表 4-4-5 顯示不同教育程度的台東縣高中職教師參與休閒運動阻礙之統計結果。由 表 4-4-5 可知不同教育程度教師參與休閒運動阻礙各構面經單因子變異數分析，結果敘 述如下：量表整體阻礙 (F＝0.573，p＞.05) 、場地設施阻礙 (F＝0.022，p＞.05) 、個 體阻礙 (F＝0.152，p＞.05) 、經驗阻礙 (F＝0.143，p＞.05) 、工作阻礙 (F＝0.064，p
＞.05) 、社會阻礙 (F＝1.587，p＞.05) 、家庭阻礙 (F＝5.613，p＜.01) 。參與休閒運 動阻礙各構面中，量表整體阻礙、場地設施阻礙、個體阻礙、經驗阻礙、工作阻礙、社 會阻礙等構面，未達顯著差異；但在「家庭阻礙」構面達顯著差異。經過事後比較發現：
碩士以上（含 40 學分班）學歷教師的「家庭阻礙」顯著高於大學學歷教師。
表 4-4-5 不同教育程度教師參與休閒運動阻礙因素變異數分析摘要表
表 4-4-6 不同教育程度之教師參與休閒運動阻礙因素 t 檢定摘要表
在「經驗阻礙」構面之差異情形：由表 4-4-5 所示，台東縣高中職教師參與休閒運 動時在「經驗阻礙」構面中，包括運動傷害及參與休閒運動後的疲勞感覺等，統計值未 達顯著差異。顯示出台東縣高中職教師參與休閒運動阻礙因素中，不同教育程度的教師 在「經驗阻礙」構面的影響程度沒有差異。
在「工作阻礙」構面之差異情形：由表 4-4-5 所示，台東縣高中職教師參與休閒運 動時在「工作阻礙」構面中，包含工作環境、教學工作繁忙與日常壓力等，統計值未達 顯著差異。顯示不同教育程度的台東縣高中職學校教師參與休閒運動阻礙因素中「工作 阻礙」構面的影響程度沒有差異存在。
在「社會阻礙」構面之差異情形：由表 4-4-5 所示，台東縣高中職教師參與休閒運 動時在「社會阻礙」構面中，包括傳統風俗習慣、社會的流行趨勢、及宗教信仰等，統 計值未達顯著差異。顯示出台東縣高中職教師參與休閒運動阻礙因素中，不同教育程度 的教師在「社會阻礙」構面的影響程度沒有差異。
在「家庭阻礙」構面之差異情形：由表 4-4-5 所示，台東縣高中職教師參與休閒運 動時在「家庭阻礙」構面中，包含家人的態度、家庭結構及家人時間無法配合等，統計 值達到顯著差異。經事後比較發現，台東縣高職教師教育程度為碩士以上者（含 40 學 分班）參與休閒運動阻礙因素中在「家庭阻礙」構面的影響程度顯著高於教育程度為大 學的教師。
由於有效樣本中，專科學歷教師僅有 3 人，若扣除專科學歷教師，僅以教育程度為 大學及碩士以上（含 40 學分班）之教師進行獨立樣本 t 考驗分析，從表 4-4-6 之統計 結果得知：量表整體阻礙 (t＝-1.035，p＞.05) 、場地設施阻礙 (t＝-0.007，p＞.05) 、 個體阻礙 (t＝-0.110，p＞.05) 、經驗阻礙 (t＝-0.493，p＞.05) 、工作阻礙 (t＝0.228，
p＞.05) 、社會阻礙 (t＝-1.759，p＞.05) 、家庭阻礙 (t＝-3.315，p＜.01) 。參與休閒運 動阻礙各構面中，量表整體阻礙、場地設施阻礙、個體阻礙、經驗阻礙、工作阻礙、社 會阻礙等構面，未達顯著差異；在家庭阻礙構面達顯著差異，經比較平均數後，教育程 度為碩士以上（含 40 學分班）學歷教師的「家庭阻礙」構面影響顯著高於大學學歷教 師。經過兩種統計方式之考驗，其結果是完全相同的。
林祐鋐（2005）發現不同教育程度國小教師參與休閒運動阻礙在「家人層面」因素 上，師專學歷教師阻礙情形顯著高於研究所學歷教師、師院學歷教師阻礙程度顯著高於 研究所學歷教師、一般大學學歷教師阻礙情形顯著高於研究所學歷教師。陳麗娟（2002）
指出不同教育程度高中職教師參與休閒運動阻礙在「社會阻礙」構面上，大學學歷教師 阻礙程度顯著高於研究所學歷教師。鄧崇英（2005）發現不同教育程度高中老師參與休 閒運動阻礙在「環境與經濟阻礙」構面上，大學、專科學歷教師阻礙程度顯著高於碩、
博士學歷教師；在「個人內在阻礙」構面上同樣大學、專科學歷教師阻礙情形顯著高於 碩、博士學歷教師。謝鎮偉（2002）指出不同教育程度大學教職員工參與休閒運動阻礙 在「環境與經濟阻礙」、「個人內在阻礙」、「場地設施阻礙」三個構面結果相同，均 為大學、專科學歷者阻礙情形顯著高於碩、博士學歷者。
上述等研究指出學歷較低者參與休閒運動的阻礙情形較高，與本研究發現不同。
研究發現教育程度較高反而參與休閒運動的阻礙較低，教育程度為碩士以上（含 40 學 分班）教師「家庭阻礙」構面阻礙情形顯著高於教育程度為大學之教師，可能與下列敘 述有關：本研究碩士以上學歷是包含 40 學分班結業之教師，而一般說來，教育程度為 40 學分班之教師年紀稍長，因為現今在職的教師進修管道已無 40 學分班，剩下碩士班 一般生或在職進修碩士學位班，因此推測有此學歷者已有家庭責任者居多，負擔家務、
照顧子女等以家庭為主的情形較為普遍，相對參與休閒運動的機會減少，形成休閒運動 阻礙較高之結果。