第三章 《心香》樂曲分析
第一節 曲式結構
根據「奏鳴曲式」的特點,在分析《心香》一曲時,筆者依照音樂的內容、
調性及速度將其分為呈示部、發展部及再現部,視本樂曲為「奏鳴曲式」。
呈示部包含了導奏、第一主題、第二主題及結尾;發展部分為前、中、後三 個大段落;再現部首先以倒影的方式來呈現,經過一個小小的過門後,最後再呈 現最初的動機與主題,(見表 3-1)。
20 陳啟成,《曲式分析與作曲》(台北,樂韻出版社,1999),152~155。
表 3-1《心香》曲式結構表
一、呈示部(mm.1~50)
呈示部(mm.1~50)可分為導奏、第一主題、第二主題及結尾。首先由導奏
(mm.1~8)帶出整首樂曲的意境;第一主題 A 段(mm.8~31)由主奏二胡奏出貫 穿全曲的主旋律,中間涵蓋由二胡獨奏來詮釋的主題樂段;第一主題 A’段分為過
樂曲開頭由擦弦樂器及古琴的對句作為開始,標記速度為稍慢的行板 Andante
=60,共有八個小節,並可細分為 a1及 a2。在 a1(mm.1~4)的段落為本樂曲的導
奏,簡單的兩個音作為本曲的動機,並在僅僅四小節中,以兩個小節為一單位來 相互呼應;a(mm.5~8)則重複了開頭的動機並將其做了細微的簡化(見譜例 3-1)。 2 譜例 3-1《心香》mm.1~8
(二)第一主題(mm.8~31)
第一主題可分為:A–主題樂段(mm.8~20)、A’–過門樂段(mm.19~27)及 小結尾(mm.28~31)。主題樂段由二胡獨奏簡而有力的在第八小節帶出本樂曲的主 題動機,且第一主題可分為 a(mm.8~11)、b(mm.11~13)、c(mm.14~16)、d(mm.16~20)
起承轉合四個小段。
a 段的 mm.8~9 是本曲第一主題的動機,並加入 mm.10~11 將主題動機減值並 加以擴充,將兩者結合即完成第一主題的的開頭樂句;b 段以下行二度的方式連結 與 a 段的關聯,明確的達到了承接連貫的效果,且以下行三度來結束此段;c 段也
a1
古琴
a2
相互呼應
簡化 導奏
以下行二度的方式接續 b 段,在節奏上稍做變化,但音樂的基本走向與 b 段相似,
A’樂段則和 A 段一樣可以分為 a(mm.20~22)、b(mm.23~25)、c(mm.25~27)、
d(mm.28~31)四個樂句。a 句在第一主題的結束同時出現一個小前奏,讓人感覺
會有轉變(見譜例 3-3)。
譜例 3-3《心香》mm.19~27
d 句又可作為本樂段的小結尾(mm.28~31),將第一主題再度以二胡獨奏方式 來呈現,並以小變奏作為第一主題的結尾(見譜例 3-4)。
譜例 3-4《心香》mm.28~31
(三)第二主題(mm.32~39)
第二主題可分為 a(mm.32~35)、b(mm.36~39)前後兩段,a 段與第一主題 的小結尾連接時,細膩的使用下行二度的方式連接不同的小段;第二主題以齊奏 方式帶出旋律,運用不同的節奏型態與音樂走向來呈現,並將速度加快,更以重 複兩次相同的片段將音樂變得更為緊湊;b 段以下行二度連接樂段,結尾更用連續
小結尾
主題再現
小變奏
下行二度的方式來結束(見譜例 3-5)。
譜例 3-5《心香》mm.31~39
(四)結尾樂段(mm.40~50)
結尾樂段可分為 a(mm.40~44)、b(mm.45~50)兩小段,a 段先將速度拉回 原來的速度 Andante =60,並以樂曲開頭的引導動機稍作簡化,緊接著 b 段再由 二胡獨奏加入主題樂段來做為呈示部的結尾(見譜例 3-6)。
譜例 3-6《心香》mm.40~48
二、發展部(mm.51~153)
發展部(mm.51~153)是樂曲的精華樂段,涵蓋二分之一的時間,依照音樂內 涵、曲調及速度可分為三大段,A 段(mm.51~94)以打擊帶出主要貫穿此段的節 奏,再由二胡獨奏與樂團交互演奏來呈現;B 段(mm.95~132)則改變了調性,並
下行二度
a
速度加快 重複 b 連續下行二度第二主題
結尾樂段
a
引導動機簡化為兩小句 b 第一主題樂段以彈撥樂器演奏新節奏與吹管和獨奏的旋律交織融合,並夾雜了第一主題的特性,
最後再回到原來調性上;C 段(mm. 133~153)則以裝飾奏的方式來敘述此段。
(一)A 段(mm.51~94)
A 段依照音樂特性及速度又分為 A1 段(mm.51~78)及 A2 段(mm.79~94)。 A1 段又分為前奏(mm.51~55)、a 句(mm.56~72)、b 句(mm.73~78)及 a 句(mm.56~72)。前奏由清脆的堂鼓聲以小快板 Allegro =126 的速度奏出的 節奏,mm.53 由管樂以相同節奏奏出三小節的發展動機。a 句則可分為 a1及 a2兩 小句;a1句(mm. 56~64)由二胡獨奏與弦樂運用前段的旋律以節奏,以齊奏方式 相互呼應;a2句(mm.65 ~72)以二胡獨奏為此樂段的主奏,mm.64 使用了相同的 節奏,並將 a1句四小節為一單位的樂句,減值為兩小節一個單位,mm.68 更減值 為一小節一個單位;在不斷縮減的同時,也漸漸地以二度的方式慢慢下行至 e2。b 句由樂隊以齊奏來擔綱此段主旋律,旋律比 a 句提高了完全四度,整段仍然使用 相同的節奏型態,除了在音高及配器上做調整,也運用模進的方式以一小節為單 位,並以二度方式上下行;樂段最後回到 a 句再重新演奏一次(見譜例 3-7)。
譜例 3-7《心香》mm.51~78 A1 段
a1句 前奏
相互呼應
a2句
減值為兩小節
減值為一小節
a3→g3→‥‥→e2 二度下行
b 句 tutti 移高四度 D.S
二度上下行
A2 段速度轉為稍慢的行板 Andante =60,並再度帶出本樂曲的導奏,以相同 的配器來演奏,長音部分以連續二度下行,由曲笛重現呈示部之第一主題前句;
主奏以兩段簡單琶音來暗示即將進入不同的樂曲片段(見譜例 3-8)。
譜例 3-8《心香》mm.79~94
(二)B 段(mm.95~132)
B 段定速在 Moderato =80,反觀前段曲速的變化(由快變慢),B 段則維持在 中板的速度;依照調性可將中段區分為 B1、B2 兩大段。
B1 段(mm.95~116)調號改為兩個升記號,節奏也改為三拍子;依配器可分 A2 段
c3→bb2→a2→g2 二度下行
二度下行
上行琶音–暗示進入下一段 第一主題再現
為前奏、a、a’兩句,前奏由彈撥以六連音的音形,交錯演奏出兩小節的前奏,並 持續流動在整個 B 段段落;a 句由管樂群奏出動機發展,以模進手法來將樂句加長;
a’句則由主奏–二胡奏出相同的動機發展,並同樣的手法將樂句延長,是一個很工 整的前後對句(見譜例 3-9)。
譜例 3-9《心香》mm.95~116 B1 段
a 句-後,上行三度模進
前奏 a 句-前
改變調號
六連音交錯
a’句-前
a’句-後,上行二度模進
B2 段(mm.117~132)則改回無調號的記譜,將 B1 段的 a 句減值再加上重複 相同音形並二度模進上行,與 B1 段不同的是由主奏先行奏出 a 句,再加入樂隊演 奏 a’句來增加樂曲的張力,將整首樂曲推向一個高潮。整個 B 段與前後段落連接 皆使用了小二度的方式,小二度的概念持續存在於整段樂曲(見譜例 3-10)。
譜例 3-10《心香》mm.117~132
(三)C 段(mm.133~153)
C 段是整首樂曲最炫技的地方,節奏以三連音為主幹,a 句先以小二度方式以 先下後上的音型鋪陳四小節,b1 句再由主奏獨自發展半音階作為六小節的華彩來 演奏,b2句再以七小節漸強的上行半音階奏出,將音樂衝到最高潮,c 句再以長和
a 句-減值
重複的音型、上行二度的模進,將音樂推向一個高潮。
a’句-加入樂團,重複演奏 a 句,音樂的厚度增加,將樂曲推向另一個高 B2 段
弦的方式將音樂帶到最飽滿的和聲進入再現部(見譜例 3-11)。
譜例 3-11《心香》mm.133~153
三、再現部(mm.154~215)
再現部(mm.154~215)為本曲最後一段,分為兩個 A、過門、B 三段,A 段
(mm.154~179)由樂團齊奏與主奏相互演奏;過門樂段(mm.180~190)是二胡在 此樂曲的獨白,未加上任何伴奏;B 段(mm.191~215)接續 A 段的長音進入整曲
#g2→g2→#g 2→a2 → bb2 …… …… → c3 …… …… → d3 …… →eb3 a 句–先下後上
b1句–華彩樂段
小二度上行 小二度上行
小二度上行
半音階上行
c 句 b2句
的最後,弦樂奏出導奏後由主奏再度奏出第一主題,在極為安靜的音響下結束本 樂曲。
A 段又分為 a 句、a’句,a 句分為前後兩句,前句以主題的倒影來呈現音樂的 發展,並以整個樂團齊奏維持前段高潮的音樂厚度,旋律將樂曲從高潮帶回最初 柔和的線條,再加入主奏;a’句僅在最後主奏加入的最後改變了結束的和聲,讓樂 曲更順利的進到過門的階段(見譜例 3-12)。
譜例 3-12《心香》mm.154~179
過門段落可分為 a、b、a 組合而成,保留動機節奏、變化音高走向,最後再由 長音收尾,同時加入 B 段(見譜例 3-13)。
A 段
a’句-後句 改變和聲
主題倒影
a 句-後句
譜例 3-13《心香》mm.180~190
B 段分為導奏、a、b 三大句,a 句(mm.197~210)完整採用了導奏與第一主題。
b 句(mm.209~215)分為 b1和 b2兩個樂節,在 a 句結尾的長音出現時,b1就以曲笛 奏出過門樂段中的 a 小句;b2則為全曲的結尾,由主奏以簡單的五度循環配合弦 樂的和聲組合成一個完整的五聲音階(見譜例 3-14)。
過門樂段
a a
b
延長加入 B 段
譜例 3-14《心香》mm.191~215
導奏
第一主題 B 段 a 句
b1
b2五度循環