視覺化圖形:時間頻率(Time frequency)的幫助
可以幫助發現使用者有哪些時間點可以關注。
從打卡時間的分佈可以判定使用者的性格。
除了可以看到時間的頻次,也可以看出使用者 作息的規律。
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例如用手機的頻繁程度,像是每天都有用 Facebook 發文。
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者說的內容,還是是如何 去做確認?
我們可能需要再去看他 Facebook 的資料。如果我 們是要看使用者對自我形像的塑造,也可能會再去 找他周邊經常光顧他 Facebook 或是聯絡較緊密的 朋友。要再去收集更多的資料去輔助使用者說的內 容。但如果有資料整理,狀況會好很多。
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3. Table Block 中的點擊地點(position)和按+,兩個 動作容易混用。只是想查看詳細內容,但會不 activity 內容都點開查看 (受試者是先從 Table Block 開始看資料),是跟自己分
如果要做假打卡的研究,視覺化 Time Frequency, Map 的圖應該會很有用。
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Fre-quency, Map 的圖對你有其 他的意義?從視覺化 Time Frequency, Map 的圖,也是可以了 解這個使用者的特點或是習慣。不過還是要看使用
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Facebook:可以直接看原本的 po 文還有照片、打 卡的情況,比較能感受當時的打卡氣氛。「最近」 samsung 相機,但手機是華碩桌面(應該是華碩手 機),所以會想問使用者這是特別的修圖軟體嗎?
或是另一筆是有照片的打卡,但是先在 line 才到 Facebook。
會想問使用者在不同社群間,使用 APP 的順序,哪 些是使用者覺得要先發在 line,再發到 Facebook,
或是先發到 Instagram 再發到 Facebook。在不同社 群媒體上打卡,用 app 的順序會有什麼差別。
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有資訊的時間區段探索。) APP 有很多種,如果用桌電打卡要做修圖應該會很 麻煩。
在自由探索的最後使用移 動路徑的播放功能是想要 查看?
覺得使用者的移動範圍好像都在政大附近,或是在 靠近政大的地方,想說使用者是很宅的人嗎?所以 想看使用者的移動。但可能在地圖上呈現的範圍太 小,看不太出來詳細的地點,所以想看移動的方 式,發現也沒有移動很遠。
可能就會想問使用者的生活情況,像是使用者沒什 麼打「旅遊」的卡,會覺得滿好奇。
開放性問題(3):希望增加 什麼功能?
如果用 Bookmark 的功 能,或是 edit initial bar 的 使用者,來切換有哪些使 用者也在這個地方或是時 段打卡?
希望可以同時比較不同人的打卡。
但這樣一次也只能出現一個人的資料。
會想要一次出現所有的人(全部都列出來)。
或許會歸納出學生、上班族有哪些特性。像是人口 特徵,可以比較。
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Facebook:會覺得 Facebook 頁面比較直觀。像是 地點在 Facebook 的頁面上會有圖,直接看會知道 Time Frequency 的圖可以看到比例和顏色,可以讓
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我看到他主要會依據什麼來打卡,還有日常生活使 用上有什麼關係。
從「活動」裡面看到有些舞會、學校的活動,還有 看了一下時間,剛好是學校有些活動。
手機資訊的部分,從操作 中看到你主要是看手機的 地點?APP 資訊的部分對 你有其他幫助嗎?
APP 其實也是滿重要的,但這個使用者的 APP 剛剛 看起來沒什麼使用,可能要再深入研究他的時候會 再仔細看看。
開放性問題(4):對系統有 什麼建議?
會需要 redo/undo 的功能。
常常看資料看到會忘記自己怎麼到這一步的,雖然 有 search path 可以查看,但可能因為是第一次操 作,所以還需要習慣。
(自由探索中用了很多次移 動路徑的播放功能) 為什麼很喜歡使用「移動 路徑」的功能?
可以先大概感覺頻次,再決定要不要統計或是要不 要放進研究樣本。像是時間、地點跳躍的多遠、地 點的豐富度、有哪些地點。透過移動路徑的播放,
可以一次看到上述的內容。
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Table Block 的內容比較像是記錄人的行動,可以幫 助看出人的行為(例如:在哪邊打卡、發了什麼、
Table Block 中的內容(例如:Message、回覆)可以幫 我去推敲使用者的個性、交友圈、人際關係是如 不同資料間跳,Facebook 可能會需要一個個點開,
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形或 Table Block)切入。是先隨便從一個時間區間去 看(initial bar 設定資料),看他的分佈,有沒有奇怪 的地方,發現幾乎在台北後,再去看他的打卡類 型,發現他比較多餐飲、活動的打卡,去猜測說使 用者應該是一個吃吃喝喝玩樂的人,再看到幾乎在 政大附近,應該是政大的學生,從視覺化 TimeMap 的移動路徑看有沒有其他奇怪的移動。打卡前後在 (google 街景圖),可以跟著使用者的眼光去看他看 到了什麼景象,有點像跟著使用者一起行動,會覺 得自己好像是使用者,回到那個瞬間的行為。為什麼時間設定(initial bar)是一個區段的方式去
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在系統教學的階段,看影 片教學的功能時,對之前 課程中的報告有靈感。
(教學步驟:在 user8 切換 到 user14)
之前課程中原本想做「到龍山寺的人前後去了什麼 地方,為什麼來」,想要以一個地方,去看一個時 段有什麼人來,可是好像沒辦法每個人都去問,所 以後來沒做這個,改做針對特定人士訪談某個特定 的問題。
如果使用者數量夠的話,透過系統可以知道有哪些 人來,從哪邊來,從照片裡知道是來做什麼的(例 如:觀光?拜拜?)如果人的數量普及,應該可以 補捉到比原本更多的資料。