（六）學習目標與相對應能力指標：
學期總目標 學習目標 相對應能力指標
1.讓學生能養 成負責與尊重 紀律的態度
1-1
能藉由參與兒童朝會或各項活動，養
成負責與尊重紀律的態度 綜 3-2-1
參與各類團體自治活動，並養成負責與尊重紀律的態度 1-2
能認真規劃表演節目，並遵守秩序 1-3
能參與學校公共服務工作 綜 3-2-3
參與社會服務活動，並分享服務的心得 2.學生能運用
所學，透過團 隊合作的方式 完成任務
2-1
能運用所學規劃自己的教學計畫及 教具
綜 1-3-5
了解學習與研究方法，並實際運用於生活中
【議題融入】
人權 1-3-3 了解平等、正義的原則，並能在生活中實踐
(七)教學計劃
週
次 日期 重大行事 對應能力
指標 學習目標 主要學習活動 節數
安排 教學資源 議題 領域
1
8.31
∣ 9.4
友善校園週 9.1-9.8 國民體育日 大跑步計劃
綜 3-2-1 參與各類團 體自治活 動，並養成 負責與尊重 紀律的態度
1-1 能藉由參與兒 童朝會或各項 活動，養成負 責與尊重紀律 的態度
始業式
參加始業式活動，聆聽宣 導事項。
2 2
9.7
∣ 9.11
9/9（三）
語文競賽市賽
（字音字形）
愛校巡守隊 開始 身高體重測量 書包減重抽測
3
9.14
∣ 9.18
9/15（二）
環境教育參訪 9/16（三）
語文競賽市賽 全校防災演習 9/18（五）
環保知識擂台 賽校內初賽
綜 3-2-1 參與各類團 體自治活 動，並養成 負責與尊重 紀律的態度
1-1 能藉由參與兒 童朝會或各項 活動，養成負 責與尊重紀律 的態度
健康檢查
量身高體重及書包重量，
進行視力檢查。
1
基隆市深美國小 104 學年度第一學期六年級教學計畫（彈性-學活）
基隆市深美國小 104 學年度第一學期六年級教學計畫（彈性-學活）
11.9-11.27 廣達游於藝
基隆市深美國小 104 學年度第一學期六年級教學計畫（彈性-學活）
基隆市深美國小 104 學年度第一學期六年級教學計畫（彈性-學活）
160 週
次 日期 重大行事 對應能力
指標 學習目標 主要學習活動 節數
安排 教學資源 議題 領域
17
12.21
∣ 12.25
12/23（三）
歲末感恩 嘉年華會
數 C-R-1 能察覺生活 中與數學相 關的情境。
數 C-R-1-1 能察覺生活中 與數學相關的 情境。
數學補救教學 針對數學課程進行補救 教學，以增進學生對學習內容 的熟練度。
1
數學課本 數學習作
18
12.28
∣ 1.1
1.1 元旦放假
綜 3-2-1 參與各類團 體自治活 動，並養成 負責與尊重 紀律的態度
1-1 能藉由參與兒 童朝會或各各 項活動，養成 負責與尊重紀 律的態度
大掃除
徹底打掃教室內外的環 境。
2
打掃工具
19 1.4
∣ 1.8
20
1.11
∣ 1.15
1.11-12
（一、二）
期末評量 1.13-15
（三-五）
畢業旅行 1.14（四）
成績回歸
綜 3-2-1 參與各類團 體自治活 動，並養成 負責與尊重 紀律的態度
1-1 能藉由參與兒 童朝會或各項 活動，養成負 責與尊重紀律 的態度
休業式
參加休業式，聆聽假期須 知。
2
21
1.18
∣ 1.20
1.20（三）
休業式
基隆市深美國小 104 學年度第一學期六年級教學計畫（海洋教育）
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