人口變項對休閒滿意度之影響

本節將進行假設 2 不同背景變項之軍校高中生在休閒滿意具顯著差異及其 延伸的相關假設，包括

假設 2：不同背景變項之軍校高中生在休閒滿意具顯著差異。

假設 2-1：不同年級之軍校高中生在休閒滿意度具顯著差異

假設 2-2：不同背景變項—居住地之軍校高中生在休閒滿意度具顯著差異 假設 2-3：不同父母婚姻狀況之軍校高中生在休閒滿意度具顯著差異 假設 2-4：不同就讀之自願性之軍校高中生在休閒滿意度具顯著差異 假設 2-5：不同入學成績之軍校高中生在休閒滿意度具顯著相關 假設 2-6：不同家庭經濟狀況之軍校高中休閒滿意度具顯著差異 假設 2-7：不同家長的職業之軍校高中生休閒滿意度具顯著差異 假設 2-8：不同家中排行之軍校高中生在休閒滿意度具顯著差異

假設 2-9：不同背景變項--家長的管教風格之軍校高中生在休閒滿意度具顯著差異

下表顯示不同年級之軍校高中生在休閒滿意度之平均數和標準差，由下表中，

可見在休閒滿意度上以三年級的平均數最高，二年級平均數最低，但三年級之差

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距均不大於 0.5，再經變異數分析，其差異並未達統計顯著水準，顯見年級此一 變項並不對受訪者之休閒滿意度造成差異。

表 4-4-1 不同年級之軍校高中生在休閒滿意度之平均數和標準差 個數 平均數 標準差 標準誤

平均數的 95%

信賴區間 最小值 最大值

下界 上界

1 128 91.64 14.47 1.28 89.11 94.17 60.00 120.00 2 112 91.20 15.87 1.50 88.22 94.17 25.00 120.00 3 101 91.67 15.59 1.55 88.59 94.75 54.00 120.00 總和 341 91.50 15.23 0.82 89.88 93.13 25.00 120.00

其次分析不同年級之軍校高中生在休閒滿意度之平均數和標準差，由下表中，

可見在休閒滿意度上以三年級的平均數最高，二年級平均數最低，但三年級之差 距均不大於 0.5，再經變異數分析，其差異並未達統計顯著水準，顯見年級此一 變項並不對受訪者之休閒滿意度造成差異。

表 4-4-2 不同年級之軍校高中生在休閒滿意度之變異數分析 平方和 自由度 平均平方和 F 顯著性 組間 15.878 2 7.939 .034 .967 組內 78891.365 338 233.406

總和 78907.243 340

*為顯著性<0.1,**為顯著性<0.05,***為顯著性<0.01

其次分析不同居住地之軍校高中生在休閒滿意度之平均數和標準差，由下表 中，可見在休閒滿意度雖略有不同，再經變異數分析，其差異並未達統計顯著水 準，顯見居住地此一變項並不對受訪者之休閒滿意度造成差異。

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表 4-4-6 不同父母婚姻狀況之軍校高中生在休閒滿意度之變異數分析 平方和 自由度 平均平方和 F 顯著性 組間 1137.732 6 189.622 .817 .557 組內 76587.758 330 232.084

總和 77725.490 336

*為顯著性<0.1,**為顯著性<0.05,***為顯著性<0.01

接續分析不同就讀自願性與否之軍校高中生在休閒滿意度之平均數和標準 差，由下表中，可見在休閒滿意度雖自願性就讀者略高於非自願性者，但再經變 異數分析，其差異並未達統計顯著水準，顯見就讀自願性與否此一變項並不對受 訪者之休閒滿意度造成差異。

表4-4-7 不同就讀自願性之軍校高中生在休閒滿意度之平均數和標準差

個數 平均數 標準差 標準誤

平均數的 95%

信賴區間 最小值 最大值

下界 上界

自願的 313 91.96 15.02 0.85 90.29 93.63 25.00 120.00 非自願的 27 87.15 17.13 3.30 80.37 93.93 47.00 120.00 總和 340 91.58 15.23 0.83 89.95 93.20 25.00 120.00

表 4-4-8 不同就讀自願性之軍校高中生在休閒滿意度之變異數分析 平方和 自由度 平均平方和 F 顯著性 組間 575.144 1 575.144 2.492 .115 組內 78019.867 338 230.828

總和 78595.012 339

*為顯著性<0.1,**為顯著性<0.05,***為顯著性<0.01

接續分析不同背景變項—入學成績之軍校高中生在生活滿意度之平均數和 標準差，入學成績平均數為 355.11，休閒滿意度平均數為 91.53，將入學成績和 休閒滿意度進行相關分析，其相關性為 0.040，未達統計顯著水準，顯示受訪者 之休閒滿意度未因入學成績不同而有相關。

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表 4-4-9 不同入學成績之軍校高中生在休閒滿意度之平均數和標準差

平均數 標準差 個數

入學成績 355.11 20.383 338 休閒滿意度 91.5322 15.22049 342

表4-4-10 不同入學成績之軍校高中生在休閒滿意度之相關分析 入學成績 休閒滿意度 入學成績 Pearson 相關 1 .040

顯著性 (雙尾) .476

個數 338 328

休閒滿意度 Pearson 相關 .040 1 顯著性 (雙尾) .476

個數 328 342

接續分析不同背景變項—家庭經濟狀況之軍校高中生在休閒滿意度之平均 數和標準差，由下表中，可見在休閒滿意度雖因家庭經濟狀況而略有差異，但再 經變異數分析，其差異並未達統計顯著水準，顯見家庭經濟狀況此一變項並不對 受訪者之休閒滿意度造成差異。

表 4-4-11 不同家庭經濟狀況之軍校高中生在休閒滿意度之平均數和標準差

個數 平均數 標準差 標準誤

平均數的 95%

信賴區間 最小值 最大值

下界 上界

富裕 8 95.13 18.87 6.67 79.35 110.90 54.00 117.00 普通 159 91.06 14.24 1.13 88.83 93.29 59.00 120.00 小康 130 91.11 16.40 1.44 88.26 93.95 25.00 120.00 清寒 40 95.30 13.91 2.20 90.85 99.75 72.00 120.00 總和 337 91.68 15.19 0.83 90.05 93.31 25.00 120.00

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表 4-4-12 不同家庭經濟狀況之軍校高中生在休閒滿意度之變異數分析 平方和 自由度 平均平方和 F 顯著性 組間 722.250 3 240.750 1.044 .373 組內 76769.138 333 230.538

總和 77491.389 336

*為顯著性<0.1,**為顯著性<0.05,***為顯著性<0.01

接續分析不同背景變項—家長職業類別之軍校高中生在休閒滿意度之平均 數和標準差，由下表中，可見在休閒滿意度雖因家長職業類別而略有差異，但再 經變異數分析，其差異並未達統計顯著水準，顯見家長職業類別此一變項並不對 受訪者之休閒滿意度造成差異。

表4-4-13 不同家長職業類別之軍校高中生在休閒滿意度之平均數和標準差

個數 平均數 標準差 標準誤

平均數的 95% 信

賴區間 最小值 最大值 下界 上界

軍公教 56 93.5000 15.32674 2.04812 89.3955 97.6045 59.00 120.00 農林漁牧 15 97.5333 12.96075 3.34645 90.3559 104.7108 76.00 120.00 商 43 90.2558 17.55684 2.67739 84.8526 95.6590 54.00 120.00 工 65 91.5385 13.55207 1.68093 88.1804 94.8965 61.00 120.00 服務業 113 91.5221 14.62819 1.37610 88.7955 94.2487 25.00 120.00 家管 11 93.7273 21.00995 6.33474 79.6126 107.8420 63.00 120.00 家管 6 90.3333 12.73839 5.20043 76.9652 103.7015 74.00 106.00 總和 309 92.0550 15.07213 .85742 90.3679 93.7422 25.00 120.00

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表 4-4-14 不同家長職業類別之軍校高中生在休閒滿意度之變異數分析 平方和 自由度 平均平方和 F 顯著性 組間 804.282 6 134.047 .585 .742 組內 69163.783 302 229.019

總和 69968.065 308

*為顯著性<0.1,**為顯著性<0.05,***為顯著性<0.01

接續分析不同家中排行之軍校高中生在休閒滿意度之平均數和標準差，由下 表中，可見在休閒滿意度雖因家中排行略有差異，但再經變異數分析，其差異並 未達統計顯著水準，顯見家中排行此一變項並不對受訪者之休閒滿意度造成差 異。

表 4-4-15 不同家中排行之軍校高中生在休閒滿意度之變異數分析

個數 平均數 標準差 標準誤

平均數的 95% 信

賴區間 最小值 最大值 下界 上界

獨生子 35 90.6286 14.87217 2.51386 85.5198 95.7373 63.00 120.00 長子 145 91.3034 15.74992 1.30796 88.7182 93.8887 25.00 120.00 中間子 53 93.0943 16.78972 2.30625 88.4665 97.7222 47.00 120.00 么子 105 91.6095 13.42106 1.30976 89.0122 94.2068 68.00 120.00 總和 338 91.6095 15.09578 .82110 89.9943 93.2246 25.00 120.00

表4-4-16 不同家中排行之軍校高中生在休閒滿意度之變異數分析 平方和 自由度 平均平方和 F 顯著性 組間 164.111 3 54.704 .238 .870 組內 76632.338 334 229.438

總和 76796.450 337

*為顯著性<0.1,**為顯著性<0.05,***為顯著性<0.01

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接續分析不同家長管教風格之軍校高中生在休閒滿意度之平均數和標準差，

由下表中，可見在休閒滿意度雖因家長管教風格略有差異，但再經變異數分析，

其差異並未達統計顯著水準，顯見家長管教風格此一變項並不對受訪者之休閒滿 意度造成差異。

表4-4-17 不同家長管教風格之軍校高中生在休閒滿意度之平均數和標準差

個數 平均數 標準差 標準誤

平均數的

95%信賴區間 _{最小值 最大值} 下界 上界

嚴厲且權威式的 9 85.11 15.90 5.30 72.89 97.33 59.00 105.00 嚴厲但可講裡的 67 93.25 14.36 1.75 89.75 96.76 68.00 120.00 民主且可溝通的 210 91.50 14.90 1.03 89.48 93.53 25.00 120.00 自由放任的 34 92.38 15.85 2.72 86.85 97.91 54.00 120.00 可予取予求的 7 93.86 15.51 5.86 79.52 108.20 72.00 117.00 總和 327 91.83 14.90 0.82 90.21 93.45 25.00 120.00

表 4-4-18 不同家長管教風格之軍校高中生在休閒滿意度之變異數分析 平方和 自由度 平均平方和 F 顯著性

組間 603.453 4 150.863 .677 .608 組內 71758.957 322 222.854

總和 72362.410 326

*為顯著性<0.1,**為顯著性<0.05,***為顯著性<0.01

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表4-4-19不同背景變項之軍校高中生在休閒滿意假設之成立與否及顯著性

假設 差異/

相關 顯著性 2：不同背景變項之軍校高中生在休閒滿意具顯著差異。 否

2-1：不同年級之軍校高中生在休閒滿意度具顯著差異 否 0.967 2-2：不同背景變項—居住地之軍校高中生在休閒滿意度具顯著差異 否 0.553 2-3：不同父母婚姻狀況之軍校高中生在休閒滿意度具顯著差異 否 0.557 2-4：不同就讀之自願性之軍校高中生在休閒滿意度具顯著差異 否 0.115 2-5：不同入學成績之軍校高中生在休閒滿意度具顯著相關 否 0.470 2-6：不同家庭經濟狀況之軍校高中休閒滿意度具顯著差異 否 0.373 2-7：不同家長的職業之軍校高中生休閒滿意度具顯著差異 否 0.742 2-8：不同家中排行之軍校高中生在休閒滿意度具顯著差異 否 0.870 2-9：不同家長的管教風格之軍校高中生在休閒滿意度具顯著差異 否 0.608 是否具顯著性之判定標準是在 5%的顯著水準之下