國語補救教學逐字槁例舉

03：00-05：00

T1：上禮拜三是不是有人問 S2 請你坐好 所以呢我們看一下案字可造什麼詞 S：案 答案

T1：檔案的「檔」會不會寫 便當的當木字旁 或是答案 答案的「答」如何寫 S2：打人的打呀 S5：不是啦

T1：竹部底下在一個合 然後 這個呢我們叫什麼電 閃電的「電」對不對 然後這個 改成 如果改成這個的話叫什麼

S5：雲

T1：那如果改成這個呢 S4：急

T1：不是 底下這個改成 下雪的雪 好 所以這些字叫形近字 就是把一部份的東 西換掉 像這個雲那天我們有看動畫 所以我們知道白雲的雲底下為何這樣 因為 古代的人覺得飄在天上的雲就像這樣

S6：老師上面是一個雨啦

T1：底下這個要換成底下這個呀 好所以呢電可以造什麼 S：電燈

T1：「燈」怎麼寫 S：一個火在一個字登 T1：一年級的還沒教？

S3：還沒教

T1： 電燈的燈這樣子，為什麼這個燈是火部呢 有誰知道

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T1：拆解 很好 S1：解謎

T1：很好這些都是解 解決 S3 他說解決 來下一個字 這是什麼 「幾」

S：幾

T1：來這個是什麼 S3：幾千

T1：幾千 好現在我在問一下哦 如果加了木呢 如果左邊加了木呢 S6：機會的「機」

S4：飛機的機 機場 10：04-14：59

T1：我們來看下一個字 S4：「辦」

T1：交辦的辦 這二個字都叫辦 有沒有發現這三個字都很像 花瓣的「瓣」 中間是個瓜呢

S5：因為它是植物

T1： 很好很棒 就是因為這些都是 形近字 我們在造字的時候要怎麼樣讓他們不 一樣呢 這個呢 因為是植物 所以花瓣要用這個瓜

然後這個字是什麼 「辦」辦公的辦嗎 什麼辦是什麼 你要用什麼方法 所以呢 中 間是什麼

S：力量的力

T1：來這個呢 這個是花 花瓣 這是什麼辦 辦法 辦事情的辦 我們要出力想辦法解 決 所以中間是個力部 好這個不是念辦念

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來抄為什麼用手抄 因為手抄所以是手部 罰「抄」 抄寫 那如果

14：59~19：58

T1：寫功課的寫會不會寫 S：會

T1：這是什麼 「妙」奇妙 S：廟一間廟的廟

T1：一間廟的廟不是這個廟

T1：來 奇妙 奧妙 奧你們會寫了嗎 我知道這是你們新教的對不對 T1：來這個是什麼 「炒」 炒菜的「炒」

火 所以所以這四個都是形意字哦 那我們來介紹什麼 這個「抄」

S：老師是火部的炒還是手部的抄 T1：火部呀 火部 手部念「抄」炒菜 S 炒麵

T1：對 炒麵也是 炒飯 你們應該沒有吃過 台中很像很少有 那個抄手 紅油抄手就 是餛飩的意思抄手 但是因為 台北的老兵 從大陸來的老兵他們叫餛飩叫為抄手 然後這個呢 這個最簡單了 這個就是鈔票

好下一個字 這個念「讀」 這個呢 「續」

你們有沒有發現他們是一樣的 S：這個是一個言一個糸

T1：各位你們看哦 這個形意字有一半是一樣的 有一部份是一樣的 T1：好 我們先來看這個 讀書的「讀」 閱讀的讀

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那我們換這個字的形意字為什麼這個題庫的題 用頁呢 S：因為 就是一頁頁

T1：對 所以這個跟功課也有關係 頁碼 所以呢 這二個也是形意字哦 然後這二個 都是用題 這是什麼 考題、題目 問題 題示的題就是這個題囉 答題的題 所以你們在考試時最容易出這個形意字了 所以你們要注意不要寫錯了 來下面這個字

S：羨

T1：這個字比較難 這個沒有什麼形意字 只是要給你看 請注意這邊三個點不是二 個點

S：二個點就跟次了

T1：不是次數的次只有二個點 所以我們在考試時要特別注意 好在下一個字

S：議 抗議抗議的「議」

T1：這不是抗議的議哦 這是建議的議 會議的議 然後對還有什麼 S：議論的議

T1：是言部 小惠不要吵

所以呢我們可以知道 只要跟頭有關係的這是言 這是會議的議跟 還有正義的義 跟義大利麵但是義大利麵是外來語

好下一個 這個也是形意字 S：雞飛狗跳 聞雞起舞

T1：現在在上課請你們認真點嘛 來快教完了

雞跟 C 有那裡是一樣的是這一個跟這裡 這一串是我們知道的 是鳥哦 對鳥 是以 前的隹就是鳥 所以你看這個錐跟鳥有關係

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T：好 這個可以造什麼詞 S4：辨論

T：辨論的論你會寫嗎 S4：一個言部在加一個那個

T：辦論的論是這個論，為什麼也是個言部，小明換你造一個 小明：辨識

T：辨識 小明：狡辨

T：狡辨 好下一個 S6 S：花瓣

T：花瓣對不對 要記得哦 裡面是瓜哦 下一個 S2 這怎麼造

T：這個是出力的 所以是辦法 怎麼辦 要怎麼做 好最後一個 S4 請你告訴我這個怎麼念

S：記錄

T：好，今天上課上到這裡