名詞釋義

以下針對本研究中所題及專有名詞，包括視障者、休閒活動以及休閒阻礙三 項，均作概念性定義與操作性定義的解釋與定義，陳述如下。

一、視覺障礙者

根據行政院衛生署（2008）身心障礙者相關法規的規定，視覺障礙的定義為：

由於先天或後天原因，導致視覺器官（眼球、視覺神經、視覺徑路、大腦視覺中 心）之構造或機能發生部分或全部之障礙，經治療仍對外界事物無法（或甚難）

作視覺之辨識而言。詳細視覺障礙等級見表1-1。

表 1-1 視覺障礙等級表

等級 標準

重度 １兩眼視力優眼在○．○一(不含)以下者。

２優眼自動視野計中心三十度程式檢查，平均缺損大於二○DB(不含)者。

中度

１兩眼視力優眼在○‧一(不含)以下者。

２優眼自動視野計中心三十度程式檢查，平均缺損大 於十五 DB(不含)者。

３單眼全盲(無光覺)而另眼視力○‧二以下(不含)者。

輕度

１兩眼視力優眼在０．一(含)至０．二者(含)者。

２兩眼視野各為二０度以內者。

３優眼自動視野計中心三十度程式檢查，平均缺損大於十 DB(不含)者。

４單眼全盲(無光覺)而另眼視力在○‧二(含)至○‧四(不含)者。

資料來源：行政院衛生署網站，2010，11，8，

http://dohlaw.doh.gov.tw/Chi/FLAW/FLAWDAT0202.asp

本研究之所謂之視障者乃是立意取樣之四位研究對象，為居住於臺東縣市之 成年重度視障者，且為臺東盲人福利協進會之成員。

二、休閒活動

使用非工作的閒暇時間志願參與非謀生性質的活動，並可從中獲得樂趣就是

休閒活動（江良規，1968）。本研究參考相關文獻黃曉琪（2008）之國小肢體障 礙學童休閒活動型態、動機及阻礙之研究、曹菁菱（2002）之臺北市成年視障者 休閒運動現況之研究與邱若堯（2007）之視障者參與盲人棒球阻礙因素之研究等 對休閒活動的分類方式，並與指導教授討論後，將休閒活動型態分成：室內單獨 休閒活動、室內團體休閒活動、戶外單獨休閒活動、戶外團體休閒活動等四大類：

（一）室內單獨休閒活動：單獨從事的室內活動，如聽廣播、聽音樂、上網等等。

（二）室內團體休閒活動：參與團體的室內活動，如聊天、參加樂團、下棋等等。

（三）戶外單獨休閒活動：單獨從事的戶外活動，如散步、游泳等等。

（四）戶外團體休閒活動：參與團體的戶外活動，如打棒球、團體旅遊等等。

三、休閒阻礙

休閒阻礙乃是對個人參與休閒的障礙或是對休閒體驗造成不良影響的因 素，以下引述Ｃrawford 與 Godbey(1987)對休閒阻礙的看法分述如下：

（一）個人內在阻礙（Intrapersonal Constraints）

個人內在阻礙指個人因心理狀態或對於休閒的認知與態度，影響其休閒參與 與喜好程度。個人內在阻礙的例子如：壓力與憂鬱情緒，個人信仰、個人知覺能 力或認知、資訊獲取能力、經驗、體力、參考團體對休閒的態度與對休閒活動的 主觀評價等。

（二）人際間阻礙（Interpersonal Constraints）

人際間阻礙指個人若突破個人內在阻礙後，將可能會遭遇到因周遭人際互動 或人際關係的影響，造成無合適或是足夠同伴進行休閒活動而形成休閒參與的阻 礙。人際間阻礙的例子如：家人或朋友不願意陪伴參與或反對其參與、無法與其 他參與者有良好互動、社會上之角色定位或身份不允許或不適合其從事該休閒活 動等。

（三）結構性阻礙（Structural Constraints）

結構性阻礙泛指影響個人參與休閒參與所可能遭遇之外在因素。結構性阻礙

的例子如：休閒資源、季節與氣候、時間、地理環境、金錢與設備、休閒機會等。

一般而言，結構性的阻礙相當多樣化且層面牽涉相當廣泛，且長期的結構性阻礙 可能會內化為個人內在阻礙或人際間阻礙。

本研究中休閒阻礙乃指使研究對象無法參與欲進行的休閒活動，或是對其休 閒體驗造成不良影響之各項因素，並以研究對象在本研究訪談中的作答代表之。