• 沒有找到結果。

原住民族 原住民族 原住民族 原住民族語之聲韻系統 語之聲韻系統 語之聲韻系統 語之聲韻系統

第四節 第四節

第四節 原住民族 原住民族 原住民族 原住民族語之聲韻系統 語之聲韻系統 語之聲韻系統 語之聲韻系統

本研究地區以桃園縣為主,桃園縣屬於泰雅族群主要分布地區之ㄧ,研究樣 本中,泰雅族學童佔 60%,阿美族學童佔 36.9%,故本節主要探討泰雅族語以及 阿美族語之聲韻系統,並從母語的角度解釋常犯注音符號錯誤之原因。

壹 壹壹

壹、、、泰雅族語之聲韻系統、泰雅族語之聲韻系統泰雅族語之聲韻系統 泰雅族語之聲韻系統

泰雅族語(泰雅語)及其他台灣原住民(包括平埔族)之語言依語言學之分 類,均屬南島語系(Austronesian),且均為無文字之語言(黃榮泉,1998)。泰雅 語群分布在大半個台灣的山地,包括台北、桃園、宜蘭、新竹、苗栗、台中、南 投、花蓮等八縣(李壬癸,2001),是台灣原住民分布最廣的族群。

泰雅族人所使用的泰雅語,主要包括兩個方言群:賽考利克方言群(Squliq)

和澤敖利方言群(C’uli’)(黃美金,2001)。本研究之研究地區為桃園縣復興鄉 的泰雅族,屬於賽考利克方言群。有關泰雅語之音韻系統,在日據時代有「萬國 音標」以記錄泰雅語之語音。1953 年,基督教長老會穆克禮牧師(Rev Clare Mcgill)

研究發展出泰雅語羅馬字拼音系統和注音符號拼音系統。另外,尚有廖英助先生 與巴義慈神父之拼音系統(引自黃榮泉,1998)。

後來,李壬癸教授應教育部之委託編定「台灣南島語言的語音符號系統」, 涵蓋長老教會現用之音韻系統及上述二者之音韻系統及對記錄一般泰雅語所有

的音韻,算是較中肯的規範(引自黃榮泉,1998)。然而,對於原住民族語言書 寫系統,在不同的宗教團體、原住民族各社區間、乃至學術界仍有若干歧異,故 2005 年 12 月 15 日教育部與行政院原民會頒佈「原住民族語言書寫系統」,以建 立具統一性、規範性與標準化的書寫系統,促進原住民族語言的發展。以下即根 據教育部頒佈的「原住民族語言書寫系統」,介紹泰雅語之音韻結構:

一 一一

一、、、、音韻系統音韻系統音韻系統 音韻系統

泰雅語之音韻系統中,輔音有十九個,元音有五個。如下表所示:

表表

表 2-5 泰雅語的音韻系統泰雅語的音韻系統泰雅語的音韻系統泰雅語的音韻系統

【輔音】

雙唇 舌尖 舌面 舌根 小舌 咽頭 喉音

清 p t k q ’

塞音 濁

清 c

塞擦音 濁

清 s x h

擦音 濁 b z g

邊音 l

鼻音 m n ng

顫音 r

半元音 w y

【元音】

前 央 後

高 i u

中 e o

低 a

(研究者整理自教育部,2005,<原住民族語言書寫系統>)

二 二二

二、、、、音節音節音節 音節

泰雅族語的音節有以下三種法則(巴義慈,1995): (一)由子母音組成的音節:如 tama’、pitu’。

(二)由語根組成的音節:如 baq、hop、kun。

(三)由綴詞在語根前、後、中組成的音節:如 mtlom(m-t-lom)、thmut (t-hmut)、kinqehan(kin-qeh-an)。

三三三

三、、、、聲調聲調聲調 聲調

泰雅語的音節可分為單音節詞、雙音節詞與三音節詞,其聲調以音節與音節 間之發音高低、抑揚及其長短為其特徵(黃榮泉,1998)。在聲調部份,每一個 單音節詞都有一個聲調(巴義慈,1995),如:你—su(su);雙音節詞在第二個 音節有聲調,如:坐—tama’(tama’ );三音節詞在第二個音節有聲調,如:罪 過—kinqehan(kinqehan)。

貳 貳貳

貳、、、阿美族語之聲韻系統、阿美族語之聲韻系統阿美族語之聲韻系統 阿美族語之聲韻系統

阿美族之人口為全台原住民之冠,阿美族因地域、習俗、語言腔調的不同,

可分為六群:奇萊阿美語、北部阿美語、中部阿美語、海岸阿美語、馬蘭阿美語、

恆春阿美語(教育部,2005),根據教育部頒佈的「原住民族語言書寫系統」,介 紹阿美族語之音韻結構:

一一一

一、、、、音韻系統音韻系統音韻系統 音韻系統

阿美族語之音韻系統中,輔音有十九個,元音有五個。如下表所示:

(ca-ay)、小刀-po’ot(po -’ot)、石板-padiayac(pa - di-yac)。

(二) 詞中有二個輔音並列,分屬前後兩個的音節:如圓揪-impi(im- pi)、

亂來-patahtah(pa-tah-tah)等。

(三) 詞中若出現一個輔音的前後都有元音,輔音即歸屬後面元音組成音節,

而非與前面元音組成音節。

三 三三

三、、、、重音重音重音 重音

阿美族語多音節詞有重音,位置放在最後的音節上。重音是阿美族語一項很 重要的語音規律。其功能之一是為了強化詞的最後音節,同時對詞的完整性作出 界定,因此它不是固定在詞根的最後音節,而是隨著詞形變化具有後移性(蔡中 涵、曾思奇,1997;吳靜蘭,2000)。例如:人-tamdaw(tamdaw)、耕田、勞 動-maomah(maomah)、山-lotok(lotok)。

參 參參

參、、、泰雅族語音與注音符號的比較、泰雅族語音與注音符號的比較泰雅族語音與注音符號的比較 泰雅族語音與注音符號的比較

比較泰雅族語與阿美族語音韻之異同,可以得知其兩種音韻系統差異不大,

故研究者以泰雅族語為主,將泰雅族的音韻系統轉換為國際音標,並將注音符 號、羅馬拼音、國際音標三種標音系統做比照(表 2-7),以進行原住民學童在注 音符號學習困難之處做有效的推論。