二、 文獻回顧
2.2 平衡計分卡
平衡計分卡(Balanced Score Card )係由1990年美國Nolan Norton Institute 所支助的一項一年期研究計畫「未來的組織績效衡量方法」所 發展而來,該計畫成立之目的在於探討「組織未來之績效評估制度」。
而平衡計分卡的學說,首見於 1992 年「哈佛商業評論」,Kaplan 教授 在一篇「驅動績效的衡量指標」文中,提出了「平衡計分卡」的觀念。後 來 Kaplan 又推出第一本專書「平衡計分卡—轉化策略為行動」、第二本專 書「策略核心組織」,以及新作「策略地圖」、「策略校準」。
經過了十多年的推廣,目前財星五百大企業已經有 60%的企業導入平 衡計分卡制度,哈佛商業評論更稱之為近七十五年來最具影響力的管理工 具之一。
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最後平衡計分卡(Balanced Scorecard)的完成,係由 Robert Kaplan 及 David Norton 二位管理大師於 1992 年所發表的策略管理工具,此工具 可以將公司之策略,透過財務、顧客、內部流程、及學習與成長等四個構 面來檢視公司。每一構面都包括了策略目標、行動計劃及衡量指標等三大 部分。
平衡計分卡是一個全方位的架構, 以公司預期之遠景及策略為中 心,將企業之願景與策略轉換成可衡量與實施的目標。除了在衡量財務面 之外,亦加入了非財務面的衡量,以彌補以往傳統績效評估偏重財務數據 之偏差。所以平衡計分卡可以說是結合公司策略、遠景方向與績效評估的 一項策略性管理新制度,而不僅只是一項績效評估制度而已。
平衡計分卡強調「平衡」概念,所謂「平衡」,是從三個角度來觀察:
1.外部及內部之間的平衡,外部強調財務構面及顧客構面;而內部則強調 內部流程構面及學習與成長構面;2.財務及非財務構面衡量之平衡;3.領 先指標及落後指標之間平衡等。
平衡計分卡也將績效評量指標分成四個重要構面,依此四項構面分別 設計適當的績效評量指標,以提供公司營運所需的資訊,更重要是可以促 進企業策略與願景的達成。此四項構面分別為顧客、財務、內部流程及學 習與成長。企業根據策略目標設定績效衡量指標,因此績效衡量指標的構 面可以當作為策略之分類構面,如圖 2-2 所示企業將願景與策略轉化績效 衡量之架構。
圖 2-2 企業願景策略轉化績效衡量架構
資料來源:Kaplan 與 Norton,平衡計分卡,1996 1. 顧客構面
Kaplan 與 Norton 認為在顧客構面中,企業應先找出市場與顧客區隔,
將顧客構面的關鍵指標與目標市場及目標顧客結合,幫助企業找出衡量企 業顧客構面的行動計劃。
顧客構面為目標區隔選定了一套核心成果的衡量標準群,包含市場佔 有率、顧客延續率、顧客爭取率、顧客滿意度及顧客的獲利率等五群,這 些核心量度可以組成一套因果關係鏈,如圖2-3顧客構面之核心量度。
這些量度代表企業在行銷、營運、後勤、產品開發與服務流程的指標。
但是這些指標屬於落後指標,例如它不能夠即時反應客戶在滿意度與延續 率方面的表現,當發現問題時,往往已經喪失先機而來不及應變,並且也 無法告訴管理階層到底問題出在哪裡或提供對策。
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圖 2-3 顧客構面之核心量度
資料來源:朱道凱譯,平衡計分卡-資訊時代的策略管理工具,2003 2. 財務構面
Kaplan 與 Norton 認為企業應該針對其所處之生命週期不同階段,做 出不同的財務策略,並決定適合的財務衡量指標。企業之生命週期可分為 幾個時期:成長期、成熟期、收割期,無論企業處於何種階段,均應該配 合收入成長、成本降低、資產利用等三個主題。企業依自身所處之生命週 期,分析策略後,據以找出各財務主題適合之績效衡量指標。
Kaplan 與Norton認為不論是成長、維持或豐收階段的企業策略,都 會受到三個財務主題的驅使:
(1) 營收成長和組合:擴大產品和服務的種類,開拓新客源和市場,
改變產品和服務的組合提高附加價值,以及重新訂定產品和服務 的價格。
(2) 成本下降與生產力提高:降低產品和服務的直接成本,減少間接 成本,與其他事業單位共享資源。
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(3) 資產利用與投資策略:降低支持既定業務或業務組合所需的營運 資金水準,利用剩餘產能發展新業務,提高稀有資源的使用效率,
以及處置閒置資產,藉此擴大固定資產的利用率。
3. 內部流程構面
為滿足股東及顧客的期望,企業必須確認其創造顧客價值的流程,
以有限的資源產生有效的運用。內部流程構面建議企業應就完整內部流 程價值鏈(包括創新流程、營運流程、服務流程),建立各種衡量指標 (圖 2-4)。
料來源:朱道凱譯,平衡計分卡-資訊時代的策略管理工具,2003 業內部流程構面-通則性價值鏈模式的各流程說明如下:
(1) 創新流程
究、設計和開發流程的管理,以便創
財務績效的力量遠比短期營 運週期的力量來的大。
圖 2-4 企業內部流程構面-通則性價值鏈模式 資
企
平衡計分卡將創新流程列為企業內部流程構面的一部份,並 把它視為創造價值的長波。創新流程強調兩個重點,首先必須辨 認新市場區隔的特性,其次為設計和開發出來的產品和服務,必 須能夠滿足這些新目標區隔。這種作法促使企業把主力放在研
造新的產品與服務。
Hamel 與 Prahalad (1980)對創新流程目的曾經提出「企業 不應以滿足或取悅顧客為目的,而應該力求製造顧客的驚喜」。
對許多企業而言,創新流程驅動未來
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(2) 營運流程
營運流程向來是大部份組織的績效衡量系統所關注的對象,
是創造價值的短波。此流程是從收到顧客的訂單開始,到遞交產 品或服務給該顧客為止,強調高效率、一致與及時。
(3) 售後服務流程
此流程係企業在售出或遞交產品和服務之後繼續為顧客效 勞,包括保固期的維修、瑕疵退貨的處理,以及付款動作。有些 企業把傑出的售後服務明定為策略,因為售後服務活動,都可以 增加目標顧客繼續使用公司的產品和服務的價值。
4. 學習與成長構面
此構面主要目的在協助平衡計分卡之前三項構面能順利達成,實現企 業長期成長之目標,此構面強調對未來投資的重要性,包括人力、資訊及 組織,透過員工能力之增強、資訊系統能力之增強、企業文化與個人目標 一致性等三個主要原則,以建構學習與成長構面的績效指標。
(1) 員工的能力
第一線員工所扮演的角色,必須從工業化時代只從事規定範 圍內、定義狹隘的工作,轉化成今天提供企業在流程與績效改善 想法的提供者,因為只有他們最熟悉內部流程與顧客所需。企業 必須提昇員工的技術與能力,以提升組織的創造力來共同追求組 織的目標。
(2) 資訊系統的能力
企業應投資建置完善的資訊收集與反應的軟硬體系統,正確 且及時的提供員工有利於達成工作目標的所有相關資訊,包括對 顧客、內部流程以及個人決策所造成的財務結果有清晰的認識,
員工才能發揮真正的能力與作用。
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(3) 激勵、授權和配合度
企業應建構員工積極、主動性的組織環境,鼓勵員工建言並 評估採納與實行。
2.3 PZB 服務品質觀念性模式
英國劍橋大學的三位教授 Parasuraman、Zeithaml及Berry於1985 年 提出的一個服務品質的觀念性模式,三位學者在1985 年曾針對銀行業、
信用卡公司、證券經紀商和產品維修業等四種服務業的管理人員進行深度 訪談,另一方面,他們也針對這四種行業的顧客進行集體訪談,然後將管 理人員與顧客受訪的資料進行研究分析,提出服務品質具以下三種基本特 性:
(1) 對顧客而言,服務品質較產品品質難以衡量。
(2) 顧客對於服務品質的知覺,主要來自於事前對服務的期望與事後對 服務的感受比較。
(3) 品質的評估包括服務的結果與服務傳遞過程。
三位學者經研究後發展出一套完整的「服務品質缺口模式」,簡稱為 PZB 模式。這三位學者認為服務品質是顧客對服務的期望與顧客實際接受 到服務之認知的比較,顧客可經由比較事前對服務的期望與事後對服務的 知覺來衡量服務品質的高低,並且強調顧客為服務品質的唯一決定者。
另外,PZB 模式亦指出,在服務品質的傳遞過程中,存在著五個缺口,
這五個缺口為影響服務品質的重要關鍵要素,服務業者若要完全正確的滿 足顧客需求,必須對這五個服務品質缺口差距進行改善的工作。這五個缺 口如圖2-5 所示,
圖2-5 服務品質缺口模式
資料來源:Parasuraman、Zeithaml & Berry ,1985
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分別說明如下:
1. 缺口一:顧客期望的服務與管理者認知的缺口。
管理者對於顧客真正需求的了解不夠,發展出來的服務產品就無 法滿足顧客的期望,因而產生服務品質缺口;其中三個主要因素為市 場資訊收集程度、上下溝通暢通程度、管理層級數。因此,當市場資 訊收集程度愈高,缺口 1 愈小;當上下溝通愈暢通,缺口 1 愈小;當 管理層級愈多,則缺口 1 愈大;縮短方式為:改進市場調查研究、管 理者與員工間培養較佳的溝通模式及組織扁平化。
2. 缺口二:管理者認知與服務品質規格的缺口。
由於內部資源或管理者觀念的限制,使企業沒有能力制定能夠 滿足顧客期望的服務品質,並將其轉為可行的規格,因而產生管理 者認知與服務品質規格間之缺口。影響的四項要素為:企業對服務 品質的承諾、明確設定服務品質的作業目標、作業標準化程度及顧
由於內部資源或管理者觀念的限制,使企業沒有能力制定能夠 滿足顧客期望的服務品質,並將其轉為可行的規格,因而產生管理 者認知與服務品質規格間之缺口。影響的四項要素為:企業對服務 品質的承諾、明確設定服務品質的作業目標、作業標準化程度及顧