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第四章、 研究結果與討論

第一節、 樣本之基本資料分析與討論

本研究以早期療育專業人員為研究對象,共發出 242 份問卷,回收 221 份,整體回 收率約91.3%。242 份問卷中,發給服務於醫院的研究對象共 187 份,回收 173 份,回 收率約92.5%;發給服務於早期療育機構的研究對象共 55 份,回收 48 份,回收率約 87.3%。所有問卷中若「依變項」內容中有任何一題遺漏未填答或「依變項」所有題目 的填答選項均相同者,皆視為無效問卷,總計有11 份 (約 5%) 無效問卷,排除無效問 卷後,可供分析之有效問卷為210 份,此外,專業類別中勾選「其他」類有 2 位,亦排 除之,最後可供分析之問卷數為208 份。以下依照問卷填答基本資料之背景變項,如:

專業類別、性別、年齡、學歷、服務區域、工作場域類型、早療服務年資、參與ICF-CY 繼續教育課程、團隊成員組成以及合作模式、對ICF-CY 架構的認識等背景變項加以說 明,結果如下頁表4-1-1 所示。

表4-1-1 早期療育專業人員基本資料分析表(N=208)

變項 組別 人次 百分比(%)

變項 組別 人次 百分比(%)

一、專業類別:

本研究 210 位研究對象中,物理治療師 46 位 (22.12%) ,職能治療師 103 位 (49.52%) ,語言治療師 32 位 (15.38%) ,臨床心理師 13 位 (6.25%) ,社工師 14 位 (6.73%)。

二、性別:

本研究 210 位研究對象中,男性有 35 位 (16.83%) ,女性有 170 位 (81.73%) ,有 3 位遺漏未填 (1.44%)。

三、年齡:

為了方便統計,將年齡重新分組,25 歲以下與 26~30 歲合併為「30 歲以下組」,

計有96 位 (46.15%) ; 31~35 歲與 36~40 歲合併為「31~40 歲組」,計有88 位 (42.31%) ; 41~45 歲與 46 歲以上合併為「41 歲以上組」,計有 23 位 (11.06%) ,有 1 位遺漏未填 (0.48%)。

四、學歷:

本研究 210 位研究對象中,大學以下學歷(含專科)有 143 位 (68.75%) ,研究所以 上學歷有64 位 (30.77%) ,有 1 位遺漏未填 (0.48%)。

五、服務地區:

服務於北部地區有 69 位 (33.17%) ,中部地區有 52 位 (25.00%) ,南部地區有 70 位 (33.65%) ,東部地區有 17 位 (8.17%)。

六、工作場域類型:

服務於聯合評估中心或評估醫院者有 164 位 (78.85%) ,服務於發展中心 (早期療 育機構) 有 44 位 (21.15%) 。

七、早療年資:

本研究受試者年資最少者 1 個月,最長者年資達 25 年,為方便統計,茲將填答結 果區分為:「年資 0~2 年 (未滿 3 年) 」57 位 (27.40%) 、「年資 3~5 年 (未滿 6 年) 」 54 位 (25.96%) 、「6~10 年 (未滿 11 年) 」50 位 (24.04%) 、「11~15 年 (未滿 16 年) 」 24 位 (11.54%) 、「16 年以上」17 位 (8.17%) ,有 6 位遺漏未填 (2.88%)。

八、每週從事早療實務工作時間比重:

每週工作時間比重小於等於 25%者有 35 位 (16.83%) ,25~50%者有 46 位

(22.12%) ,50~75%者有 58 位 (27.88%) ,75~100%者有 65 位 (31.25%) ,有 4 位遺 漏未填 (1.92%)。

九、第一次接觸ICF-CY 架構之管道:

第一次接觸 ICF-CY 透過「大學課程」有 34 位 (16.35%) ,「研究所課程」有 14 位 (6.73%) ,「期刊論文」有 6 位 (2.88%) ,「工作繼續教育」有 116 位 (55.77%) ,

「同儕同事討論」有19 位 (9.13%) ,「工作坊」有 9 位 (4.33%) ,「國際研討會」有 5 位 (2.40%) ,「其他」管道有 1 位 (0.48%) ,有 4 位遺漏未填 (1.92%)。

十、是否曾經參加過身心障礙鑑定人員教育訓練課程:

曾經參加過有 132 位 (63.46%) ,不曾參加過有 75 位 (36.06%) ,有 1 位遺漏未填 (0.48%)。

十一、是否曾經參加過ICF 或 ICF-CY 相關繼續教育訓練或研討會:

曾經參加過有 163 位 (78.37%) ,不曾參加過有 45 位 (21.63%) ,參加次數從 1 次 到6 次不等。參加過 1 次有 68 位 (32.69%) ,2 次有 59 位 (28.37%) ,3 次有 18 位 (8.65%) ,4 次有 6 位 (2.88%) ,5 次有 3 位 (1.44%) ,6 次有 1 位 (0.48%) ,有 8 位 遺漏未填 (3.85%)。

十二、團隊合作中專業人員類別數:

團隊合作中專業人員類別數從 2 類到 8 類不等,其中以 6 類為最多,共 103 位 (49.52%)。

十三、團隊成員是否共同召開會議:

196 位 (94.23%) 專業人員表示服務單位中之團隊成員會共同召開會議,55.77%每 個月平均召開一次會議,8.17%每個月平均召開兩次會議,7.69%每個月平均召開三次會 議,21.15%每個月平均召開四次會議 (含以上) ;僅有 12 位 (5.77%) 表示服務單位中 團隊成員不會召開共同會議。而召開會議之型態以個案討論會議最多 (83.65%) ,評估 療育會議次之 (62.02%) ,行政運作會議最少 (48.56%)。

十四、團隊合作模式:

208 位研究對象中,有 62 位 (29.18%) 最常採用跨專業團隊合作模式,78 位 (37.50%) 最常採用專業間團隊合作模式,65 位 (31.25%) 最常採用多專業團隊合作模式,其有 中3 位 (1.44%) 遺漏未填答。

整體而言,本研究之受訪者以「女性」居多,年齡以「30 歲以下組 (46.15%) 」與

「31~40 歲組 (42.31%) 」居多,學歷以「大學 (以下) 學歷」最多 (68.75%) ,專業類

別以「職能治療師」最多 (49.52%) ,服務地區北、中、南比例差不多,東部最少,服 務單位類型以醫院為主近八成,早療年資分布範圍廣泛,年資0~2 年、3~5 年、6~10 年 的比例相差不大,每週平均從事早療工作的時間不等,僅有31.25%受訪者每週從事早 療工作時間占總工作時間的75~100%,超過五成的受訪者第一次接觸到 ICF-CY 是透過

「工作中繼續教育管道」獲得,超過六成曾經參加過身心障礙鑑定人員教育訓練課程,

超過七成五的受訪者曾經參加過相關繼續教育課程或研討會 (見表 4-1-1) 。