第五節 第五節
第五節 本章 本章 本章 本章總結 總結 總結 總結
一、自閉症兒童的特殊境遇
自閉症兒童常伴隨多重功能障礙，在人際關係、語言溝通、行為特質與智能 認 知 上 均 有 可 能 產 生 交 互 性 的 障 礙 ， 自 閉 症 雖 然 可 透 過 早 期 療 育 復 健 及 藥 物 控 制 ， 但 是 改 善 的 程 度 仍 非 常 有 限 。 自 閉 症 的 食 衣 住 行 也 大 多 需 要 依 賴 別 人 來 完
成，這種終其一生的依賴，對於自閉症家庭的主要照顧者及家庭成員，都是一種 長期需要面對的壓力與考驗。
二、自閉症兒童家長的壓力因應 (一) 問題焦點的因應方式
自 閉 症 兒 童 往 往 不 是 在 父 母 的 期 待 下 出 生 的 ， 在 初 期 父 母 常 易 出 現 絕 望、幻滅、脆弱、不平與無助的心情，由於自閉症是一個長期存在的壓力事 件，因此當父母試圖去改變或消除壓力來源，處理因壓力引起的實際問題，
或是主動改變自己以發展出其它可以改善的情況。通常父母採取的策略包括 尋求資訊或建議、採取問題解決行動、發展替代的方式等。
(二) 情緒焦點因應方式
自閉症兒童的父母在長期壓力下極易出現自責、無助、沮喪及憂鬱的心 理反應。面對孩子是自閉症所帶來的衝擊，在照顧過程中，稍微處理不慎或 一時情緒不穩，都可能演變為家庭緊張關係的導火線。因此，當父母試著去 處理因壓力而起的困擾情緒，同時保持情緒的平衡。一般會採用的方式包括 情緒調節、認命接受、情緒宣洩。
三、休閒調適策略
休閒調適理論是由 Iwasaki 與 Mannell (2000b) 衡量不同面向的休閒調適而 提出。休閒調適策略則是因實際狀況發生的調適因應行為或是透過參與休閒而產 生的認知。休閒調適策略包括休閒友伴關係、休閒緩和調適及正向情緒增進。透 過休閒友伴的關係，休閒活動提供了自由決定和愉悅經驗的分享，屬於一種社會 支 持 ； 休 閒 緩 和 調 適 則 是 一 種 逃 避 導 向 ， 希 望 藉 由 休 閒 可 以 暫 時 逃 離 當 下 的 壓 力；正向情緒增進是利用休閒提昇正面心情或降低負面情緒。
四、家庭休閒與家庭功能
國 內 外 許 多 研 究 均 一 致 認 為 家 庭 的 和 諧 或 家 庭 的 強 化 功 能 都 跟 家 庭 休 閒 活 動有關。這些研究不僅證實了家庭休閒參與和家庭功能有正向相關，同時也提供 強化了 家庭 休閒 的 功 能， 並增 進一般 家庭 和殘障 兒童 的家 庭 功 能。 Zabriskie 與 McCormick (2001) 以家庭系統的概念 提出 核心式與 平衡式的家庭休閒型態。核心 家庭休閒是可近性高、日常的，通常是在家裡的活動以及低費用的，是具穩定性 的，可以透過互動性、結構性的休閒活動，建立家人穩定關係的一致性，以塑造 出家庭的凝聚力。平衡式家庭休閒是多樣的、新奇的，而且參與的頻率比較沒有
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那麼頻繁。希望透過新的經驗、新的訊息、新的挑戰，家人一起討論協調或適應，
家庭成員可以認知到家人的相互協調適應，提昇家庭的適應力。
本 研 究 透 過 探 討 自 閉 症 兒 童 家 長 壓 力 因 應 的 相 關 文 獻 ， 融 合 Lazarus 與 Folkman (1984) 的壓 力因應策 略理論、Iwasaki 與 Mannell (2000b) 所提出 的休 閒調適理論，以及 Zabriskie 與 McCormick (2001) 所研究的家庭功能與家庭休 閒，以自閉症兒童家長為研究對象，探討「壓力因應策略」、「 休閒調適 策略」、
「家庭功能」等構面，對於「家庭休閒」之影響及其間之相互關係，爰提出家庭 休閒之模式如圖 2-11。
圖 2-11 本研究概念模型圖
以上模型將在第三章進一步闡述與說明，並且依據本研究概念模型圖形成的 研究架構，進行 AMOS 的結構方程模式之檢驗，以探討其間的 關係與影響效果。
自 閉 症 兒 童 家 長
壓力因應策略
休閒調適策略
家 庭 功 能
家庭休閒