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本研究以子女目前就讀特殊教育學校高職部三年級的學生家長為研 究母群體,在依據取樣計畫進行正式問卷發放後,共計回收 143 份有效

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」二二二二)))) 正式家長樣本組成情況正式家長樣本組成情況 正式家長樣本組成情況正式家長樣本組成情況

本研究以子女目前就讀特殊教育學校高職部三年級的學生家長為研

究母群體,在依據取樣計畫進行正式問卷發放後,共計回收 143 份有效 問卷,以下以次數及百 比呈現並 析研究樣本的特質, 見表 3-1-代:

1.

1.1.

1.主要主要主要聯絡人主要聯絡人聯絡人 聯絡人

家長問卷經初步統計後發現,家中主要照顧者為 祖父母者 者共 計 令 人,僅佔全體家長樣本之 4.20領;家中主要照顧者為 姑姑/姑丈 者共計 1 人,僅佔全體家長樣本之 0.70領;家中主要照顧者為 阿姨/姨 丈 者共計 2 人,僅佔全體家長樣本之 1.40領 家中主要照顧者為 其 它者」教養院) 者共計 1 人,僅佔全體家長樣本之 0.70領 為考量研究 統計 析之有效性及可及性,將除 父親 及 母親 以外之 祖父母

姑姑/姑丈 阿姨/姨丈 及 其它 」教養院) 者之類別人數合併,

並變更背景變 類別名稱為 其他聯絡人 ,經重新計算 類別人數為 10 人,佔全體教師樣本之 令.99領 由以下統計資料可知,家長正式樣本 組成之主要聯絡人以母親為最多

2.

2.2.

2. 家庭每月總收入家庭每月總收入家庭每月總收入家庭每月總收入

家長問卷經初步統計後發現,家庭收入在 令代,001-90,000 元 組 之 人 數 共 計 8 人 , 僅 佔 全 體 家 長 樣 本 之 代.代9領 ; 家 庭 收 入 在 90,001-1代0,000 元 組之人數共計 7 人,僅佔全體家長樣本之 4.90領;

家庭收入在 1代0,001 元以上 組之人數共計 1 人,僅佔全體家長樣本 之 0.70領,為考量研究統計 析之有效性及可及性,本研究將家庭收入 在 令代,001-90,000 元 90,001-1代0,000 元 及 1代0,001 元以上 組之類別人數合併,並變更背景變 類別名稱為 令代,001 元以上 ,經 重新計算 類別人數為 1令 人,佔全體家長樣本之 11.19領 由以下統計 資料可知,家長正式樣本組成之主要聯絡人以 母親 為最多 由以上 統計資料可知,家長樣本組成在 100 年全國收支調查之第三 位點

」40領)4代,000 元以下者,佔全體家長樣本之 72.03領 由以下統計資料可

知,家長正式樣本組成之家庭收入普遍偏低 3.

3.3.

3.家長教育程度家長教育程度家長教育程度 家長教育程度

家長問卷經初步統計後發現,家長教育程度為

國小 畢業 者共

計 4 人,僅佔全體家長樣本之 2.80領;家長教育程度為 國小畢業 者 共計 9 位,僅佔全體家長樣本之 令.29領,為考量研究統計 析之有效性 及可及性,本研究將 國小 畢業 組及 國小畢業 組之類別人數合 併,並變更背景變 類別名稱為 國小」含 畢業) ,經重新計算 類別 人數為 13 人,佔全體家長樣本之 9.09領 此外,家長教育程度為 大學 以上畢業」含研究所) 者共計 10 人,僅佔全體家長樣本之 令.99領,為考 量研究統計 析之有效性及可及性,本研究性質相近的專科畢業組」n=2代) 與大學以上畢業組」n=10)之類別人數合併,並變更背景變 類別名稱為

令 大專校院以上畢業 ,經重新計算 類別人數為 3代 人,佔全體家長 樣本之 24.47領 ;由以下家長正式樣本組成之統計資料可知,完成國民 義務教育以上者共計 130 人,佔全體家長樣本之 90.91領

4.

4.4.

4.子女性別子女性別子女性別 子女性別

以身心障礙子女性別為 類,子女性別為男性者的家長共計 8代 人,

佔全體家長樣本之 代9.44領;子女性別為女性的家長共計 代8 人,佔全體 家長樣本之 40.代令領;依據內政部 101 年 12 月公 之身心障礙人數調查 統計資料,男性 有智能障礙身礙手冊者佔全體智能障礙者之 代7.17領;

女性 有智能障礙身礙手冊者佔全體智能障礙者之 42.83領 調查結果與 本次抽樣比例結果相當

代.

代.代.

代.子女障子女障子女障礙程度子女障礙程度礙程度 礙程度

子女障礙程度以持有之身心障礙手冊所列之障礙程度為 類,障礙 程度為 輕度 者共計 13 人,佔全體家長樣本之 9.09領;障礙程度為 中 度 者共計 令7 人,佔全體家長樣本之 4令.8代領;障礙程度為 重度 者 共計 42 人,佔全體家長樣本之 29.37領;障礙程度為 極重度 者有 21 人,佔全體家長樣本之 14.令9領 子女障礙障礙程度中度以上者佔全體家

長樣本之 90.9領,與目前特殊教育學校以招收中重度智能障者的現況相 符

表 表表

表 3333----代代代代 家長家長家長家長正式樣本正式樣本正式樣本正式樣本組成情況一覽表組成情況一覽表組成情況一覽表組成情況一覽表

編號編號

編號編號 背景變項背景變項背景變項背景變項 變項類別變項類別變項類別變項類別 人數人數 人數人數 比例比例 比例比例

主要照顧者

父 親 %

母 親 %

%

家庭 每 總收入

元以 %

%

%

元以 %

教育程

含 以 %

國中畢業 %

高中職畢業 %

大學校院以 含研究所 %

子女性別

男性 %

女性 %

子女 障礙程

%

%

%

極重 %

總計 %

第三節 第三節 第三節

第三節 研究工具研究工具研究工具 研究工具

本研究在研究主題擬定後,透過國內外文獻的探討,瞭解學生家長