的光束,在於模仿自然的傳真的程度上

電腦顯示卡表現能力的不足54,灰色與空間深度在電腦當中,常常顯示不出而且 混淆不清,造成電腦操作者會決定放棄灰色深度的表現,長期間的使用電腦,色 彩感覺和溫潤程度引起了相當大的感觀偏差,這種結果非等同於真實世界,虛擬 畫面和真實混淆難辨,迫使人類展開進化改革,修正自己的感覺統合,依照達爾 文的「進化論」55精神,人類是有可能面臨新的一場「感覺進化催生」,從對數 位化的熟悉、依賴到托付,數位化感覺必然要成為生命中的一環,灰色而有景深 的畫面已不復存在。使用數位創作視覺作品,今天巳經非常容易達成,而且沒有 存在太多的障礙,這十多年來,年輕人已經不太喜歡在畫面上多加注意,和細心 深入探究畫面的結構,今天:不得不承認這個已經存在的事實架構。

54 高階電腦的顯示器,畫面訊號是以 RGB 三色輸出連接到電腦系統當中,表示顯示器還可以接 受類比輸入訊號。黃匡庸(2002)。《2002 最新電腦字典》。台北市:旗標出版。

2、數位科技的霸業 碟機上的資料,刪除檔案或是複製子目錄。黃匡庸(2002)。《2002 最新電腦字典》。台北市:

旗標出版。

57 電子書(E-Journal)泛指目前以電子形式取代傳統印刷的『電子書』,目前已有百科全書、汽 車雜誌、音樂雜誌、名人傳記、教學刊物等以光碟片的形式出現,完全擺脫了傳統以印刷方式 呈現的外貌,取而代之的是多媒體的呈現,例如汽車雜誌當中的內文介紹,除了文字外,還可 加上汽車的動畫,或是行駛時的引擎聲音,這是傳統書刊所無法辦到的。某些電子刊物是放在 Internet 網路上,供使用者上網路查詢、閱覽,如此一來對於新聞性的刊物,將是最為快速的 出版方式。黃匡庸(2002)。《2002 最新電腦字典》。台北市:旗標出版。

58 利用電腦在來執行影像擷取、編輯、剪輯、畫面特殊效果處理的工作,在多媒體潮流的帶動 之下,目前電視、電影的畫面處理、字幕製作或是影像合成的效果,大多使用電腦系統來達成

就商品印刷界而言;此一時空仍然是用傳統手工排版,設計定稿之後,一般 win-95,win-98,win-2000,win-xp,Vista 等產品的改良,將近十年的光陰,仍 然就印刷業而言,電腦獨立的提供了平台作業,現在的平面印刷艱深而專業的設

品的質感與美觀是如此的重要,反觀今天在網路世界上看到的是虛擬的產品,非

60黃海澄(1993)《藝術價值論》。北京市:人民文學。國際標準書號:7-02-001730-4。

不顧,藝文界反倒是要更加團結合作,加緊腳步共謀教育方針,即時而且確實的 為教育而努力,各界均是如此,具有創造力和獨攬風格的藝術界,更應該積極以 對。

3、「原創性」與「開創新」

當前台灣實施的教育改革,最新修訂的課程與教育目標特色,期待課程的安 排能夠有「原創性」(Originality)的特質,原創性的含意提醒老師們能夠有新的 教改理念,能夠參與課程的設計規劃,殷切期盼老師們能夠熟悉課程標準的內 容,隨著時代的變遷與進步,教育的課題是到需要革新的時候,原有的持書授課 方式,已經不能夠符合當前的需要,教師需要面對這些新時代的教育問題,給予 徹底的思考。教育改革當中也提到「開創性」(Creativity)61的重要,在既有的 學科課程當中做大幅度的修改,將原來的 23 個單一學科歸納成七大領域62,如

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