建議

根據本研究結果及各項資料整理，提供以下幾點建議，以供日後 研究者作為改進擴增實境應用於版畫教學之參考。

一、系統設置之建議 (一) 硬體方面的提升

由於系統運作的流暢度與圖卡判讀的精準度決定於硬體 的優劣，如攝影機的視角寬窄與像素、電腦 CPU 的運算強度 等，皆會影響系統的運作，所以若能提升硬體設備便不會出現 模型抖動或延遲出現的情況。

(二) 軟體應用與圖卡設定

本研究之模行為動態模型而非靜態，因此研究者除了模型 建置之能力尚需有動畫設計、推理邏輯的能力，本研究使用的 Quest 3D 軟體雖有動畫播映、動畫製作與模型碰撞的功能，但 本次研究尚無法使用兩張圖卡進行碰撞設定，降低互動的功能 性。

本系統互動模式為以四張不同圖卡為頁面變換之判定，當 單一圖卡進入攝影機範圍時進行頁面與模型顯示的轉換，未來 希望能以兩張以上的圖卡同時進入辨識範圍進行兩張圖卡的 互動，增加教學系統的互動性及豐富性，因此未來研究將可朝 這個方向再進行深入探討與設計。

(三) 增加系統功能

本研究設計雖已完整，但教學時尚需使用教學冊做為輔助 物，因此未來研究可以將教學冊之內容完全納入系統中，達到 使用圖卡就能進行全套版畫教學之目標。

二、對後續研究的建議

(一) 比較學習者使用擴增實境版畫教學系統之滿意度及學習成效 本研究結果得知使用本教學系統可以影響教師教學之意 願，也讓教學者希望在進行版畫教學時可以使用擴增實境教學 系統，惟本研究尚未實施於正式教學中，因此無法得知學習者 對系統的滿意度與教學成效，此議題若能繼續發展，相信能的 到更多的研究結果。

(二) 擴增實境系統在各領域皆有平均的發展

擴增實境應用在教育方面已經是未來教學時系統架設的 趨勢，惟在藝術與人文方面的應用研究比例偏低，期許日後能 多將創意科技概念兼用在各領域。

參考文獻

壹、中文部分

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貳、英文部分

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附錄一 版畫教學使用需求調查表

附錄二 AR 版畫教學系統使用滿意度調查表

13 透過圖卡呈現版畫印製過程，讓我能減少教學時間 □ □ □ □ □ 14 這樣的學習活動可以幫助學生學習版畫 □ □ □ □ □ 四、擴增實境系統影響教師教學興趣

15 使用版畫教學系統後，會引起我對版畫教學的興趣 □ □ □ □ □ 16 當我進行版畫教學時，我會希望有本教學系統提供

我使用參考

17 當我進行版畫教學時，我會想用擴增實境平台進行

教學 □ □ □ □ □

18 整體而言，我使用這系統的意願相當高 □ □ □ □ □ 您對這個教學系統有什麼想法或意見嗎？請寫下來告訴我們

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再次感謝您！