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學年度過瘦及瘦比率:19.41%

在文檔中 壹、前言 (頁 89-111)

11.體育署

06. 國教署-原民特教組-藝教科

2.99 學年度過瘦及瘦比率:19.41%

3.100 學年度過瘦及瘦比率-

99 學年度過瘦及瘦比率: 0.82% 。 (三)學校實施體位管理情形

1.推動體位不佳學生健康管理之學校數:285 校

(一)過重及肥胖情形

1.101 學年度過重及肥胖比率:25.79%

2.100 學年度過重及肥胖比率:25.76%

3. 101 學年度過重及肥胖比率-100 學年度過重及肥 胖比率: 0.03% 。

(二)過瘦及瘦情形

1.101 學年度過瘦及瘦比率:20.40%

2.100 學年度過瘦及瘦比率:20.28%

3.101 學年度過瘦及瘦比率-

100 學年度過瘦及瘦比率: 0.12% 。 (三)學校實施體位管理情形

1.推動體位不佳學生健康管理之學校數:291 校

2.比例:285/306 =93.13 % 2.比例:291/306= 95.10 %

配合學校衛生法編足 學校護理人員

1. 本市 101 年度應編學校護理人員為 409 人,

實編人數 345 人,任用比率 84.35%

2. 本市所屬學校每校皆設有 1 名學校護理人 員,且無兼職情形。

1.本市 102 年度應編學校護理人員為 407 人,實 編人數 367 人,任用比率 90.17%

2.本市所屬學校每校皆設有 1 名學校護理人員,

且無兼職情形。

配合學校衛生法編足 學校營養師

1.101 年度本市學校自設午餐廚房供餐 40 班以 上之學校計 42 校,應編營養師人數計 42 人。

2.101 年度本市實際進用營養師人數為 44 人,

任用比率為 104.76%。

1.102 年度本市學校自設午餐廚房供餐 40 班以上 之學校計 43 校,應編營養師人數計 43 人。

2.102 年度本市實際進用營養師人數為 50 人,任 用比率為 116.28%。

進行校園食品供售之 查核

101 年度本市學校販售食品計 69 校,到校查核 校數計 69 校,查核比率 100%,符合校園食品販 售規範之學校計 69 校,符合比率為 100%。

102 年度本市學校販售食品計 60 校,到校查核校 數計 60 校,查核比率 100%,符合校園食品販售規 範之學校計 60 校,符合比率為 100%。

健康檢查結果追蹤情 形

1.本市視力、齲齒及尿液篩檢異常學生總計 65,153 人次。

2.本市視力、齲齒及尿液篩檢異常就醫學生總計 62,782 人次

3.就醫率:96.36 %

1.本市視力、齲齒及尿液篩檢異常學生總計○人 次。

2.本市視力、齲齒及尿液篩檢異常就醫學生總計

○人次 3.就醫率:○%

學校衛生年報填送情 形

略 教育部國民及學前教育署尚未開放系統,進行填報

作業 國中戒菸種子師資培

訓情形

1. 本市公私立國民中學學校數計 90 校。

2. 具戒菸種子師資學校數計 82 校。

3. 達成率:91.11%。

1. 本市公私立國民中學學校數計 90 校。

2. 具戒菸種子師資學校數計 82 校。

3. 達成率 91.11%。

健康相關課程教師參 與專業在職進修情形

1. 健康相關課程教師總人數(不含合計未達 1 學 期者):5,334

1. 參加專業在職進修足夠時數人數:5,078 3.達成率:95.20%

1. 健康相關課程教師總人數(不含合計未達 1 學 期者):3,826

2. 參加專業在職進修足夠時數人數:3,578 3. 達成率:93.52%

學校衛生工作特色項 目

略(另書面繳交資料至教育部審查) 略(另書面繳交資料至教育部國民及學前教育署審 查)

(三)環境教育

項目(或指標) 101 年度辦理情形 102 年度辦理情形 備 註

環境教育實施計畫及 環境教育輔導小組之 組織運作情形 (10%)

1. 本市推動環境教育中程計畫,執行八大工作 項目,包括發展本市環教特色、永續的環境 空間規劃、推動節能減廢綠色健康學校、進 行環境教學、落實推動生活環保、資源分享 與結合、珍視周遭環境開創美好未來及訂定 環境政策與計畫推展國際交流活動。

2. 環境教育輔導小組涵括跨局(處)代表,專家 技術顧問團成員廣納產、官、學、民間團體 各界代表,輔導團成員整合校長、行政、教 師代表及節能減碳相關組織單位。

3. 環境教育輔導小組及節能減碳組織有召開 會議,整合各單位經費與資源,實際協助縣 市推動環境教育。

1. 訂定本市環境教育行動方案,營造優質且友善的 環境教育學習環境,並運用多元且具創意的教育 方法,讓市民瞭解與環境之倫理關係,增進市民 保護環境之知識、技能、態度及價值觀。

2. 環境教育輔導小組涵括跨局(處)代表,專家技術 顧問團成員廣納產、官、學、民間團體各界代表,

輔導團成員整合校長、行政、教師代表及節能減 碳相關組織單位。

3. 環境教育輔導小組及節能減碳組織有召開 4 場會 議,整合各單位經費與資源,實際協助縣市推動 環境教育。

環境教育資訊網運作 情形(8%)

1. 網站有專責管理人員,並至少每個月更新 環境教育相關資訊。

2. 網站資訊內容豐富,須具備回饋交流或教 學平台,且可上傳下載執行成果等功能。

 臺中市永續環境教育輔導團資源網 http://ee.tcc.edu.tw/index.htm。

3. 網站可完整呈現當年度統合視導資訊。

 101 年度執行

http://ee.tcc.edu.tw/2012/yearly%20achievem

ent.htm

4. 網站可完整呈現至少前 2 年度統合視導資 訊。

1. 網站有專責管理人員,並至少每個月更新環境教 育相關資訊。

2. 網站資訊內容豐富,須具備回饋交流或教學平 台,且可上傳下載執行成果等功能。

 臺中市永續環境教育輔導團資源網 http://ee.tcc.edu.tw/index.htm。

3. 網站可完整呈現當年度統合視導資訊。

 102 年度執行

http://ee.tcc.edu.tw/2012/yearly%20achievement.h tm

4.網站可完整呈現本年度統合視導資訊。

辦理學校環境教育評 鑑(12%)

1. 落實學校環境教育自評或實地輔導訪視機 制承者。

 自評之校數共 306 校,佔全縣市學校比 100

﹪。

 實地訪評之校數共 14 所,佔全縣市學校比 率 4.58﹪。

2. 對於評鑑績優學校辦理敘獎,且針對當年 度成果欠佳之學校擬訂具體輔導措施並有 執行成效追蹤,針對去年度成果欠佳之學 校擬訂具體輔導措施並有執行成效追蹤 者。

1. 落實學校環境教育自評或實地輔導訪視機制承 者。

 自評之校數共○○校,佔全縣市學校比○○﹪。

 實地訪評之校數共○○所,佔全縣市學校比率

○○﹪。

2. 對於評鑑績優學校辦理敘獎,且針對當年度成果 欠佳之學校擬訂具體輔導措施並有執行成效追 蹤,針對去年度成果欠佳之學校擬訂具體輔導措 施並有執行成效追蹤者。

學校環境教育活動辦 理情形(12%)

1. 本年度各學校辦理校內環境教育主題活動 (結合家長、民間團體或社區)平均達 2.4 場次以上,主題符合年度重點政策。

2. 環境教育活 動(含研習)辦理回饋意見調查 及成效評估分,擬定改善計畫之場次,達總 辦理場次之 87.1%以上。

1. 本年度各學校辦理校內環境教育主題活動(結合 家長、民間團體或社區)平均達○場次以上,主 題符合年度重點政策。

2. 環境教育活 動(含研習)辦理回饋意見調查及成效 評估分,擬定改善計畫之場次,達總辦理場次之○

%以上。

全縣/市環境教育活動 辦理情形(14%)

1. 本年度辦理全市性環境教育活動達 4 場活 動(校長、主任等學校行政人員),並主題符 合教育部重點政策。且辦理 3 場次針對全市 學生為主要對象、結合其他領域課程、能發 揮縣市教育發展特色之融入式環境教育活 動(風力能創意玩具競賽活動、101 年全國小 學生(高年級)電費計算網路活動及環保知識 挑戰擂臺賽)。

2. 本市所有環境教育會議、活動及研習均辦理 回饋意見調查及成效評估分析。

1. 本年度辦理全市性環境教育活動達 3 場活動(校 長、主任等學校行政人員),並主題符合教育部 重點政策。且辦理 3 場次針對全市學生為主要對 象、結合其他領域課程、能發揮縣市教育發展特 色之融入式環境教育活動(風力能創意玩具競賽 活動、「能源心印象」教案暨藝文創作競賽、102 年全國小學生(高年級)電費計算網路活動及環保 知識挑戰擂臺賽)、辦理低碳校園認證說明會 4 場、12 月 11 日辦理「永續校園經瞼分享及綠色 學校夥伴網路經驗暨操作分享」說明會。

2. 本市所有環境教育會議、活動及研習均辦理回饋 意見調查及成效評估分析。

配合中央重要政策.推 動環境教育優良事蹟 (6%)

1. 本市所屬學校、教師或學生榮獲國家級環境 教育相關表揚獎項(例如:環保署環保有功 學校、環保有功教師、經濟部年度節約能源 表揚大會傑出獎..等。)

2. 整合本市環境資源規劃校外教學建議路 線,且學校參考執行情形,著有績效。

3. 配合中央政府政策辦理各項環境教育活動。

1. 本市所屬學校、教師或學生榮獲國家級環境教育 相關表揚獎項(例如:教育部「101 年優良學校 環境教育計畫」、經濟部推動能源教育績優獎 等。)

2. 配合本府環保局督導本市學校依環境教育法按 時填報環境教育執行成果及環境教育計畫。

3. 整合本市環境資源規劃校外教學建議路線,且學

校參考執行情形,著有績效。

4. 102 年 10 月辦理「102 年度學校環境教育人員研 習」。

5. 為因應環境教育法之施行,本局訂有「102 年度環 境 教 育 輔 導 小 組 計 畫 」 辦 理 5 場 環境教育 法指定推廣環境教育人員研習」實施計畫,培訓 學校負責推動環境教育教師,協助學校環境教育 法指定推廣環境教育人員計劃撰寫,推行方式暨 成果上傳,使具備推動學校及社區環境教育之基 本能力,進而引導學校發揮地方及學校環境教育 特色來推動環境教育以符合環境教育法之精神。

6. 配合環境教育人員認證及管理辦法之修正,轉知 學校指定環境教育作業人員認證申請於 102 年 1 月 1 日至 102 年 10 月 17 日期間,依環境教育法 第 18 條規定之「指定人員」,申請環境教育人員 認證且「已通過認證」之學校辦理審查費補助退 費申請相關事宜;除轉知各校環境教育人員認證 及管理辦法之修正放寬申請標準乙案,並另轉知 本市永續環境教育輔導團專任輔導員鼓勵成員 提出申請,並於 102 年 9 月 24 日教育部召開會 議中以書面代為向教育部反映學校教師提出認 證申請所遭遇困難,期能使本案順利推動。

督導學校加強節能減 碳措施(12%)

1. 各校徹底執行四省專案擬訂節能減碳具體 執行辦法及因應用電或用水正成長之改善 措施。

2. 所屬學校用電度數較去年度負成長 0.1%以 上,未滿 2%(如附件)。

1. 各校徹底執行四省專案擬訂節能減碳具體執行 辦法及因應用電或用水正成長之改善措施。

2. 所屬學校用電度數較去年度負成長 0.1%以上,未

3. 所屬學校用水度數較去年度負成長 0.1%以 上,未滿 2%(如附件)。

註:計算公式:【(本年度用電(水)總度數-上年度用 電(水)總度數)÷ 上年度用電(水)總度數】×100%

4. 辦理全市總務主任及事務組長節能減碳經 驗分享研習(愛護地球,節能減碳研習)。

滿 2%(如附件)。

3. 所屬學校用水度數較去年度負成長 0.1%以上,未 滿 2%(如附件)。

註:計算公式:【(本年度用電(水)總度數-上年度用電(水)

總度數)÷ 上年度用電(水)總度數】×100%

4.辦理全市總務主任及事務組長節能減碳經驗分享 研習(節能減碳研習)。

5.針對執行不佳學校,本局業已請學校提出改善並於 102 年 9 月 17 日本市「節約能源推動小組」會議中 提出,並配合經發局轉知各校於推動節約能源方面 當注意事項,並行文各校在逃生燈具及緊急照明燈 具的使用上採用節能燈具。

6.本局 102 年編列預算 420 萬元整,補助校園節能燈 具(T5 燈具)的汰換。依本局 102 年 8 月份調查結果,

本市學校班級教室節能燈具使用比例已達 40.63%。

校園環境健康與安全 (6%)

1. 所屬學校將實驗室廢棄物依行政院環保署 相關法規辦理,並將各校毒化物資料建檔報 局(如附件)。

2. 所屬學校新建校舍採行永續建築觀念(如附 件)。

3. 所屬學校修繕校園場所與設施,採行永續建 築觀念(如附件)。

1.本局於 102 年 9 月 24 日辦理「校園毒化物清運說明 會」。

2. 本市校園毒化物清運作業業於本年度辦理完成,由 西苑高中承辦,所需經費並由本局相關預算支應。

3.本局業於 102 年 10 月 15 日以中市教體字第

1020076604 號請本市學校,校內設有實驗場所的學 校,務必訂定「實驗場所安全衛生工作守則」,並將 其張貼於實驗場所內。

在文檔中 壹、前言 (頁 89-111)