視障者參與休閒活動的阻礙因素

本節將以訪談所得資料對視障者日常參與休閒活動所面臨的阻礙因素種類 作歸納。本節分為兩部分，第一部分對本研究之休閒阻礙分類類別作說明；第二 部分歸納視障者日常參與休閒活動面臨的阻礙因素；第三部分為小結。

一、休閒阻礙的分類類別

本研究對休閒阻礙的分類，主要參考 Crawford 與 Godbey(1987)的看法，休 閒阻礙是個體主觀知覺到不喜歡或者是不能投入參與休閒活動之影響因素，並將 阻礙個體休閒喜好與休閒參與的影響因素分為個人內在阻礙、人際間的阻礙及結 構性阻礙三類，其中且長期的結構性阻礙可能會內化為個人內在阻礙或人際間阻 礙。

（一）個人內在阻礙

內在的障礙是屬於生理、情緒、知能上的缺陷直接造成的，視覺障礙者常因 自身視覺的障礙而懷疑自己的能力、害怕被嘲笑、定向行動或使用無障礙設施的 技能不足等等、導致對許多活動望而卻步。內在的障礙會妨礙個人休閒活動的慾 望及興趣的實現，是決定休閒參與成功與否的主要原因之一。

（二）人際間阻礙

人際間阻礙的因素包括人際互動或人際關係的影響，所造成休閒參與的阻 礙。像是旁人的歧視或是過度幫助與同情的態度、溝通不良與其衍生的問題、家 人的過度保護與反對、甚至是某些公共場所不歡迎障礙人士等等都是人際間阻 礙。

（三）結構性阻礙

結構性阻礙泛指影響個人參與休閒參與所可能遭遇之外在因素，如：休閒資 源、季節與氣候、時間、地理環境、金錢與設備、休閒機會等。上述缺乏休閒同 伴、缺乏休閒資訊、缺乏無障礙設施、義工的缺乏、交通不便等等皆屬之。

二、視障者日常參與休閒活動的阻礙因素

（一）個人內在阻礙因素：個人內在的障礙是屬於生理、情緒、知能上的缺陷直 接造成的，視覺障礙者常因自身視覺的障礙而懷疑自己的能力、害怕被嘲 笑、定向行動或使用無障礙設施的技能不足等等。本研究中歸納整理訪談 所得資料得出視障者的個人內在阻礙，具體項目有視覺上的障礙、摸讀能 力不足、定向行動能力不足與難以向他人求助等阻礙因素。

1.視覺上的障礙：視障者因本身視覺上缺陷，導致參與某些休閒活動有困難甚至 無法參與；且可能有對陌生人或場域有排斥或畏懼心態，都會對視障者參與休 閒活動的意願與體驗造成不良影響。四位研究對象中有兩位表示有這方面的問 題。

A083：…其實盲人跟正常人下棋，盲人絕對比正常人還吃虧，因為你摸的點 比較少，眼睛一看，整個畫面是不是都在你的眼前，比較容易看到全盤 ，這樣正常人比較有利還是盲人比較有利?

B100：…就像海角七號，我有聽，卻沒辦法了解內容…。

2.摸讀能力不足：視障者因沒有接受摸讀訓練或是缺乏練習而導致摸讀能力不 足，以致影響視障者參與休閒活動的意願與體驗。四位研究對象中有三位表示 有這方面的問題。

B026：因為臺東這邊知道點字的人…差不多三十個會而已，而撲克牌一定要有 點字才能玩阿…。

B028：他（研究對象 A）有受過這種教育，我沒有受過這種教育…。

C041：我以前有學過摸牌所以會玩…不過我先生（研究對象 D）就沒辦法了。

D028：我年輕時有玩象棋…看不到之後就沒有玩了。

3.定向行動能力不足：視障者因沒有接受定向行動訓練或是缺乏練習而導致定 向

能力不足。四位研究對象中有兩位表示有這方面的問題。

a020：就是會跟他（A）講廁所的位置，然後帶他走一下…不然就是放他在廁所 旁邊。因為他最困擾就是出門，他很怕沒有廁所。

B051：那邊（森林公園）設施是沒問題…應該是因為我個人不太會使用的問題 吧。

B053：因為那邊…我就是不熟阿，就沒辦法摸。

4.難以向他人尋求協助：視障者可能因平時多由家人提供協助，於陌生場域時 不好意思向他人詢問或請求協助，都會對視障者參與休閒活動的意願與體驗造 成不良影響。四位研究對象中有兩位表示有這方面的問題。

a021：…然後要找廁所比較沒辦法，身邊的人不在，因為他（A）不可能跟不熟 悉的人求助。

B112：像我需要協助我也開不了口…就是覺得不好意思。

（二）人際間阻礙：人際間的阻礙因素包括人際互動或人際關係的影響，所造成 休閒參與的阻礙。本研究中歸納整理訪談所得資料，得出視障者的人際間 阻礙具體項目有一般人對視障者的不正確觀念或態度、與他人溝通不良及 其衍生問題與其衍生問題以及缺乏友伴一起進行休閒活動等阻礙因素。

1.一般人錯誤的觀念或態度：一般大眾對視障的缺乏認識，甚至存有輕視或偏見 以致影響視障者參與休閒活動的意願與體驗。四位研究對象中有一位表示有這 方面的問題。

A010：…很不好的是一般人有錯誤的觀念，很不願意跟盲人下象棋，因為他的 心態是就是像成棒跟少棒去打，打贏也沒有什麼好值得驕傲的，打輸了反 而很沒有面子，這種心態你應該可以體會的到。而且有時候輸的話旁邊有 人在看，他會覺得很丟臉，有的還會跟他講:「連盲人你都不會贏。｣

A082：…臺中縣清水有一個廟，每年它都辦全國性的象棋比賽，它是拒絕我們

盲人去比賽喔。

2.溝通不良與其衍生問題：一般大眾不一定能由外觀馬上辨認出視障者，可能會 因此有溝通不良與摩擦，甚至是安全上的問題，而不愉快的經驗將影響視障者 之後參與休閒活動的意願，四位研究對象皆表示有這方面的問題。

A027：…我也參加晨泳會過，但是晨泳的時候是會撞到人，有的時候有別人在 前面，我在後面，我就游比較快過去，就會稍微從後面把他追到或撞 到。有的他知道我們是盲人他就不會去介意，不知道我們是盲人的情形 下，他就會跟管理員講，說那個人是有性騷擾還是怎麼樣…。

B116：…像以前我搭車去枋寮那邊，我去廁所時手不小心摸到一位小姐的臀部，

對方一直罵，很不諒解。接著我們去新開營區會客，又遇到那個小姐 在瞪我們。旁邊有人告訴我，我才叫阿兵哥拿我的身心障礙手冊去給她 看，他才沒有再瞪，他還以為我要性騷擾他。

b053：我們出飛機的時候警察就過來，我問：「你們（警察）要帶他（B）去哪 裡？｣他們就說要去搜身，我就奇怪搜什麼身，警察就看他戴墨鏡，以為 說是黑道老大哥…。

D011：像我們（研究對象D與妻子）平常外表看比較不出來是瞎子…別人以為我 們看的到就沒特別小心，對我們是很危險。

3.缺乏友伴一起進行休閒活動：視障者可能因交際圈較狹小，而導致難以尋覓志 同道合的同伴一同進行休閒活動，或是因視覺上障礙而無法與家人一起從事休 閒活動。四位研究對象皆表示有這方面的問題。

a015：…就全家出去，他（A）沒辦法跟我們這樣一直繞，我只好把他擱在某一 個地點讓他坐在那邊乘涼，我跟小孩先繞完再回來帶他。

a033：他們盲校同學以前一起共同讀書啦…興趣也比較類似。我感覺他跟臺東 這邊的協會會員沒有像跟同學那麼好。

B102：…像我們從小就開始這樣看不見的話，能力就差很多了，交際沒辦法很 廣。

C003：不一定…要看小孩有沒有空陪我去散步。

D001：…要人牽，自己沒有辦法去散步。

（三）結構性阻礙：結構性的阻礙因素，泛指影響個人參與休閒參與所可能遭遇 之外在因素，如休閒資源、季節與氣候、時間、地理環境、金錢與設備、

休閒機會等。本研究中歸納整理訪談所得資料，得出視障者的結構性阻礙 具體項目有交通上的阻礙、無障礙設施的缺乏、摸讀刊物的缺乏、經濟壓 力以及義工缺乏造成的阻礙等。

1.交通上的阻礙：視障者因視覺的障礙而難以駕駛交通工具，無人陪伴時，使用 大眾運輸工具也有困難，都將導致視障者必須花費額外時間、金錢，或是必須 找人陪同才能到達從事休閒活動的地點，以上都將影響視障者參與休閒活動的 意願。四位研究對象皆表示有這方面的問題。

A010：至於運動的方面，因為盲人大部分…我也不是例外，很多他很想運動，

但是有一點困難就是交通方面…。

B092：如果我們是搭公家運輸的話，有半價優待…當然叫計程車方面就要多花費 了，我們出外也沒有辦法搭公車嘛，都要叫計程車。

B122：…如果出外我們就沒辦法叫認識的（計程車），我們就要事先告訴司機我 們是盲人，要事先交待他，介紹我們是盲人。

D017：沒有辦法…我們（研究對象 D 與妻子）坐普通公車有困難。

2.無障礙設施或措施的缺乏：公眾遊憩場所設施缺乏無障礙設施或是其他設備疏 於保養維護，對於視障者造成不便更甚於一般人，甚至可能造成受傷等意外，

造成視障者休憩地點難尋的困境，將影響視障者參與休閒活動的意願。四位研 究對象皆表示有這方面的問題。

A010：…因為即使是跑步，臺東這裡沒有給盲人跑的地方。

A111：我也有在臺東這裡找地方運動…但在一般國小操場跑步很危險。我曾經 在仁愛國小發生撞到遊戲器材的意外，那次差一點把鼻樑撞斷。

A113：那正常人遠遠可以看得到…盲人停都來不及，就會撞過去了，腳踏車 停在那裡，一撞到，我看人就往前趴過去了。

A145：這些公家辦的有的活動，雖然說有志工，可是進去那些音樂會甚麼，基 本上都是暗暗的，像那種時候雖然對視障者本身沒有甚麼差別，可是就

A145：這些公家辦的有的活動，雖然說有志工，可是進去那些音樂會甚麼，基 本上都是暗暗的，像那種時候雖然對視障者本身沒有甚麼差別，可是就