研究模式與研究假設之建立

根據前述文獻可知休閒動機、休閒涉入、社會支持、幸福感等變項均為個 人運動休閒的重要因素，以下藉由文獻探討彼此之間的相關性，並提出本研究 之假設。

一、休閒動機與休閒涉入

吳珍妮和吳淑女(2013)指出網球運動者之休閒動機與休閒涉入有顯著的相 關。白宗易、陳克舟和陳明宏(2014)在休閒動機、涉入程度與休閒效益之關係 研究中指出，遊客休閒動機、休閒涉入與休閒效益呈現顯著正相關。何禮宏和 李育忠(2014)在以壘球活動者為對象的研究中顯示，休閒參與動機可有效預測 休閒涉入，且自我決定程度較高的動機結構可正向預測休閒涉入，而自我決定 程度較低的動機結構可負向預測休閒涉入。謝旻珊(2015)研究女性水肺潛水者 休閒動機、休閒涉入與休閒阻礙關係，結果顯示休閒動機與休閒涉入具顯著正 相關。郭秉寬和李福恩(2015)研究結果得知鐵人三項參與者之參與動機對涉入 程度有顯著影響。

從上述之前人文獻，本研究推論出假設一：

H1：慢速壘球運動者休閒動機對休閒涉入具有顯著正向影響。

二、休閒動機與社會支持

林佳慧(2010)在長跑運動者參與動機和社會支持之關係研究中，長跑運動 者參與動機愈強烈，則獲得社會支持程度也越高，其中參與動機中的成就需求 愈好，則社會支持中的朋友支持愈好。而郭虹伶（2011）在針對嘉義地區婦女 之休閒活動的研究中，結果顯示參與動機和社會支持有顯著相關，其中運動參 與動機中的社會需求、成就需求與社會支持中的同事支持、朋友支持之間有正 向關連。李明榮、郭威廷、吳建宏（2011）等人在南投縣社區大學太極拳運動 參與動機與社會支持之研究中，研究結果整體參與動機與整體社會支持之間相 關系數呈現正相關。從上述之前人文獻，本研究推論出假設二：

H2：慢速壘球運動者休閒動機對社會支持具有顯著正向影響。

三、休閒動機與幸福感

吳珍妮和吳淑女(2013)指出網球運動者之休閒動機對幸福感有顯著的預測 力。陳文江和李正慧(2013)在單車遊客休閒參與動機與幸福感關係之研究中指 出，休閒參與動機和幸福感之相關情形屬於正相關，且達到顯著水準。郭芳坤

（2015）研究銀髮族之休閒運動，結果顯示銀髮族在休閒運動的參與動機與幸 福感之間呈現顯著低度正向關係，且參與動機對幸福感具有顯著預測力。楊欽 城、柳立偉、許富景、蕭瑋文（2015）在The Color Run 參與者參與動機與幸福 感之研究中顯示，The Color Run 參與者的參與動機對幸福感有高度影響力。從 上述之前人文獻，本研究推論出假設三：

H3：慢速壘球運動者休閒動機對幸福感具有顯著正向影響。

四、休閒涉入與社會支持

蘇蕙芬與王偉琴（2013）在退休人士休閒涉入對社會支持之影響研究中，

結果顯示休閒涉入中的吸引力和自我實現能顯著預測社會支持。周俊三和張佩 婷（2014）在休閒運動參與、運動涉入、運動行為及社會支持之研究中指出，

運動涉入、運動消費行為和社會支持三者關係彼此呈現正相關。蔡正育

（2015）於高齡者休閒涉入、社會支持、心流體驗與生活品質關係之研究指 出，高齡者休閒涉入對社會支持及心流體驗有直接影響之效果。從上述之前人 文獻，本研究推論出假設四：

H4：慢速壘球運動者休閒涉入對社會支持具有顯著正向影響。

五、休閒涉入與幸福感

吳龍山和黃仲凌（2009）在台灣地區民眾運動休閒參與涉入程度、休閒滿 意與幸福感之相關研究中指出，涉入程度、休閒滿意及幸福感三個變項，彼此 之間關係達顯著正相關。王鴻達、陳維智、李居旺（2011）在以飛盤運動參與 者為研究對象的研究中指出，飛盤運動參與者的幸福感會受到休閒涉入與流暢 體驗的正面影響。陳慧玲與林安庭（2011）在登山運動參與者涉入程度、流暢 體驗與幸福感之相關研究中指出，涉入程度對幸福感具有正向預測效果，其中 以自我表現對其預測力最佳。吳珍妮和吳淑女（2013）指出網球運動者之休閒 涉入與其幸福感間有顯著相關，且休閒動機對幸福感有顯著的預測力。楊仁仁

（2013）在以高爾夫球參與者為研究對象的研究中，高爾夫運動參與者涉入程 度能有效預測幸福感，且涉入程度越高，則幸福感受越高。從上述之前人文 獻，本研究推論出假設五：

H5：慢速壘球運動者休閒涉入對幸福感具有顯著正向影響。

六、社會支持與幸福感

萬礎榮（2010）指出活動熱情與社會支持可有效預測青少年的主觀幸福感 受。周嘉琪與王俊明（2011）在運動社會支持、運動享樂對中年運動參與者幸 福感之影響研究，結果顯示社會支持中的家人支持及朋友支持可有效預測幸福 感，且中年運動參與者可藉由社會支持和運動享樂來增加自身幸福感。劉熒 潔、劉嘉珮、王筠雅（2013）在以Facebook使用者為研究對象的研究中指出，

工具性支持對幸福感之身心健康、自我肯定及生活滿意三個面向有顯著影響，

且訊息性支持也對於幸福感之生活滿意有顯著影響。林湘蓁和張美雲（2013）

以臺中市公私立幼兒園教師為研究對象之研究中，結果指出社會支持層面與幸 福感層面呈現正相關，且在預測幼兒園教師的整體幸福感上，以家人之訊息性 支持為最高。從上述之前人文獻，本研究推論出假設六：

H6：慢速壘球運動者社會支持對幸福感具有顯著正向影響。

從以上文獻探討可知，休閒動機、休閒涉入、社會支持及幸福感之間具有 相關性，故本研究以慢速壘球運動者為研究對象提出六項假設，並根據研究結 果探討四個變項之間的關聯性。

圖 3-1 研究架構圖