第五章、 結論與建議
第二節、 建議
根據以上研究的發現與結論，研究者總結實驗教學過程所得，提出對未來進行相關 教學上的建議，以及對未來從事相關研究的建議。
一、教學活動進行及實驗過程
1. 當學習者的學習行為開始出現主動求知型學習者的特徵時，可適時提供更深入的學 習教材，培養其主動求知的精神。
2. 當學習者的學習行為開始出現學習遲緩型學習者的特徵時，應主動了解學習者在學 習上所遇到的困難，並提供必要的協助。
3. 在教學活動中，多鼓勵主動求知型學習者指導其他學習者，此種教學相長的互助方 式，雙方可以獲得更多。
二、實驗設計
1. 本研究僅分析國小學習者學習行為特徵模式，以供教師觀察學習行為的線索之ㄧ。
至於何種學習行為特徵樣式，該採用何種教學策略因應，才能提高學習成效及學習 意願，研究設計上可尋求更廣泛的樣本數的支持，在未來發展出量化的教學策略因 應，才能驗證，目前只能就現有資源採用校內學生、小範圍，值得未來更深入研究 探討。
2. 只使用簡單的分群法則，未來可以著重學習的行為路徑。
3. 本研究僅限於部份學習行為特徵，然而，學習者於數位內容學習平台上的行為並非 如此而已，未來可以加入更廣泛的學習行為變項，讓群集分析的結果更理想。
4. 未來對討論區的使用情形，進一步分析三個集群在討論區的使用情形，包括假日、
晚上，以及何時使用居多等等。
5. 發展數位內容教材應有一套標準的程序，本研究數位教材設計雖符合 SCORM 規 範，若教材設計能符合發展數位內容教材標準的程序，並加強教材內容和教案設計 配合的部份，會是比較好的探討。
6. 數位內容學習平台的介面設計及課程內容設計，都可能會影響學習者行為，故行為 樣式無法作為學習者學習狀況的唯一觀察點。因此，如何將學習者的學習行為樣式 與其他學習者特質互相配合分析，以便完整地觀察學習者的學習狀況，將是值得深 入探討的議題。
參考文獻
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2001.
附錄一 Flash 電腦繪圖課程教學設計（實驗組）
教學活動設計流程
4-3-2 2-2
Hello Kitty 元件製作
3-3-1
4. 利用影格及補間動畫製作動畫
附錄二 Flash 電腦繪圖課程教學設計（控制組）
教學活動設計流程
Hello Kitty 元件製作
4. 在第二個影格調整 Hello Kitty
4-2 主題動畫製作 及『Hello Kitty』元件放入場景 中。
2. 利用圖層製作背景插圖。
3. 利用影格及補間動畫製作動畫 效果。
4. 匯出成「新年賀卡.swf」。
進行「Flash 電腦繪圖成就測驗」。 1
附錄三 Flash 電腦繪圖課程內容大綱
一、Flash 在網際網路中的應用 1. 有哪些網頁製作採用 Flash？
2. Flash 網頁的特性。
二、Flash 簡介
1. 下載 Flash8 中文試用版。
2. 安裝 Flash8 中文試用版。
3. 試用版的授權規範以及尊重智慧財產權的重要性！
4. Flash8 操作環境介紹：主工具列、圖層、時間軸、影格、元件庫、面板組合、補間 動畫等等。
三、元件製作 1. 鯊魚元件。
2. 太陽元件。
3. 帆船元件。
4. Hello Kitty 元件。
四、文字特效 1. 外框文字特效。
2. 打光文字特效。
3. 陰影文字特效。
4. 影像文字特效。
五、主題動畫製作 1. 鯊魚黑幫主題動畫。
2. 新年賀卡主題動畫。
附錄四 Flash 電腦繪圖成就測驗（前測）
五年 班 號 姓名：
◎ 單選題（請從每題的選項中，選出一個最合適的答案）
( )1. 小 華 想 用 電 腦繪 製 「 向量 圖 」， 他 應 該 選 用 哪 一 套 軟 體 較 合適 ？ (1)Flash (2)WORD (3)Excel (4)小畫家。
( )2. 阿丁用 Flash 製作了教師節賀卡並完成存檔，下列何者可能是阿丁作品？(1)教 師節賀卡.doc (2) 教師節賀卡.ppt (3) 教師節賀卡.xls (4) 教師節賀卡.fla。
( )3. 小龍用 Flash 做了一個母親節的動畫賀卡，檔名是「母親卡.swf」，我們可以用 下列哪一個軟體觀看？(1)IE 瀏覽器 (2)WORD (3)PhotoImpact (4)記事本。
( )4. 在 Flash 中，透過下列何者可以設定動畫的順序？(1)調色盤 (2)時間軸 (3)橡皮 擦 (4)鋼筆工具。
( )5. 在 Flash 軟體中，繪製好的元件可以在哪一個工具面板找到？(1)對齊 (2)顏色 (3)元件庫 (4)繪圖工具。
圖（一） 圖（二）
( )6. 如圖（一），兩條線段要進行連接時，可以開啟哪一項功能輔助？(1)對齊 (2) 貼齊物件 (3)文字工具 (4)群組。
( )7. 如圖（二），下列哪一種元件可以設定「一般、滑入、按下」等不同的畫面？
(1)圖像 (2)按鈕 (3)影片片段 (4)多邊形。
( )8. 在 Flash 中若想要看到動畫測試的畫面，應該按鍵盤上哪兩個鍵？(1)Ctrl＋空 白鍵 (2)Ctrl＋Shift (3)Ctrl＋Tab (4)Ctrl＋Enter。
( )9. Flash 提供哪一種功能，讓製作者只需製作關鍵影格的畫面，就可以產生動畫？
(1)虛擬動畫 (2)補間動畫 (3)3D 動畫 (4)全彩動畫。
( )10. Flash 中的 fla 和 swf 的關係為何？(1)fla 可以產生 swf (2)swf 可以產生 fla (3)兩 個都可以互相產生 (4)兩種格式沒有關係。
( )11. 若想將做好的多個物件組合起來成一個物件，可以利用哪一項功能？(1)打散 (2)變形工具 (3)群組 (4)對齊。
( )12. 若想要改變元件的透明度，應該修改元件的哪一個屬性？(1)Alpha (2)調色盤的 RGB 值 (3)元件的大小 (4)在場景中的位置。
( )13. 在 Flash 中，若要以鋼筆工具畫等腰三角形，應該開啟哪一項功能輔助為佳？
(1)貼齊像素 (2)貼齊元件 (3)貼齊格線 (4)貼齊導引線。
圖（三） 圖（四）
( )14. 如圖（三），在 Flash 中，調色盤有 RGB 三色的數值，其中「G」是代表哪一 個顏色？(1)紅色 (2)綠色 (3)藍色 (4)黃色。
( )15. 如圖（四），在 Flash 中使用鉛筆工具，若希望手畫的線條可以更圓滑，應該使 用哪一項工具？(1)線條化 (2)平滑化 (3)旋轉工具 (4)立體化。
圖（五） 圖（六）
( )16. 如圖（五），右下角的「A」是指(1)文字工具 (2)中英文輸入法切換 (3)水平翻 轉 (4)變形工具。
( )17. 如圖（六），若使用油漆桶工具填色，哪一個區域可以填上顏色(1)A (2)B (3)C (4)D。
圖（七） 圖（八）
( )18. 如圖（七），圖層 1 中有一個鎖頭，其目的是什麼？(1)將圖層 1 中的東西隱藏 起來 (2)將圖層 1 中的東西鎖定 (3)將圖層 1 中的東西刪除 (4)將圖層 1 中的複 製起來。
( )19. 如圖（八）中，外框線是以哪一個工具達成？(1)墨水瓶 (2)油漆桶 (3)線條工 具 (4)變形工具。
圖（九）
( )20. 如圖（九），此段動畫中的虛線，代表動畫出了什麼問題？(1)動畫太短了 (2) 第一個影格沒有物件 (3)最後一個影格（20 格）沒有物件 (4)圖層太少了。
附錄五 Flash 電腦繪圖成就測驗（後測）
五年 班 號 姓名：
◎ 單選題（請從每題的選項中，選出一個最合適的答案）
( )1. Flash 可以支援多種圖片格式，但是下列哪一種格式無法匯入 Flash？(1)jpg (2)gif (3)bmp (4)html。
( )2. 元元用 Flash 製作了新年賀卡並完成存檔，下列何者可能是元元的作品？(1)新 年賀卡.doc (2)新年賀卡.fla (3)新年賀卡.xls (4)新年賀卡.mp3。
( )3. 下列何者不是 Flash 動畫的特性？(1)檔案小 (2)適合在放在網路上瀏覽 (3)具 有互動性 (4)不需安裝就可以用。
( )4. IE 瀏覽器若要看 Flash 製作的動畫，必須安裝哪一項外掛程式？(1)mp3 Player (2)Flash Player (3)VCD Player (4)DVD Player。
( )5. 若想讓元件沿著一長方形路線前進，應該在 Flash 使用(1)導引線 (2)文字工具 (3)濾鏡 (4)套索工具。
( )6. 做好的 Flash 動畫放到網路上，我們可以用下列哪一個軟體觀看？(1)IE 瀏覽器 (2)WORD (3)PhotoImpact (4)記事本。
圖（一）
( )7. 如圖（一），在 Flash 中，時間軸的功能為何？(1)控制元件出場時間 (2)調整 Flash 的時間 (3)將時間歸零 (4)記住存檔的時間。
( )8. 元件庫主要是管理(1)資料庫 (2)元件 (3)檔案 (4)網站。
( )9. 在 Flash 中，若按鍵盤上「Ctrl＋Enter」代表什麼意義？(1)存檔 (2)關閉檔案 (3) 測試影片 (4)新增元件。
( )10. 小華畫好了一隻灰色的鯊魚元件，且將他存在元件庫中，發佈影片後卻一片空 白，這很可能是(1)忘了存檔 (2)沒有將鯊魚元件放到場景中 (3)沒有設定背景 顏色 (4)重新開機就好了。
圖（二）
( )11. 利用文字工具建立了「ABC」字樣，若想要加上外框線，必須先將「ABC」執 行(1)群組 (2)打散 (3)複製 (4)變形。
( )12. 在舞台中的元件，除了直接設定大小外，還可以用哪一個工具來縮放？(1)影格 (2)變形工具 (3)鉛筆工具 (4)對齊工具。
( )13. 如圖（二），在 Flash 中調色盤有 RGB 三色的數值，其中「R」是代表哪一個 顏色？(1)紅色 (2)綠色 (3)藍色 (4)黃色。
( )14. 在 Flash 中，貼齊格線常和哪一項工具搭配使用？(1)墨水瓶工具 (2)填色工具 (3)鋼筆工具 (4)變形工具。
( )15. 為避免物件相互重疊而變形，應該怎麼辦？(1)存檔後再開一次試試 (2)將物件 變透明 (3)使用圖層分開畫 (4)放棄不畫。
圖（三） 圖（四） 圖（五）
( )16. 如圖（三），有一個元件的屬性有「寬、高、X、Y」，其中「寬和高」是代表 的是(1)元件的顏色 (2)元件在場景中的位置 (3)元件的形狀 (4)元件的大小。
( )17. 如圖（四），左上角的「/」是指(1)線段工具 (2)文字工具 (3)變形工具 (4)選取 工具。
( )18. 如圖（五），若使用油漆桶工具填色，只有「C 區域」可以填上顏色，這是為 什麼？(1)因為 C 在下面 (2)因為 C 沒有空隙 (3)因為 C 在最中間 (4)因為 C 有 開口。
圖（六） 圖（七）
( )19. 如圖（六），圖層 1 中打「ㄨ」，其目的是什麼？(1)將圖層 1 中的東西隱藏起來 (2)將圖層 1 中的東西鎖定 (3)將圖層 1 中的東西刪除 (4)將圖層 1 中的複製起 來。
( )20. 如圖（七）中，墨水瓶的功能為何？(1)外框線上色 (2)文字顏色 (3)文字對齊 (4) 修改字型。