休閒動機

一、休閒動機之定義與概念

張春興(2000)指出動機是一種內在歷程，促使人去進行某一行為來達到自 身需求，其能引起個體進行活動以及維持活動，並使活動朝向目標進行。許樹 淵(2000)也指出動機為一種意識、驅力，人在從事活動時都會有動機來激勵、

驅使他從事此活動。在休閒運動之過程中，人們可藉由休閒活動來獲得體驗或 刺激感，以此來得到休閒活動的動力，並可為生命帶來意義（張少熙，

2003）。

一般人對休閒運動參與有以下幾個理由:（一）運動可以帶來快樂、放鬆、

興奮等感覺；（二）健康及體適能需求；（三）可在運動情境中得到社交機會 及友誼；（四）藉由運動可以緩換情緒，達到補償、發洩、放鬆等作用；

（五）藉由運動可向他人展現自身體能及技巧，以此來得到成就感（盧俊宏，

1994）。而Iso-Ahola (1989) 指出休閒運動的參與動機有追求及逃脫兩個特性，

追求方面主要是想得到心理滿足，包含自我決定、挑戰、學習、勝任能力及放 鬆；而逃避方面包含想逃避個人問題、家人、朋友等來面對個人生活中的阻 礙。

本研究將各研究動機之定義列於表2-2-1，從文獻中可看出動機可產生一種 力量，此力量可以決定行為的目標以及從事的強度。

表2-2-1 動機定義

作者 年分 動機定義

林靈宏 1994 動機是涉及人想要滿足的需求，其可促成動力，讓人去 採取行動。

單繩武 1995 動機是由需求及刺激產生的一種內驅力，其可促使人進 行活動，並直到達到目標獲得滿足為止。

馬啟偉 張力為

1996 動機是個人進行活動的心理或內部動力，有始發、指向 或選擇、強化等作用。

楊曉雯 1996 動機是由需求及刺激所產生。

(續上頁)

(續上頁)

(續上頁) Rothschild and Houston(1980)從本質將個人對事物的涉入分為三種:(一)情境涉 入(Situational involvement)指在特定情境下，對事物的暫時性關切；(二)持續涉 入(Enduring involvement)對某事物長久而持續的關注；(三)反應涉入(Response involvement)綜合情境以及持續涉入，對事物產生認知的過程。

Selin and Howard (1988) 將涉入的概念發展至休閒領域，根據Selin and Howard對休閒涉入的定義，休閒涉入是個體在休閒活動時所獲得的自我表現及 愉悅感的程度。Havitz and Dimanche (1990) 對休閒涉入的定義為休閒活動參與 時一種難以察覺到的動機、激勵或感興趣的心理狀態，可藉由重要性

(important)、愉悅價值(pleasure value)、象徵價值(sign value)、可能風險性(risk probability)和風險結果 (risk consequence)等認知程度來描述。Havitz and

Dimanche(1990) 也指出涉入程度跟休閒活動參與有明顯關係，且休閒涉入被視 為休閒活動的主要成分之一。而休閒涉入會與活動參與的時間、強度、頻率產 生連結，當休閒涉入越深，參與行為的程度也會有所增加 (Havitz & Howard, 1995; Havitz & Mannell, 2005) 。

McIntyre (1989) 指出，個人藉由活動獲得愉悅感，將活動視為有意義且重 要的，並成為休閒生活的中心時，個人對活動的涉入就會漸漸產生。而

McIntyre and Pigram (1992) 也指出在休閒活動過程中，個人對活動的認知、行 為、情感會形成一個緊密系統，並產生一種彼此依賴關係，而其中的情感系統 即屬於持續性涉入，包含重要性、愉悅感、中心性和自我表現。並根據過去的 研究，將重要性、愉悅感合併為吸引力，從吸引力、中心性和自我表現三個構