交叉分析

再者對不同學制對使用學校網站主要原因進行交叉分析，因研究樣本數中博士班 的樣本數過少，逐將學制部份分二群進行分析，故大學部與進修學士班分為群組一，

碩士班、碩士專班及博士班歸類分為群組二。經由表4-11分析結果顯示，整體而言，

學生在使用學校網站的因素上，不會因學制的不同而有所差異。

表4-11 不同學制對使用學校網站主要原因之交叉分析表 學 制

使用主因 群組一 群組二 總數

個數 141 16 157

查最新訊息

總數的 % 49.1% 5.6% 54.7%

個數 27 0 27

瀏覽系所介紹

總數的 % 9.4% .0% 9.4%

個數 20 4 24

連結熱門網站

總數的 % 7.0% 1.4% 8.4%

個數 175 29 204

使用校內系統

總數的 % 61.0% 10.1% 71.1%

個數 136 7 143

下載資料

總數的 % 47.4% 2.4% 49.8%

個數 6 2 8

意見反應

總數的 % 2.1% .7% 2.8%

個數 8 0 8

其它

總數的 % 2.8% .0% 2.8%

個數 255 32 287

總數

總數的 % 88.9% 11.1% 100.0%

在探討不同年級對使用學校網站主要原因方面，首先將研究樣本數中五年級以上 學生因樣本數較少，進行重新分群，將之歸類至四年級的樣本中以進行分析，故在年 級樣本分群中由原先的五群，重新劃分為四群，分別為一年級、二年級、三年級及四 年級以上。由交叉分析表4-12分析結果顯示，除了三年級的同學在使用學校網站來「下 載資料」佔12.9%比例略高於「查最新訊息」佔10.8%之外，整體而言，不同年級的 學生在使用學校網站的因素上，亦不會有不同的使用因素而有所差異。

表4-12 不同年級對使用學校網站主要原因之交叉分析表 年 級

使用主因

一年級 二年級 三年級 四年級以上

總數

個數 52 54 31 20 157

查最新訊息

總數的 % 18.1% 18.8% 10.8% 7.0% 54.7%

個數 10 8 6 3 27

瀏覽系所介紹

總數的 % 3.5% 2.8% 2.1% 1.0% 9.4%

個數 11 7 3 3 24

連結熱門網站

總數的 % 3.8% 2.4% 1.0% 1.0% 8.4%

個數 65 66 48 25 204

使用校內系統

總數的 % 22.6% 23.0% 16.7% 8.7% 71.1%

個數 42 51 37 13 143

下載資料

總數的 % 14.6% 17.8% 12.9% 4.5% 49.8%

個數 3 5 0 0 8

意見反應

總數的 % 1.0% 1.7% .0% .0% 2.8%

個數 3 4 0 1 8

其它

總數的 % 1.0% 1.4% .0% .3% 2.8%

個數 91 96 64 36 287

總數

總數的 % 31.7% 33.4% 22.3% 12.5% 100.0%

在不同學院對使用學校網站主要原因交叉分析中，由表4-13分析結果顯示，工學 院的學生較常使用學校網站來「下載資料」佔10.8%及「查最新訊息」佔10.5%的比 例略高於「使用校內系統」佔9.1%，與整體樣本觀察結果有所不同。而在建築與規畫 學院與觀光學院中，使用「下載資料」因素也較「查最新訊息」因素為多，分別為佔 10.5%、8.7%與6.6%、4.9%，其它學院的學生使用原因則與整體觀察的結果相同。

表4-13 不同學院對使用學校網站主要原因之交叉分析表 學 院

使用主因

工學院 管理 學院

建築與規 畫學院

人文社 會學院

資訊 學院

觀光 學院

總數

個數 30 35 25 15 38 14 157 查最新訊息

總數的 % 10.5% 12.2% 8.7% 5.2% 13.2% 4.9% 54.7%

個數 12 3 3 1 5 3 27

瀏覽系所介紹

總數的 % 4.2% 1.0% 1.0% 0.3% 1.7% 1.0% 9.4%

個數 9 5 2 2 6 0 24

連結熱門網站

總數的 % 3.1% 1.7% 0.7% 0.7% 2.1% 0.0% 8.4%

個數 26 50 35 21 47 25 204 使用校內系統

總數的 % 9.1% 17.4% 12.2% 7.3% 16.4% 8.7% 71.1%

個數 31 19 30 7 37 19 143 下載資料

總數的 % 10.8% 6.6% 10.5% 2.4% 12.9% 6.6% 49.8%

個數 1 1 1 0 3 2 8

意見反應

總數的 % 0.3% 0.3% 0.3% 0.0% 1.0% 0.7% 2.8%

個數 1 1 2 0 3 1 8

其它

總數的 % 0.3% 0.3% 0.7% 0.0% 1.0% 0.3% 2.8%

個數 47 60 48 26 70 36 287 總數

總數的 % 16.4% 20.9% 16.7% 9.1% 24.4% 12.5% 100.0%

另觀察在校是否擔任學校或社團幹部的學生對使用學校網站主要原因交叉分析 中，由表4-14分析結果顯示，在校擔任幹部的學生對使用學校網站原因與無擔任幹部 者無明顯不同，多數透過學校網站使用校內系統、查最新訊息及下載資料。

表4-14 是否擔任學校或社團幹部的學生對使用學校網站主要原因交叉分析表 擔任幹部

使用主因

有 無

總數

個數 29 128 157

查最新訊息

總數的 % 10.1% 44.6% 54.7%

個數 8 19 27

瀏覽系所介紹

總數的 % 2.8% 6.6% 9.4%

個數 7 17 24

連結熱門網站

總數的 % 2.4% 5.9% 8.4%

個數 30 174 204

使用校內系統

總數的 % 10.5% 60.6% 71.1%

個數 17 126 143

下載資料

總數的 % 5.9% 43.9% 49.8%

個數 4 4 8

意見反應

總數的 % 1.4% 1.4% 2.8%

個數 1 7 8

其它

總數的 % .3% 2.4% 2.8%

個數 38 249 287

總數

總數的 % 13.2% 86.8% 100.0%

分析每週上網時數不同的學生對使用學校網站主要原因交叉分析中，由表4-15分 析結果顯示，多數學生每週上網時數在2-15小時內，而每週上網時數大於30時以上 者，其使用「下載資料」者佔13.9%較「查最新訊息」佔10.5%因素為多，其餘每週 上網時數低於30時以下者則與整體觀察的結果相同。

表4-15 每週上網時數不同的學生對使用學校網站主要原因交叉分析表 每週上網時數

使用主因 2小時(含) 以下

2-15 小時

15-30 小時

30小時 以上

總數

個數 6 80 41 30 157

查最新訊息

總數的 % 2.1% 27.9% 14.3% 10.5% 54.7%

個數 0 12 5 10 27

瀏覽系所介紹

總數的 % .0% 4.2% 1.7% 3.5% 9.4%

個數 0 11 6 7 24

連結熱門網站

總數的 % .0% 3.8% 2.1% 2.4% 8.4%

個數 8 92 59 45 204

使用校內系統

總數的 % 2.8% 32.1% 20.6% 15.7% 71.1%

個數 5 60 38 40 143

下載資料

總數的 % 1.7% 20.9% 13.2% 13.9% 49.8%

個數 0 2 3 3 8

意見反應

總數的 % .0% .7% 1.0% 1.0% 2.8%

個數 0 4 1 3 8

其它

總數的 % .0% 1.4% .3% 1.0% 2.8%

個數 10 127 83 67 287

總數

總數的 % 3.5% 44.3% 28.9% 23.3% 100.0%

最後研究觀察每週使用學校網站頻率不同的學生對使用學校網站主要原因交叉 分析中，由表4-16分析結果顯示，學生平均每週使用學校網站頻率多數集中在1-3次，

其整體使用因素與觀察的結果為一致。

表4-16 每週使用學校網站頻率的不同對使用學校網站主要原因之交叉分析表 使用學校網站頻率

使用主因

0次 1-3次 4-6次 7-9次 10次以上

總數 個數 3 83 48 9 14 157 查最新訊息

總數的 % 1.0% 28.9% 16.7% 3.1% 4.9% 54.7%

個數 1 14 6 1 5 27

瀏覽系所介紹

總數的 % .3% 4.9% 2.1% .3% 1.7% 9.4%

個數 0 12 5 2 5 24

連結熱門網站

總數的 % .0% 4.2% 1.7% .7% 1.7% 8.4%

個數 6 109 65 14 10 204 使用校內系統

總數的 % 2.1% 38.0% 22.6% 4.9% 3.5% 71.1%

個數 6 75 44 10 8 143 下載資料

總數的 % 2.1% 26.1% 15.3% 3.5% 2.8% 49.8%

個數 0 1 3 2 2 8

意見反應

總數的 % .0% .3% 1.0% .7% .7% 2.8%

個數 1 7 0 0 0 8

其它

總數的 % .3% 2.4% .0% .0% .0% 2.8%

個數 12 158 85 17 15 287 總數

總數的 % 4.2% 55.1% 29.6% 5.9% 5.2% 100.0%

在文檔中 碩 士 論 文 中 華 大 學 (頁 51-58)