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第二章 獨孤授律賦賦題與內容探析

第一節 各賦類之賦題與賦文題旨

三、 景物

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人性命。楚王因此賜封執圭爵位,而其不懼死亡的義勇,深得孔子讚許。次非捨 生殺蛟,置生死於度外,是知曉性命受之於天,得失無常,必須以「義」為原則 決斷,方能安處於生死之間。

2. 賦文題旨

〈斬蛟奪寶劍賦以「追殘水族濟彼驚濤」為韻〉一篇即是以《呂氏春秋‧恃君覽 第八‧知分》所記載荊楚劍士次非入江斬蛟之事為題,開展鋪敘。題下限韻「追 殘水族濟彼驚濤」補充敘述劍士次非入江與蛟龍搏鬥的情狀。

〈斬蛟奪寶劍賦以「追殘水族濟彼驚濤」為韻〉的篇旨在於藉由鋪敘劍士佽飛與 蛟龍神鬬的詭譎奇異,凸顯劍士佽飛斬殺蛟龍的英姿,盛讚其善於謀生的睿智。

本篇八韻律賦,分為八段論述,第一段敘述劍士佽飛配戴寶劍,越過川湄,追擊 蛟龍。第二段描述劍士佽飛移船接近,伺機襲擊蛟龍,情勢詭譎。蛟龍現蹤,攻 勢猛烈,難以抵擋。第三段鋪敘蛟龍翻騰巨浪,與劍士纏鬥不已,卻始終未能傷 害劍士絲毫。第四段論述劍士佽飛冒險刺殺蛟龍是謀劃生存的智舉,並非逞夫之 勇貿然赴死。第五段描述劍士佽飛展開攻擊,蛟龍遭催裂,形軀支離破碎。第六 段記述蛟龍殘敗情景,同類驚駭奔逃,蛟龍殘血汩沒,殘軀蜷縮。第七段描寫劍 士佽飛平安返回,將寶劍歸放劍匣。第八段嗟嘆劍士佽飛入江斬蛟之事奇異詭譎,

盛讚劍士劍術高超,英姿卓爾。

三、 景物

此類作品賦題取材自景物,如開元十八年進士試〈冰壺賦〉、貞元十年博學 宏詞試〈朱絲繩賦〉,其中「冰壺」是盛冰的玉壺,而「朱絲繩」則是琴瑟上的 絲弦,「冰壺」、「朱絲繩」語出鮑照〈代白頭吟〉:「直如朱絲繩,清如玉壺冰。」

詩中以「朱絲繩」比喻人秉性正直,以「玉壺冰」比喻人品德高潔。〈冰壺賦〉、

〈朱絲繩賦〉命題出典源於詩句,以「物」為鋪敘主題,旨在藉物喻人,闡明品 德操守的涵養。獨孤授律賦命題取材自景物者,又可細加區分為「景」與「物」

兩項,「景」有水文景觀,「物」則分為煉丹原料和寶劍器物。以下分述說明:

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(一) 水文景觀

有〈涇渭合流賦以題為韻〉一篇,其分析如下:

1. 賦題來源

〈涇渭合流賦以題為韻〉是一篇五言律賦,題目源自《詩‧邶風‧谷風》。〈谷 風〉有云:「涇以渭濁,湜湜其沚。宴爾新昏、不我屑以。毋逝我梁,毋發我笱。

我躬不閱、遑恤我後。」67涇水是渭水支流,注入其中使渭水混濁。〈谷風〉此章 以水為比喻,旨在陳述丈夫另結新歡,棄婦自哀自嘆,自我解嘲。68〈涇渭合流 賦以題為韻〉一篇首段破題有云:「湜湜其沚,昔既聞之於《詩》;湯湯其流,今同 狀之為賦。」點明賦題源於《詩經》,然細察其題旨卻是以涇渭二水比喻人才,

與《詩經》寓意不同。

2. 賦題主旨

〈涇渭合流賦以題為韻〉一篇以涇渭二水清濁有別,比喻人才賢愚有別,然則 涇渭匯流灌溉,足使天下富足,揭示賢者應包容為懷,齊同賢愚之力,成就盛業。

本篇五言律賦,分五段敘述,第一段敘述涇、渭二水因為地勢使然而匯流,《詩 經》曾以此為興,有〈谷風〉一篇,於今同以此為題,作賦一篇。第二段敘述涇、

渭二水雖清濁有別,最終會合成流。第三段敘述涇、渭二水合流之初,涇水濁流 亂入難以融合,最終被渭水包容,匯合為一體。此段援引史例,大禹治水保全兩 者,漢武帝劉徹建上林苑,亦有灞、滻、涇、渭、灃等八條河水匯聚流中。第四 段以涇、渭二水比喻賢愚之人,賢愚齊力從事,若河水匯聚豐沛水量灌溉良田,

天下得富足。但涇渭清濁有別,若賢愚之人品格高下不同,應區辨賢士之廉潔。

第五段以水為喻,水流匯聚可為江海,說明賢士以柔順包容愚者,齊心協力以成 就盛業。又以穀水東注洛水、混合淄水和澠水兩種味道之例,說明賢者雖廉能,

尚須團結同伴,以助其力。

67[漢]毛亨注,[漢]鄭玄箋,[唐]孔穎達疏:《重刊宋本十三經注疏 v.2 詩經》,頁 90。

68 蔡宗陽著:《詩經纂箋》[電子資源](臺北:萬卷樓圖書,2013 年),頁 104。

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(二) 煉丹原料

有〈河上姹女賦以「陰陽變化靈而最神」為韻〉一篇,其分析如下:

1. 賦題來源

〈河上姹女賦以「陰陽變化靈而最神」為韻〉是一篇八韻律賦,題目源自《周 易參同契・姹女黃芽》。文中「姹女」指的是方士煉丹用的真汞,依據蔣一彪集 解引彭曉曰:「河上姹女者,真汞也。」69又李注云:「河上姹女,即砂中木精,即 太陽流珠,即離中己汞。」70而題名稱「河上」姹女,李注有云:「河者,坎象也。

常道交感,離處坎上,故離火稱為河上。」71〈姹女黃芽〉一篇言述煉丹以鉛制 伏汞,試看其原文如下:

河上姹女,靈而最神,得火則飛,不見埃塵,鬼隱龍匿,莫知所存。將欲 制之,黃芽為根。

物為陰陽,違天背元,牝雞自卵,其雛不全。夫何故乎?配合未連,三五 不交,剛柔離分。施化之精,天地自然,火動炎上,水流潤下,非有師導,

使其然也。資使統正,不可復改。

觀夫雌雄交媾之時,剛柔相結而不可解,得其節符,非有工巧以制御之。

男生而伏,女偃其軀,秉乎胞胎,受(氣)之初,非徒生時,著而見之,

及其死也,亦復效之,此非父母教令使然。本在交媾,定置始先。72

本章首敘真鉛真汞是修練內丹根本,這和〈悟真篇〉中的「金鼎欲劉朱里汞,玉 池先下水中銀。」一脈相承。又以獨陰不生、陰陽之理不長來闡明修練內丹,必

69[漢]魏伯陽著,五代後蜀彭曉注:《周易參同契分章通真義》,參見周全彬、盛克琦編校:

《參同集注 : 萬古丹經王《周易參同契》注解集成》第一冊(北京:宗教文化,2012 年),

頁 138。

70[漢]魏伯陽著《周易參同契》,參見周全彬、盛克琦編校:《參同集注:萬古丹經王《周易 參同契》注解集成》第三冊(北京:宗教文化,2012 年),頁 1190。

71[漢]魏伯陽著《周易參同契》,頁 1190。

72同上註,頁 1190—1191。

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依人身陰陽交媾、剛柔配合、三五歸一的要旨。73陰陽施化是天地生育萬物的道 理,自然如此,不可改易。

〈河上姹女賦以「陰陽變化靈而最神」為韻〉題下限韻「陰陽變化」提示〈姹女 黃芽〉文中「物為陰陽,違天背元」闡述陰陽配合是化育天下萬物的根本,不可 偏離陰陽其中一方。〈河上姹女賦以「陰陽變化靈而最神」為韻〉題下限韻「靈而最神」

直接自〈姹女黃芽〉文中摘句,指出真汞靈活變化的特性。

2. 賦文題旨

〈河上姹女賦以「陰陽變化靈而最神」為韻〉一篇旨在闡釋「姹女」真汞的特 性,揭示煉丹的秘訣,提點求道成仙的要道。本篇八韻律賦,分為八段論述,第 一段敘述靈物真汞秉受造化清明之氣,由金生化而成。真汞流動的特性,若水流 配合消融繁衍,又如女子稟賦婉順之心。第二段敘述靈物真汞形體變化無端,剛 柔大小可自由變易,而其功神妙,自由流動若可以「無脛而走」、「無翼而翔」。

第三段敘述求仙成道者,崇尚煉丹之道。第四段敘述按照煉丹要訣,經過九轉九 煉的煉製過程,將真汞製成金丹,長久保存。第五段敘述鑽研「鴻寶」道教典籍,

心中惦念「紫庭」神仙宮殿,表明想修煉丹術,飛升成仙。第六段敘述飛仙遨遊 的情景,騰駕雲螭,銜觴瑤池。第七段推究煉丹術的幽深奧義,煉丹要訣在掌握

「姹女」真汞的特性,煉製時必須摻以「黃牙」鉛穩定,才能煉成丹藥。第八段 稱述本篇為求道成仙者指引迷津,曉諭神通的道理。

(三) 寶劍器物

有〈刜鐘無聲賦以「利刃無滯合神為用」為韻〉一篇,其分析如下:

1. 賦題來源

〈刜鐘無聲賦以「利刃無滯合神為用」為韻〉是一篇八韻律賦,題目源自《說 苑・雜言》:

73 任法融著:《周易參同契釋義》(北京:東方出版社,2012 年),頁 166。

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西閭過東渡河中流而溺,船人接而出之,問曰:「今者子欲安之?」西閭 過曰:「欲東說諸侯王。」船人掩口而笑曰:「子渡河中流而溺,不能自救,

安能說諸侯乎?」西閭過曰:「無以子之所能相為傷也。子獨不聞和氏之 璧乎?價重千金,然以之間紡,曾不如瓦磚;隨侯之珠,國寶也,然用之 彈,曾不如泥丸;騏驥騄駬,倚衡負軛而趨,一日千里,此至疾也,然使 捕鼠,曾不如百錢之狸;干將、鏌釾拂鐘不錚,試物不知,揚刃離金斬羽 契鐵斧,此至利也,然以之補履,曾不如兩錢之錐。今子持楫乘扁舟,處 廣水之中,當陽侯之波,而臨淵流,適子之所能耳。若誠與子東說諸侯王,

見一國之王,子之蒙蒙,無異夫未視之狗耳。74

上述引文敘述西閭過渡河溺水,被船夫救起,遭船夫訕笑他不能自救,亦無力遊 說諸侯。西閭過駁斥其言,列舉和氏之璧、隨侯之珠、騏驥騄駬、干將鏌釾四者 為例,說明珍寶利器、致遠良馬,若不按照其功能特性使用,將無用武之處。西 閭過強調自己有遊說之才,只要得見諸侯,定能成功。旨在揭示才能與環境配合,

必能有所發揮。

2. 賦文題旨

〈刜鐘無聲賦以「利刃無滯合神為用」為韻〉一篇的主旨敘寫刀劍鋒利,能砍擊 大鐘而無餘響,以此比擬君子不矜誇之德。本篇八韻律賦分為八段論述,第一段 敘述利劍砍擊大鐘,刀刃所及,大鐘若無實質形體,劈擊有聲而後立即斷絕,足 證其經過時間淬煉而鋒利無比。第二段透過描述精通鑄劍的風胡,注視利劍,善 於辨音的樂師師曠,諦聽鐘聲,凸顯利劍鋒刃。第三段敘述利刃力透大鐘,泯沒 如無形,技藝超絕與神靈契合。利刃破除堅硬大鐘而絕響的特異,鋒利遠勝切割 玉石、斷絕層雲的寶劍。第四段以冰塊凝結、泉水靜默形容利刃觸物無聲,鋒利 無有窒礙。第五段敘述道藝精純,可通達萬物。若遇求用之人收藏,必定應允投

74[漢]劉向撰,向宗魯校正:《說苑校正》(北京:中華書局,2013 年),頁 416—417。

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效。第六段以青萍、干將等寶劍,刀刃鋒利無物不入,卻又靜閟無響的特質,比

效。第六段以青萍、干將等寶劍,刀刃鋒利無物不入,卻又靜閟無響的特質,比