休閒涉入定義、衡量構面與相關研究

一、休閒與涉入概念

從字源觀點來看，「休閒」係源自拉丁文的 Licere；意指「被允許」亦即可 不受限制去做一些事情，其英文為 Leisure 係指「自由自在」意謂以從容、無拘 束、不受限制、不壓抑的方式來從事（林明德，2010）。

休閒精神強調放鬆、自由；遊憩則有更新、提神舒爽之意，較具有目的性。

運動休閒意為於自由運用時間，完全依照自己意願從事體能性身體活動，為達壓 力釋放、抒解，其方式可以是遊戲性、娛樂性及競賽性（楊宗文，2008）。 「涉入」觀念最早由 Sherif &Cantril（1947）在社會心理學的研究中，根 據社會判斷理論研究中提出，此理論認為態度是經社會環境的互動過程所學習之 行為，將自我視為一態度結構系統，主張個人對某事「自我涉入」愈深，對其相 關事物定見愈深（劉盈足，2005）。1958 年將涉入概念引進消費者行為領域，由

於研究對象、目的特殊性與差異性，使涉入定義與衡量方法相當分岐，致無完整 明確定義。由於涉入運用不同領域，至今無一受各界普遍認同定義。但整體上，

多數學者皆同意涉入本質於消費者個人對其自身攸關性的知覺程度。即消費者在 特定情境下相關程度愈強，知覺到自我攸關程度愈高，涉入程度隨之加深，進而 產生後續關心該事物之行為反應（李文貴，2007）。

「涉入」於 1980 年代受重視，漸運用於休閒、遊憩領域研究中。多位學者 於休閒、遊憩領域研究中指出涉入應包含行為與心理情感兩層面來衡量，行為層 面能真實反應個人參與休閒活動情形；心理情感層面能驅動參與休閒活動的內在 心理歷程（劉盈足，2005）。

Rothschild（1984）將涉入定義為一種動機、激勵或興趣的狀態，且此狀態 會一直存在於涉入過程當中，同時受過去內部因素（如中心價值、自我概念、持 續性）及外在因素（如產品、溝通、情境）引發或驅使，進而產生不同購買決策 或搜尋過程，這表示涉入的概念是連續過程，且過程中受許多因素影響。因此，

參與者可能對以上因素產生涉入，如同消費者行為領域中所探討的產品涉入或廣 告涉入，並且透過不同涉入重新修正自己對某特定事物的想法或態度（王慶田，

2009）。

McIntyre（1989）提出涉入概念可適用於休閒遊憩領域，並指出由參與過程 中得到愉悅、將活動視為有自我意涵、重要的且為休閒生活中心時，參與者對活 動涉入就漸產生。Havitz ＆ Dimanche（1997）認為涉入是觀察不出的動機狀態，

對遊憩活動或相關產品的喚醒、興趣並藉特別刺激喚起。Wiely，Shaw＆Havitz

（2000）「涉入」在休閒領域中，被當作瞭解休閒行為的一種重要概念（轉引自 許惠玲，2008）。

由於涉入應用層面廣泛，各學者對涉入定義眾所紛紜，無論如何涉入都可說 成是一種社會心理狀態，也就是看待事物是一種態度或對此事物的關心程度（姚 代平，2005；楊宗文，2008）。

葉建助（2010）將涉入分類為涉入對象及涉入本質兩類；

（一）以涉入對象分類

1.產品涉入：消費者認知該產品與內在需求、興趣及價值觀之攸關程度。

2.廣告涉入：消費者對廣告訊息之知覺反應程度。

3.購買決策涉入：消費者處於某購買情境時，知覺到購買決策所產生的行為改 變。

（二）以涉入本質分類

1.情境涉入：消費者在特殊情境下，對事物的一種暫時性關切。

2.持續涉入：對特定活動所產生的持續性關切。

3.反應涉入：情境涉入與持續涉入交互作用所產生的心理狀態。

綜上所述，「涉入」是一種自我攸關性的知覺程度，以行為和心理情感兩層 面來衡量且涉入是種連續的過程，過程中受許多因素影響，參與過程中得到愉 悅、將活動視為自我意涵、重要的且為休閒生活中心。所以，由上述文獻資料中 可了解「涉入」的定義是一種態度概念；代表一種決定，關係什麼是重要的或有 關聯的。由於涉入應用層面廣泛，各學者對涉入定義眾所紛紜，但通常涉入可解 釋為一種社會心理狀態，亦即為看待事物是一種態度或對此事物的關心程度，接 下來探討休閒涉入的定義與內涵。

二、休閒涉入定義與內涵

Gunter＆Gunter(1980)指出休閒涉入是以參與及非參與行為來探討對情境 涉入程度的高低，並指出休閒涉入應同時包含行為、認知及心理情感等成份（轉 引自葉建助，2010），如圖 2-1 所示。

Selin& Howard（1988）在研究中指出這種對休閒活動所產生心理學上依戀，

可由「自我涉入」來解釋。所謂「自我涉入」是存在於個人與遊憩活動間認同狀 態，透過活動達成愉悅和自我表現來描述。所以自我涉入被描述為安適的心理狀 態；對某一事物自我涉入愈深，對其相關事物的定見愈深。除此「自我涉入」也 可描述為安適的心理狀態，「自我涉入理論」，由五個心理構面所組成：中心性、

重要性、愉悅、興趣、自我表現（蔡巧玲，2005；陳肇芳，2007；楊宗文，2008），

如圖 2-2 所示。

Ellis& Witt（1989）定義休閒涉入為個體參與休閒活動時對行動與意識的 自我涉入

愉悅 自我表現 重要性 興趣

生活型態中心性

圖 2-2 自我涉入理論-心理構面 資料來源：本研究自行繪製

休閒涉入

心理情感

認知 行為

圖 2-1 休閒涉入成份 資料來源：本研究自行繪製

感受程度，當投入喜好的休閒活動時會感受興奮、狂熱、不易受干擾、自由與專 注等心理狀態。

Havitz ＆ Dimanche(1997)提出休閒涉入是對某一活動所產生無法覺察的 動機、覺醒及重要性，是被特定激勵及情境所引發（轉引自葉建助，2010）。王 正平、朱笠瑄(2003)認為休閒涉入係指對活動所具有的個人意義及情感依附。

綜上文獻所述，休閒涉入定義同時包含行為、認知及心理情感等成份，休閒 涉入為個體與遊憩活動、旅遊地點或相關遊憩設備及產品間無法觀察出的刺激、

興趣及覺醒的心理狀態，會被特定刺激或情境影響並可趨動行為的特性。本研究 的休閒涉入是個人對休閒活動及相關訊息的認知喜好及投入程度，參與休閒活動 時會感受到興奮、專注等心理狀態的程度。因此，藉由休閒定義提供一完整衡量 涉入的概念，且廣泛應用在休閒遊憩研究當中。接下來探討休閒涉入的衡量方式。

三、休閒涉入衡量方式

多位學者指出休閒涉入應同時包含行為與心理情感層面衡量，行為能真實反 應個人參與休閒活動的情形，心理情感能驅動個人參與休閒活動的內在心理歷 程。

（一）行為層面涉入

Stone（1984）將行為涉入定義為：「對追求一項特殊活動所花的時間或努力 程度」，並進一步指出，在休閒領域中評估行為涉入方法有參與頻率、金錢花費、

旅遊里程數、能力或技巧、所擁有的設備或相關書籍及會員證的數量等，其中參 與頻率是評估行為涉入最直接的指標（轉引自王慶田，2009）。

（二）社會心理層面涉入

Selin ＆ Howard（1988）提出社會心理涉入存在於遊憩活動間的狀態，透 過活動達到愉快的感受和自我表現的程度。Havitz ＆ Dimanche（1990）認為「涉 入」介於與遊憩活動、旅遊目的地或相關裝備間的動機、覺醒或感興趣的心理狀 態。Mitchell（1979）& Bloch（1982）認為社會心理涉入，是在某情境下經由

某刺激，所引發個人感受到重要性及興趣程度（劉盈足，2005；李文貴，2007；

許惠玲 2008；葉建助，2010）。

在休閒遊憩領域中關於休閒遊憩涉入社會心理涉入部分衡量，主要以個人涉 入量表（Personal Involvement Inventory，PII）及消費者涉入剖面（Consumer Involvement Profile，CIP ）兩種量表。

由於 PII 量表為單構面尺度，學者認為沒一個個別測量變項可充分衡量涉入 概念。CIP 量表於 1985 年由 Laurent＆ Kapferer 兩位學者於其研究中所提出，

認為沒有單一涉入指標可完整描述或預測涉入狀態，致須考慮所有構面，完整記 述消費者與產品間關係的本質。CIP 量表分別由愉悅價值、象徵價值、風險知覺、

重要性等構面所組成（劉盈足，2005；葉建助，2010）。

Laurent＆ Kapferer（1985）提出多構面量表 CIP 構面為：

1.愉悅價值：帶來樂趣、愉悅、刺激及享受的狀態，同時也是持續參與休閒活 動及維持興趣的重要指標。

2.象徵價值：透過消費此產品來代表隸屬某群體。

3.風險知覺：從事修改活動所產生的主觀風險與做出錯誤休閒決策的機率。

4.重要性：察覺產品或活動對本身的重要性。

休閒涉入是個人參與休閒活動時所投入的時間、金錢、相關設備等，是屬外 在行為參與情形。另，休閒涉入也是與休閒活動間一種覺醒或感興趣的狀態，當 涉入程度有差異時，其外在行為的表現與內在心理動機都會有所不同（李文貴，

2007；許惠玲，2008；葉建助，2010）。

國內學者蔡巧玲於 2005 年將休閒涉入衡量構面分為：

1.社會心理涉入包含有：

（1）中心性：所參與的休閒活動對生活型態的影響及在社會網絡中攸關程度。

（2）重要性：個人連結情境或刺激在持續或情境中具體目標的程度。

（3）愉悅：休閒活動投入大多具愉悅價值。

（4）自我表現：藉所參與的活動傳達訊息給他人知道。

（5）風險：購買時所知覺到的風險，包含社會、身體與財務。

2.行為涉入包含有：

（1）參與：隨參與頻率增加，涉入程度也會增加。

（2）裝備：知覺到裝備重要性程度增加時，涉入程度也會增加

（3）其他相關資源：專業程度增加與活動相關的資源；如雜誌、參與的組織 也會增加。

（4）技術：參與者對活動涉入程度增加時參與頻率與技術層次也會隨之增加。

McIntyre ＆ Pigram（1992）承襲 Laurent＆ Kapfere（1985）的概念運用 在休閒遊憩領域，測量休閒涉入發展出休閒涉入量表，休閒涉入衡量面以生活的 中心地位、吸引力與自我表現三構面組成休閒涉入之概念，並依此為衡量之工

McIntyre ＆ Pigram（1992）承襲 Laurent＆ Kapfere（1985）的概念運用 在休閒遊憩領域，測量休閒涉入發展出休閒涉入量表，休閒涉入衡量面以生活的 中心地位、吸引力與自我表現三構面組成休閒涉入之概念，並依此為衡量之工