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第五章 結論與建議

第二節 建議

(一)培養國小生運動自我效能

運動自我效能為國小學童從事規律運動主要預測變項,所以建 議學校體育課程教學從基礎的運動技能指導著手,藉此培養其運動 自信;並安排多元化與活潑的活動內容,利用同學彼此互動與楷模 學習,以提升學童從事規律運動的自信心。

(二)提供多元運動社團選擇

運動社團參與為國小學童從事規律運動行為次要預測變項,因 此成立各項多元運動社團,提供學生參與運動管道與時間,並提供 寒暑假運動營資訊讓小孩選擇,以提升運動參與機會。

二、 對未來相關研究之建議

(一) 因受限於人力與物力,本研究僅以新北市某國小高年級學童 為研究對象,建議未來可將樣本擴大到全縣市或其他縣市之學童研 究,使研究資料更加完善。

(二)

本研究屬於橫斷式之調查研究,未來可進行長時間縱貫性研 究或實驗介入研究,以釐清變項之間的因果關係。

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兒童及 兒童及

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第一部份 個人基本資料

1. 性別:□1.男生 □2.女生

2. 年級: 年 班 (身高: 公分;體重: 公斤) 3. 你最近半年內有沒有在課後(或放學後),參加校內或校外運動型社團

(如球類、角力、國標舞…等) □1.有, 社團 □2.沒有 4. 父親教育程度:□1.識字或國小畢業 □2.國中畢業 □3.高中(職)

畢業□4.專科或大學畢業 □5.研究所(碩士、博士)畢業 □6.不知道 5. 母親教育程度:□1.識字或國小畢業 □2.國中畢業 □3.高中(職)

畢業□4.專科或大學畢業 □5.研究所(碩士、博士)畢業 □6.不知道 親愛的同學你好!

這份問卷調查的目的是想瞭解你平時的運動情況。首先要告訴你這不是考 試,因此不會影響你的成績,請你按照實際情形回答。即使你沒有從事規律運 動行為,也請同學據實回答。如果有看不懂或不清楚的題目,請你舉手發問。

此調查結果將作為學術研究,你的個人資料將不會對外公開。

請你詳細閱讀問題後,依目前狀況填寫。感謝你的支持與配合!

敬祝

健康愉快

國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系 指導教授 胡益進 博士

研究生 黃怡菁 敬上

民國 106 年 2 月 附錄二

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第二部分 國小學童運動參與行為量表

說明:此部分是想要知道你最近【一星期】平時運動參與情形(不包含 體育課),請你依照你實際情形選擇一個最合適的答案,並在□中,打

「ˇ」。

1. 除體育課外,你最常從事的 3 項運動? (此為複選題,請同學於□內填 入數字 1.2.3)。

□1.籃球 □2 棒球 □3. 羽球 □4. 足球 □5. 躲避球 □6.舞蹈

□7.快走 □8.爬山 □9. 跑步 □10.游泳 □11.腳踏車 □12.獨輪車

□13.跳繩 □14.扯鈴 □15.太鼓 □16.角力 □17.空手道 □18.跳遠

□19.滑板 □20.其他: 。

2. 除【體育課】以外,你平均每週運動天數為幾天(包含學校內及校外)?

□(1)每週 1 天 □(2)每週 2 天 □(3)每週 3 天

□(4)每週 4 天 □(5)每週 5 天 □(6)每週 6 天

□(7)每天運動

3. 承上題,在你有去運動那些天中(除體育課以外),平均每次運動的時 間為何(不包含休息時間)?

□(1)30 分鐘以下(不含 30 分鐘) □(2)30 分鐘(含)以上 4. 通常在運動後,你會感覺:

□(1)一點也不覺得累、很輕鬆,呼吸不喘、不流汗 (輕度運動 )

□(2)會喘、有流汗,但還可以說話的程度 (中度運動)

□(3)很累、很喘、全身流汗、心跳加速(激烈運動)

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第三部分 運動自我效能量表

以下有關運動的問題。(所謂運動是指運動結束後會覺得呼吸喘且 有流汗情形)。請你依照個人以下情況,能夠持續運動的把握程度,

並在百分比數字下方欄位打「ˇ」,共 13 題。

1. 當感覺疲累時,我還是會去運動。

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(沒有把握) (有些把握) (非常有把握)

2. 即使運動會讓我感到不舒服(如肌肉酸痛),我還是會去運動。

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(沒有把握) (有些把握) (非常有把握)

3. 我會找時間從事規律性的運動(如:跟同學打球),一星期至少三 天,每一次至少 30 分鐘以上。

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(沒有把握) (有些把握) (非常有把握)

4. 即使有其他有趣的事(如打電動,抓寶)可以做,我還是會去運動。

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(沒有把握) (有些把握) (非常有把握)

62

5. 當功課很多時,我還是會去運動。

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(沒有把握) (有些把握) (非常有把握)

6. 即使在假日時,我也能像平常一樣去運動。

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(沒有把握) (有些把握) (非常有把握)

7. 即使是我不擅長的運動,我還是會去參加。

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(沒有把握) (有些把握) (非常有把握)

8. 當我心情不好時,我還是會去運動。

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(沒有把握) (有些把握) (非常有把握)

9. 即使平常和我一起運動的人或朋友不能陪我去運動,我還是會去 運動。

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(沒有把握) (有些把握) (非常有把握)

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10. 當家中有事需要我幫忙時,我還是會去運動。

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(沒有把握) (有些把握) (非常有把握)

11. 當家人要我花時間陪他們時,我還是會去運動。

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(沒有把握) (有些把握) (非常有把握)

12. 當天氣不好時(如下大雨、寒流、天氣太熱),我還是會去運動。

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(沒有把握) (有些把握) (非常有把握)

13. 當好朋友找我出去玩時,我會拒絕他/她,按照原定計畫去運動。

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(沒有把握) (有些把握) (非常有把握)

【作答完畢!請再檢查每一題是否都填寫答案,謝謝】

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附錄六 問卷內容效度考驗專家名單

(依姓氏筆劃順序排列)

姓名 任職單位

呂昌明 宋樹林 苗迺芳 陳政友 黃松元 廖 邕

臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系教授 新北市新店國民小學學務主任

臺北醫學大學學士後護理系助理教授

臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系教授 臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系教授 臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系副教授

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