壹、 現況說明
本國籍學生族群 HIV 感染者通報及感染數統計
貳、問題分析：
詳「教育部公佈校園愛滋病防治調查結果及未來重點工作」（附件）。
參、 具體做法
一、加強校園內外的預警制度：
（一）推動「藥物濫用防制三級預防」工作，並要求中部辦公室、直轄市政府 教育局、各縣（市）政府教育局及各級學校落實執行，以減少施用毒 品人數進而降低感染愛滋病。
（二） 各級學校加強連續假日前機會教育，提醒學生勿涉足網咖、PUB、搖頭 俱樂部等不當場所，鼓勵從事有益身心健康活動。
（三） 各校將校外聯巡、網咖查訪及春風專案所查獲之違規學生，亦列為藥 物濫用高危險群，除列冊加強輔導外，並列為尿液檢測對象。
（四）運用快速檢驗試劑落實隨機篩檢機制，尤重假日後高危險群學生藥物濫 用之清查。
（五） 將吸食菸、酒、檳榔及曠缺課過多、中輟後復學學生列為藥藥物濫用 的高危險族群，各校應列冊加強輔導，並實施藥物濫用和愛滋防治教 育。
（六） 編製與運用「校園學生使用毒品篩檢量表」，篩檢高危險群對象，即 早發現藥物濫用學生，進而輔導戒治。
（七） 配合衛生署疾病管制局定期提供之毒癮、愛滋病疫情較高地區資訊，
由教育部要求該地區之各級學校加強宣導防範。
（八） 各校應提供愛滋或性病篩檢資訊，並鼓勵有危險性行為學生進行篩 檢，建置各校愛滋病防治聯絡窗口，並建立輔導與處理機制，對於請 求協助學生資料加以保密，並透過學校相關社團及民間團體合作，藉 由同儕影響力量提供貼近學生需求的協助及支持。
（九） 各校發現感染愛滋病學生，於取得當事人同意之原則下，啟動輔導體 制三級預防之處理機制，輔導其至行政院衛生署指定之醫療機構檢驗
密措施，並提供輔導諮商。
發行大專體育學術活動與刊物中，將防治愛滋病、藥物濫用議題納入，
以建立學生正確認知，建構對愛滋病患者之接納、友善之價值與學習 環境。高級中等以上學校辦理大型活動(如：校慶、運動會、園遊會)，
協調當地衛生單位，同時舉辦性傳染疾病篩檢(包含匿名篩檢)及宣導。
（九） 推動健康促進學校計畫，將愛滋病防治及性教育內入年度內重要議 題，建立學生正確認知，推展結果並納入年度督學訪視評核項目。
（十） 鼓勵（補助）大專校院、地方政府（中小學）將愛滋病防治議題納入 友善校園年度工作計畫，就輔導體制、性別平等教育、生命教育及人 權教育之面向進行研討，以建構未來校園對待患愛滋病師生之接納友 善環境。
三、建立家長輔導功能：
（一）各級學校應利用家長會、親職教育、家庭訪問或其他有家長參加之活動，
伺機實施藥物濫用及愛滋病防治宣導，並呼籲家長共同參與反毒教育及愛 滋病防治工作，以增加輔導成效。
（二） 鼓勵並補助各級學校及民間團體辦理社區性性教育、性別平等教育、生 命教育及人權教育，將防治愛滋病與藥物濫用議題納入宣教活動，並置重 點於學生家長之參與，結合家長、社區力量，共同防制毒品與愛滋病。