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第五章 結論與建議

第二節 建議

(三)就讀職類科別方面,台東縣高中職學生領導技能九大類別中有六個依變項等有顯

(一)藉由調查研究結果,推動台東縣高中職學生領導技能之普查研究,強化學生在領 導技能內涵上之領導才能特質與領導技能訓練考驗,以培養訓練更多未來社會各階層 的領導人才。

(二)藉由台東縣高中職學生領導技能之調查研究結果,增進台灣省各高中職學生領導 技能之領導才能特質與領導技能訓練考驗,以培養訓練更多國家社會各階層的未來領 導人才。

參考文獻

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貳、英文部分

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附 錄

附錄一 台東縣高中職學生領導技能問卷檔編碼簿

基本資料 欄位名稱 代碼 遺漏值 備註

學校

A 校 1 9

B 校 2 9

C 校 3 9

性別

1 9

2 9

出生序

老大 1 9

老么 2 9

排行中間 3 9

獨生子女 4 9

就讀職類科別

職業類科 1 9

綜合高中 2 9

實用技能學程 3 9

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