支持「泛藍政黨」及「泛綠政黨」比例為 21.1%及 44.8%。第五波女大學生為
「低施政滿意度」者，支持「泛藍政黨」及「泛綠政黨」比例為 62.3%及 15.8%；
其為「中施政滿意度」者，支持「泛藍政黨」及「泛綠政黨」比例為 15.9%
及 60.2%。2004 年至 2008 年民進黨執政時期，女學生對執政黨施政滿意度偏 低，其政黨認同為「泛藍政黨」者比例愈高；而女大學生對執政黨施政滿意 度較高者，支持「泛綠政黨」者比例較高。觀察顯示第五波女大學生「低施 政滿意度」者為 544 人，總樣本僅為 657 人，占比例 82.8%，而「高施政滿意 度」者由第一波 41 人降為 0 人，值得執政團隊注意此現象。這與筆者前面所 推論，應受執政黨執政期間經濟無法有所成長及弊案連連等因素有關。
本研究其結果與假設成立，在民進黨執政時間，施政滿意度愈高則愈認 同執政黨；施政滿意愈低愈傾向支持在野黨。表示施政滿意度與執政黨方向 一致均達顯著關連性。
表 4-4-2 女大學生政黨認同與施政滿意度 (第一波/第五波) 交叉表 tau-b=0.341 p < .001 tau-b=0.256 p < .001
者，支持「泛藍政黨」及「泛綠政黨」者，比例為 22.7%及 22.7%；其女兒為
Fisher's=38.672 p <.001
Fisher's=5.601 p < .05
分析資料來源︰陳義彦與陳陸輝(2004)、 陳義彦與陳陸輝(2008) 說明：***: p<.001, **: p<.01, *: p<.05（雙尾檢定）。
表 4-4-4 父母親政黨同屬「泛綠政黨」與女兒政黨認同之施政滿意度(第一波/第五波)
Fisher's=34.597 p < .001
Fisher's=8.274 p > .05
「中施政滿意度」比例為高，二波間顯示大學生對執政黨施政滿意度降幅明 顯。
進一步由表 4-4-5 三個二維表格顯示女大學生施政滿意度在第一波至第 五波之間變遷情形，第一波到第五波邊緣總和一致性檢定小於 0.001 的值顯 示二波次間有顯著之淨變量，亦即施政滿意度低、中、高間有所轉移，而對 稱貢獻量最高為 216.5414 顯示總變量主要為「低施政滿意度」與「中施政滿 意度」這二類，深入探究三個二維表格中之細格，第一波到第五波之變化，「低 施政滿意度」轉至「中施政滿意度」有 13 人，「中施政滿意度」轉至「低施 政滿意度」有 253 人，結果顯示由「中施政滿意度」轉至「低施政滿意度」
者為多，表示檢定顯示主要的總變量為「中施政滿意度」轉至「低施政滿意 度」的變動。結果顯示，由低直接轉高或由高直接轉低者的類型鮮少，因此，
施政滿意度的轉變是較緩慢的變遷，非在短時間內出現驟變。
表 4-4-5 女大學生施政滿意度（第一波到第五波）變化表 第五波
第一波 低 中 高 總和
278 13 0 291
低 95.53% 4.47% 0.00% 100.0%
253 79 1 333
中 75.98% 23.72% 0.30% 100.0%
12 20 1 33
高 % % % 100.0%
543 112 2 657
總和 82.65% 17.05% 0.30% 100.0%
Fisher 之小樣本精確性檢定(Fisheer’s exact test): p< .001 Symmetry(asymptotic)< .001
邊緣總和一致性檢定：Marginal homogeneity (Stuart-Maxwell)< .001;
Marginal homogeneity (Bickenboller) < .001;
Marginal homogeneity (no diagonals) < .001;
對稱貢獻量：低_中&中_低=216.5414(p< .001) 低_高&高_低=12.0000(p< .05) 中_高&高_中=17.1905(p< .01)
分析資料來源︰陳義彦與陳陸輝(2004)、陳義彦與陳陸輝(2008)
表 4-5-6 顯示第一波到第五波「中施政滿意度」轉至「低施政滿意度」
之政黨認同變化，「中施政滿意度」轉至「低施政滿意度」有 253 人之間政黨 認同變遷情形，女大學生在第一波屬「泛藍政黨」、「泛綠政黨」及「獨立選 民」人數為 63 人占 24.9%、100 人占 39.5%及 90 人占 35.6%，到第五波次女 大學生屬「泛藍政黨」、「泛綠政黨」及「獨立選民」人數與比例為 117 人占 46.2%、68 人占 26.9%及 68 人占 26.9%，女大學生在第一波與第五波間政黨認 同的變化發現，女大學生政黨認同為「泛綠政黨」比例下降 12.6%，「泛藍政 黨」比例增加 21.3%，而「獨立選民」比例減少 8.7%，筆者發現第一波與第 五波支持「泛綠政黨」及「獨立選民」者，在民進黨執政期，對執政黨施政 滿意度下降，轉而支持「泛藍政黨」情形。
表 4-4-6 女學生第一波「低施政滿意度」與第五波「中施政滿意度」與政黨認同變化表
第一波 第五波
波次
類別 N % N %
泛藍 63 24.9% 117 46.2%
泛綠 100 39.5% 68 26.9%
獨立選民 90 35.6% 68 26.9%
總和 253 100.0% 253 100.0%
分析資料來源︰陳義彦與陳陸輝(2004)、陳義彦與陳陸輝(2008)
綜上研究分析，2004 年陳水扁執政時，父母親的政黨認同為「泛藍政黨」， 其女兒對陳水扁的施政滿意度愈低，支持「泛藍政黨」比例較高。反之，父 母親的政黨認同為「泛綠政黨」，女兒對陳水扁的施政滿意度較高，支持「泛 綠政黨」比例較高。
研究發現 2004 年及 2008 女大學生，對陳水扁的施政滿意度愈低，政黨 認同為「泛藍政黨」者比例較高。反之，女大學生，對陳水扁的施政滿意度 較高，政黨認同為「泛綠政黨」者比例較高。結果與前面對陳水扁總統施政 滿意度愈高就愈傾向認同民進黨假設成立；另發現施政滿意度會因執政黨施 政時間拉長，民眾對其執政黨的期待無法實現，因此，施政滿意度逐漸下降 與；筆者亦發現施政滿意度的變化非短時間出現巨大的變遷，而是緩慢的變 化。
第五節 第五節 第五節
第五節 影響女大學生 影響女大學生 影響女大學生 影響女大學生政黨認同因素 政黨認同因素 政黨認同因素 政黨認同因素的相對影 的相對影 的相對影 的相對影響力 響力 響力 響力
在 此 所 採 用 的 統 計 方 法 是 多 元 對 數 廻 歸 模 型 (multinomial logit model)。估計模型有兩個，一個是第一波女大學生政黨認同模型，另一個是 第五波女大學生政黨認同模型。應變數都是三分變數，分為「泛藍政黨」、
「泛綠政黨」及「獨立選民」。第一波自變數有四個：(1)父母親的政黨認同；
(2)學校環境中高中時期與老師討論政治發生辯論情形，與修習或旁聽政治相 關課程；(3)政治信任感；(4)施政滿意度。第五波自變數有四個：(1)父母親 的政黨認同；(2)學校環境修習或旁聽政治相關課程，與政大老師政黨認同；
(3)政治信任感；(4)施政滿意度。每個模型顯示二個方程式，每一個方程顯 示出不同的政黨兩兩比的狀況，第一個是「泛藍政黨」相對於「獨立選民」，
第二個是「泛綠政黨」相對於「獨立選民」。模型裡面，有幾個機率比是 10 幾倍，甚至有高達數拾倍以上，主要因為「獨立選民」樣本太少所致。
除父母親政黨認同及政大老師的政黨認同為類別變數，係以虛擬變數的 方式處理之外，其餘變數均以連續變數來處理。因此，方便比較其對應變數 的影響力大小。分析結果見於表 4-5-1 與表 4-5-2。
依據表 4-5-1 顯示，第一波顯著的因素有：家庭因素中「父母親政黨認 同」、學校環境「高中時間與老師討論政治發生辯論情形」及「修習或旁聽 政治相關課程」、「施政滿意度」等四個變數達統計上顯著水準。
家庭因素中父母親的政黨認同，由於未放入模型的虛擬變數是「獨立選 民」，因此在模型中的「泛藍政黨」、「泛綠政黨」、「父藍母綠」、「父 綠母藍」及「其他組合」五個虛擬變數的詮釋都要與「獨立選民」作比較，
「獨立選民」的估計值設為 0，其機率比(logodds)為 1(因為 exp(0)=1)。機
率比在第一個方程式的意思是「偏好泛藍政黨相對於偏好獨立選民的相對機 率」，舉例而言，「父母親政黨認同為泛藍政黨」變數的估計值是 3.952，其 機率比，即 exp(3.952)，為 2.727。也就是說，其女兒「偏好泛藍政黨相對 於偏好獨立選民的相對機率」，是獨立選民的 2.727 倍。以同樣方式詮釋，
「父母親政黨認同為泛綠政黨」，其女兒「偏好泛藍政黨相對於偏好獨立選 民的相對機率」，是獨立選民的 4.188 倍；「父母親政黨認同為父綠母藍」，
其女兒「偏好泛藍政黨相對於偏好獨立選民的相對機率」，是獨立選民的 17.735 倍；「父母親政黨認同為父藍母綠」，其女兒「偏好泛藍政黨相對於 偏好獨立選民的相對機率」，是獨立選民的 12.673 倍；「父母親政黨認同為 其他組合」，其女兒「偏好泛藍政黨相對於偏好獨立選民的相對機率」，是 獨立選民的 6.129 倍。這表示泛藍政黨相對於獨立選民情況下，其女兒最偏 向泛藍政黨的父母親組合是「父綠母藍」，其次是「父藍母綠」，再其次是
「其他組合」，最後是「泛綠政黨」及「泛藍政黨」。
至於在「泛綠政黨」相對於「獨立選民」的方程式的詮釋方式也相同。
也就是說，「父母親政黨認同為泛藍政黨」，其女兒「偏好泛綠政黨相對於 偏好獨立選民的相對機率」，是獨立選民的 15.290 倍；「父母親政黨認同為 泛綠政黨」，其女兒「偏好泛綠政黨相對於偏好獨立選民的相對機率」，是 獨立選民的 65.882 倍；「父母親政黨認同為父綠母藍」，其女兒「偏好泛綠 政黨相對於偏好獨立選民的相對機率」，是獨立選民的 11.037 倍；「父母親 政黨認同為父藍母綠」，其女兒「偏好泛綠政黨相對於偏好獨立選民的相對 機率」，是獨立選民的 45.708 倍；「父母親政黨認同為其他組合」，其女兒
「偏好泛綠政黨相對於偏好獨立選民的相對機率」，是獨立選民的 15.322 倍。
綠政黨」，其次是「父藍母綠」，再其次是「其他組合」，再來是「泛藍政 黨」，最後是「父綠母藍」。
由於其他三個變數都是連續性順序的性質變動的尺度，因此估計值的大 小，就顯示出該自變數對於應變數的相對影響力大小。從表 4-5-1 統計數據 得知，高中時期與老師討論政治發生辯論情形，是影響女大學生政黨認同的 重要變數。連續變數的詮釋方式與類別變數的解釋方式不同，例如第二個方 程式，「泛綠政黨」相對於「獨立選民」而言，高中時期與老師討論並辯論 政治議題者變數的估計值是 0.294，機率比是 1.342，這意味著，當女大學生 高中時期與老師討論並辯論政治議題者變數每增加 1 分，則「偏好泛綠政黨 相對於偏好獨立選民的相對機率」就會增加 1.342 倍。
接著由 4-5-1 顯示，在學校環境高中時期與老師討論政治發生辯論情形，
女大學生「偏好泛綠政黨相對於偏好獨立選民的相對機率」，是獨立選民的 1.342 倍，顯示女大學生在高中時期與老師討論並辯論政治議題者，比較會傾 向支持「泛綠政黨」；在校修習或旁聽政治相關課程情形，女大學生為「偏 好泛藍政黨相對於偏好獨立選民的相對機率」，是獨立選民的 15.322 倍，顯 示女大學生修習較多的政治相關課程者，比較會傾向支持「泛藍政黨」。
依據由 4-5-1 顯示在民進黨執政時期，女大學生對民進黨施政滿意度情 形，在第一個方程式裡，「泛藍政黨相對於獨立選民」而言，施政滿意度的 估計值是-0.461，機率比為 0.631，意味著不滿意民進黨施政者，就會傾向成 為獨立選民；但第二個方程式中「泛綠政黨相對於獨立選民」而言，施政滿 意度的估計值是 0.583，機率比為 1.791，則顯示：當施政滿意度每增加 1 分，
依據由 4-5-1 顯示在民進黨執政時期，女大學生對民進黨施政滿意度情 形，在第一個方程式裡，「泛藍政黨相對於獨立選民」而言，施政滿意度的 估計值是-0.461，機率比為 0.631，意味著不滿意民進黨施政者，就會傾向成 為獨立選民；但第二個方程式中「泛綠政黨相對於獨立選民」而言，施政滿 意度的估計值是 0.583，機率比為 1.791，則顯示：當施政滿意度每增加 1 分，