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家庭概念之探討

在文檔中 國立臺東大學教育學系 (頁 51-58)

第四章 結果與討論

第一節 家庭概念之探討

一、 家是什麼?棒球小子心中的家庭形象

從事教學工作這些年來,帶著一批批打棒球的孩子一起學習、一起生活也一 起面對他們的生活大小問題,不知不覺的對於棒球家庭有著很深的情感,期待住 進來的孩子們能夠感受到它的溫暖,期待孩子們在一天的辛勞後能夠有一個溫暖 舒適的休息空間,而這群長期住在棒球家庭中的棒球選手對家的概念是什麼呢?

從訪談結果如圖 4 可以看出有些受訪者提到物理空間的家與成員:

家就是我們住的地方 ,一定要有房子,一定要有人 。【訪問-s2 小七 -/20120410】、【訪問-s3 瞇瞇眼-/20120409】、【訪問-s5 果凍-/20120414】

家,有爸爸媽媽啊!還有家人、弟弟妹妹。【訪問-s7 皓皓-/20120414】

還有受訪者提到家人並且提到功能層面的保護、溫暖與溫馨的感覺。

家人住在一起,快樂的生活。【訪問-s1 快腿-1/20120322】

家會保護我們、是個溫暖的地方,還有家人都在一起。【訪問-s4 少爺 -/20120413】

也有受訪者的回答涵蓋了空間、家人與家庭功能這三個面向。

家讓我感覺溫暖、溫馨,有家人還有房子跟設備。【訪問-s6 獅子頭 -/20120414】

圖 4:受訪者家庭主要家庭概念

這和畢恆達(2000)指出大部分的人一開始就是在父母的住屋中以及家人的 關係中開始體會家的意義相同。雖然一個物理空間的住屋也需要投入情感才可能 成為一個家,但是一個具體空間的家庭型象是可能是從小被教育灌輸的印象,回 憶起過去老師要我們畫我的家庭,大部分下筆的圖案就是一間各式各樣的房子,

接著「我家門前有小河、後面有山坡」,家的四周環境配上些許小動物,空白的 圖畫紙內的圖案越來越豐富,而「我的家庭真可愛、整潔美滿又安康、姐妹兄弟 很和氣、父母多慈祥」,圖畫中的家人一一的出現在畫中房屋的空間中各司其職,

一幅圖畫就準備宣告完成。但其實很多孩子在回答這類問題或下筆畫圖時,都很 猶豫不決,畢竟並不是每個孩子都有一樣的家庭環境與背景,所以每當遇到關於 家庭這一類的課程或活動時常常會讓小朋友產生比較的心態,因此需要更注意這 些小朋友的感受與反應。例如學校母親節活動時,都會邀請學生到校進行獻上康 乃馨花束的活動,當活動主持人進行獻花活動時,班上的孩子卻面面相覷,你看 我、我看你,最後眼神都會與我交會,我笑著對他們說沒有關係,回去送給照顧 你的長輩就可以了【觀察-研究者-20120511】,在母親節中不管有沒有母親在身 旁的孩子,都可以把花束送給照顧他愛他的家人,阿公、阿嬤、爸爸甚至是身為 老師的我都會有學生送的康乃馨花束,很溫暖也很感動。

二、 棒球家庭的認同

這些住宿型少棒選手到學校打球的背景因素很多元,相同的是必須住在學校 一起生活,而他們對於學校所營造的住宿空間,也就是對本文所定義的棒球家庭

空間

家人 功能

有何感受?長期生活在棒球家庭的空間與時間中,住宿生彼此之間的情感、與教 練老師間互動關係,是否也會營造出對於棒球家庭有家的認同概念呢?

因為學校會給我們飯吃,會給我們住。【訪問-s2 小七-/20120410】

有家的感覺。跟在家裡差不多。【訪問-s3 瞇瞇眼-/20120409】

大家都在一起很像自己的親人。【訪問-s4 少爺-/20120413】

要刷衣服、寫功課跟住在家一樣。【訪問-s5 果凍-/20120414】

因為有很多人陪我們、很快樂。【訪問-s7 皓皓-/20120414】

圖 5:受訪者對棒球家庭的感受

從上述的訪談資料與圖 5 可以看出,大部分的住宿生都感受到在學校住宿有 像家一樣的感覺,而他們提到的有提供吃飯、住宿的物理功能、有情感面的家人 關係,也有提到棒球家庭生活模式跟原生家庭相似。這群住宿生大多是小四、小 五就開始到學校住宿,時間也都相當的長,最長的將近六個學期,從訪談結果來 看這對研究者與學校方面來看,都是一件令人欣慰的事情,學校住宿不只是單純 休息恢復體力的空間,住宿生對於棒球家庭所提供的硬體資源和棒球家庭成員的 關係讓住宿生們可以把棒球家庭當作是另一個家,這與黃裕熙(2000)所提住宿 的功能主包含:作為學習過程中,恢復體力、解除疲勞的場所;作為歸屬感的中 心,就像「家」的感覺一致。

但是還是有人不認為住在學校像是一個家:學校的生活不算一個家,因為沒 有家人的部分【訪問-s6 獅子頭-/20120402】。

從他對家的概念中看出他強調「家人」,而棒球家庭對他而言並沒有家人這 個部分,研究者推論應該是獅子頭住宿的時間只有一個多學期,和一起住宿的同

棒球 家庭

吃飯 住宿

親人 陪伴

快樂

儕感情並沒有像其他久住的住宿生那樣的熟悉,因此他對棒球家庭的感受比較不 那麼深刻,就該生平時的生活觀察情況可以發現,他在面對教練與老師的態度比 較謹慎,不像其他住宿生會比較輕鬆,因此如何一開始就來建立好住宿生彼此間 的關係會影響到他對棒球家庭的認同與看法。

三、 我的家有哪些人

在訪問的過程中,由於對於受訪者的的原生家庭背景都有一定的程度的了解,

因此對於可能觸及受訪者對於原生家庭的情感的問題特別謹慎,避免對受訪者造 成傷害。對於「你有哪些家人?」這個訪談問題,在這裡並不探討受訪者對於家 庭類型的概念,像單親家庭或是隔代教養家庭等等專有名詞,主要是想要了解它 們對於原生家庭成員的認知和他們對於家人的看法。訪談結果發現受訪者對於原 生家庭一起生活的成員都能清晰的描述,而受訪者大部分的回答都是目前生活在 一起的家人。

只有阿公跟我一起住。【訪問-s1 快腿-/20120322】

家裡有爸爸、阿嬤、阿公、姐姐。【訪問-s3 瞇瞇眼-/20120409】

有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。【訪問-s6 果凍-/20120414】

家裡有阿嬤、姑姑、姨婆,還有爸爸。【訪問-s7 皓皓-/20120414】。

比較特別的是小七在家庭成員中有提到外出讀書、工作的家人、而少爺與獅 子頭因為都從外縣市轉學而住在台東的親戚家,因此它們不只提到同住的家人並 強調血緣關係:

有爸爸、媽媽、哥哥、姐姐,大部份都住在一起,沒有住在一起的是因為出 去念書、工作。【訪問-s2 小七-/20120410】

媽媽、奶奶、很多舅舅,爸爸在外面工作。【訪問-s6 獅子頭-/20120402】

家裡有爸爸、媽媽、妹妹、阿公、阿媽、叔叔、嬸嬸,血緣關係算是家人,

沒有住在一起的也算是家人。【訪問-s4 少爺-/20120413】

上述兩組家庭型態的回答差異,探究其因素可以從表 3 研究對象之家庭背景 中發現,受訪者中單親家庭的孩子的答案都是現在居住且生活在一起的家人,而 雙親家庭的受訪者的答案都有包含在外地工作的家人們。這樣的結果符合早期的 研究,大多數的兒童會以血緣關係與法律關係來辦別家庭的標準。

四、 家人關係的認同感

受訪者感受到最親近的家人是「照顧」受訪者最多的家庭成員,長期的生活 照顧讓受訪者對家人的喜好程度會有不同的感受。特別是單親家庭的孩子最喜歡 的家人都是實際照顧他們的人:

我最喜歡的是阿公,因為從我嬰兒到現在都是阿公在照顧。【訪問-s1 快腿 -/20120322】

最喜歡阿公與阿嬤,因為他們對我很好,最常聊他們以前的事情。【訪問-s3 瞇瞇眼-/20120409】

爸爸,因為他每天都照顧我們。【訪問-s6 果凍-/20120414】

而雙親家庭的受訪者回答的就不太一致,但以經濟功能取向為主:

最喜歡的家人是媽媽,因為媽媽出去買東西的時候,都會順便問我想要吃什 麼。【訪問-s2 小七-/20120410】

最喜歡家裡面爸爸、媽媽,就是我想要的東西,爸爸媽媽都會盡量買給我。

【訪問-s4 少爺-/20120413】、全部都喜歡。【訪問-s6 獅子頭-/20120402】

那對於家人關係的認定,受訪者的看法為何?有沒有差異?訪問結果受訪者 對於家人的看法都是會「照顧」才算是家人:

會照顧我們的才算是家人。【訪問-s2 小七-/20120410】

會幫我們煮飯,還會幫我們買家裡常用的東西才算家人。【訪問-s5 果凍 -/20120414】

沒有住在一起的算是家人,像媽媽也沒有跟我們住在一起,媽媽也是關心我、

照顧我,所以也算是家人。【訪問-s7 皓皓-/20120414】

而文獻中提到超過半數的受試者對於界定家庭的標準為「情感」,比血緣關 係與共同居住為家庭必要條件更多。情感面的家人認同與實際生活的家人認同跟 本文在家庭型態中的討論有差異。

那麼受訪者所謂的「照顧」的感受是指哪些事情呢?

阿公照顧我,給我吃營養的東西,叫我多吃一點。【訪問-s1 快腿-/20120322】

給我們吃給我們住,還有照顧我們的生活,有問題的時候可以幫我們解決。

【訪問-s2 小七-/20120410】

提供我吃住、還有關心我。【訪問-s3 瞇瞇眼-/20120409】

就是我想要的東西,爸爸媽媽都會盡量買給我。【訪問-s4 少爺-/20120413】

在我生活上需要幫助的時候。【訪問-s6 獅子頭-/20120402】

阿嬤賺錢讓我們吃飯。【訪問-s7 皓皓-/20120414】

訪談的結果可以看出來,受訪者對照顧感受多直接偏重生物和經濟功能,研 究者推論小朋友對於情感的表達本來就會比較含蓄,或許也因受訪者的家庭經濟 背景多為較弱勢的族群,讓受訪者從小對於能夠吃飽與賺錢這兩件事情感受較為 深刻。

因此研究者再從問題解決的面向,了解受訪者感受到家庭功能的感受:

很累的時候阿公會幫我洗衣服。【訪問-s1 快腿-/20120322】

照顧我、讓我感受到情感上的關愛。【訪問-s4 少爺-/20120413】

最常找爸爸、媽媽解決問題,像哥哥打我的時候。【訪問-s2 小七-/20120410】

家庭提供我們吃住,還有照顧關心,像我們受傷的時候,一定會帶我們去看 醫生。【訪問-s5 果凍-/20120414】

遇到困難的時候媽媽會照顧我,像之前頭流血媽媽就會帶我去看醫生。【訪 問-6 皓皓-/20120414】

受訪者感回答的都是自己本身實際遇到的痛處如身體疲累、被打、受傷看醫

受訪者感回答的都是自己本身實際遇到的痛處如身體疲累、被打、受傷看醫

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