實作呈現

TM4L檢視器除了提供Graph View檢視圖形化介面，還提供Text View與 Tree View兩種檢視功能，而Topic Maps Indexes則包含Subject Topics、

Relationships、Topic Types、Relationship Types、Resource Types及Themes等選

項，選定後可在Graph View與Tree View中顯示相關內容，參見圖 40。

圖 40 TM4L 檢視器的 Indexs、Tree View 及 Graph View

使用 Tree View 檢視功能，可將選定的主題加以展開，以顯示相關主題及 資源連結；選擇 Graph View 檢視功能，則可以圖形化方式，檢視相關主題及 資源連結，如圖 41 即為本研究運用主題地圖於資源示意圖之實作呈現。由於 TM4L 在 Topic 關聯之 Topic 數量上有限制，故有些 Topic 無法以圖形方式完 整顯示，例如中國圖書分類法或美國國會圖書分類法的所有類別名稱，參見圖 42，解決方式可以 Tree View 方式觀看，或建立如 part1、part2…的 Topic 名稱，

使關聯之 Topic 數量低於上限。

圖 41 使用 Tree View 或 Graph View 檢視功能，檢視本研究相關主題及資源連結

圖 42 Topic 關聯之 Topic 數量上有限制，中國圖書分類法無法觀看所有類別 名稱

此外，在建置美國國會圖書分類法之資源連結時，以索書號查詢 Spydus C6 自動化系統的 WebOPAC，無法查詢範圍，只能以單一類號查詢，解決方式可 將 Topic 以多個 url 連結方式呈現，參見圖 43。

圖 43 美國國會圖書分類法之資源以連結多個 url 方式呈現

4.4 建置心得

由 於 主 題 地 圖 是 由 三 要 素 ： Topic( 主 題 ) 、 Association( 關 聯 ) 及 Occurrence(資源指引)組成，故定義三要素之資訊可說是十分重要，建置之初 必須審慎分析所有要素之呈現，否則將如同本研究為求達到最完善的呈現，過 程中仍需調整主題型態、關聯型態之內容。另外由於館藏資源的不斷購入，也 促使研究過程中除了建置資料，尚需不斷更新主題地圖資源指引的內容。

運用之初選定合適之主題地圖應用程式編輯器是十分重要的，一開始必須 花時間了解其使用方式。而在運用之際，尚需考慮運用之資源示意圖的限制為 何？、是否影響主題地圖之效能？等問題。例如本研究連結之 WebOPAC，有 查詢結果為類號瀏覽畫面，以及查詢類號時僅能以單一類號查詢，而無法一次 查詢整個類號範圍之問題，這些問題皆為 WebOPAC 先天條件之限制，但若運

用於其他學校之 WebOPAC，或許可避免此類問題的發生。另外還有 Topic 關 聯之 Topic 的數量限制問題，都必須花時間另尋更佳解決方式，以完整呈現主 題地圖資源指引。另外，由於美國國會圖書分類法很難查到詳盡的類號，圖書 館必須有購買資料庫方能查詢，而由於本研究企圖完成至少三階層的關聯，故 商請玄奘大學圖書館館員的協助，方能完成此項艱鉅之任務。本研究截至目前 為止共完成 3838 個主題，資源指引由於數量眾多，仍持續建置中。

館藏資源的多寡，影響建置主題地圖資源指引之時間及人力，而隨著館藏 資源的不斷購入，維護及更新主題地圖資源指引的工作將更顯重要，圖書館未 來勢必需要考量此部分之人力配置，將維護主題地圖資源指引視為一長期性之 工作，方能將主題地圖資源指引之功用發揮至淋漓盡致。