第二章 文獻評議
第一節 漢字的起源
中國文字具有深遠歷史文化背景,在其它古老的文明中,他們的文字都是以 象形為主,如古埃及的文字,古代美索不達米亞的楔形文字和中國的漢字;文字 的起源是圖畫,而它的演變,大都是語言所促成的(唐蘭,1970b:85)。象形文 字很接近圖畫,但圖畫卻不等同於文字,圖畫越畫越簡單、越線條化,當它能夠 讀出來,代表語言裡一定的詞的時,這圖形就變為最初的文字了(李梵,2002:
60)而現存仍廣為使用的象形文字只有漢字。
在當今世界上眾多的文字產生以前,在數千年前的古代社會,產生了幾種 古老的文字,其中有三種最古老的文字:一是 5500 年前兩河流域蘇美爾 人創造的楔形文字;二是 5000 多年前尼羅河流域的古埃及人創造的聖書 字;三是我國 3300 年前殷商時期的甲骨文字。這些古老的文字都由象形 文字發展而來,後都發展成為表意文字。隨著歷史的演變,兩河流域的楔 形字和古埃及的聖書字都已在歷史的風塵中湮滅。三種最古老的文字中的 一種,漢字的早期形式甲骨文字卻演變成為現代漢字,是古文字中僅存的 一種,仍然保持著表意的形式,也是世界上唯一使用至今的表意文字(李 梵,2002:9)。
文字是建立於共同記憶的符號,由因之而生的契約而成立(唐諾,2001:
169)。漢字的傳承和使用,從甲骨文算起到現在,已經有將近 4000 年的歷史。
在這段漫長的時間裡,它不但溝通了無數人和人之間的情意和理念也詳盡地記 錄了我國每一個時代的歷史和文明。就人類文明史的地位而言,它是世界三大 文字系統中流傳最久,使用的領域極廣,使用的人數最多的一種文字(賴明德,
2003:23)。文字的長遠流傳,不只是當時能夠互為溝通的廣度,還能夠同時 具有時間長度的記錄當時的一切不論是生活、思想、文學……等等許許多多的 事物,讓後世的人得以理解當時的社會和環境。
其實最初的文字決不是一手一足之烈,而純粹是由自然發生的。當我們的 祖先,才會用肢體來描寫一種物形的時候,他們對於物的觀察,還不很正 確,描寫的技術也很笨拙。經過長時期的訓練後,才能把各個物體畫得逼 真。當一個巨象的圖畫完成後,瞧見畫的人,不約而同的喊了出來,象,
於是「象」這個字,在中國語言裡就成了「形象」、「想象」、「象效」、
「象似」等語的語根。當其他物體也都描寫得肖似後,一見圖就能叫出他 們的名字,於是語言和圖形就結合起來而成為文字了(唐蘭,1970b:
70-71)。
漢字從開始使用以來並不是一種靜止而沒有任何變動的文字,在字體或字詞 的組成上都在不斷的變化著,隨著語言中新詞的不斷產生,新字不斷出現;隨著 書寫習慣和書寫工具的改變,新的形體和字體也不斷產生。這些發展變化,都是 廣大漢字使用者集體創造的產物(董琨,1998:173)。使用字體和語言的人愈多,
隨著時代的演進,所創造出來的新詞也愈多,字體本身所含的意義也有不同,例 如「帥」這個字,在古代有名詞的「將領」,或動詞的「帶領」的意思,但在現 代則多了表示男生長得俊美,好看的意思。這些創造在多數情況下是符合漢字發
展規律,因而是有生命力的。但是也帶有一定的主觀隨意性,給漢字的使用造成 混亂和不便,從而影響社會的政治、經濟和文化各方面的正常進行(董琨,1998:
173)。
壹、 漢字的演進和分類
中文字並非一開始就是現在這樣的形體,是經過很長一段時間的演變,進 步而來的。 中國人對於文字的起源,大概在戰國時就注意到了。《易繫辭》說:
上古結繩而治,後世聖人易之以書契(唐蘭,1970a:48)。在還沒有文字以前,
上古社會的人以綁繩結的方式來記錄生活中所發生比較重大的事件,鄭玄《周 易注》說:結繩為約,事大,大結其繩,事小,小結其繩。這個時候,只是藉 由這樣的方式來記事,還沒有文字的正式出現。如果要說到文字發生的時代,
唐蘭在他的《中國文字學》一書中提到:
從文字本身說,我們目前能得到大批材料的只有商代文字,這裡包括了甲 骨卜辭和銅器銘文,卜辭是盤庚以後的作品,器銘卻只有少數可確定為商 末。商代文字裡還保存著很多的圖畫文字,過去有些學者因為不容易認識 這些文字,就把它們認為是「文字畫」-類似於文字的圖畫,乃是一個大 的錯誤。因為我們如其說商代還在文字畫時期,文字只剛在發生,那就必 須說商代還是一個未開化的社會。但是,事實上,商代已有很高的文化,
我們從歷史上,從遺留的實物上都可以證明(唐蘭,1970a:63)。
所以唐蘭認為中國在商代甲骨文之前應該就有了文字的存在;對於中國文字 的初始為何時,本文暫且不作深入的探討,在實際可得的資料中,目前普遍認為
甲骨文是最早期的有系統的文字。文字既源於圖畫,那麼早期文字之不定型便很 容易理解了,即令是寫生畫,也因採取的角度不同,而產生不同的畫面,所謂「畫 成其物,隨體詰詘」的象形字,自然便具有了圖畫的特徵(李孝定,1986:170)。
離開了接近圖畫般的甲骨文時期,接下來隨著時間流轉而字形慢慢演變,傳統的 說法都認為我國文字歷代的變遷是由倉頡造字,然後逐漸衍成「古文」,到了周 宣王的時候,由名叫作籀的太史加以整理與統一,從字形上來說稱作「大篆」。
但是由整理改易的人名來說,就叫作「籀文」。到了秦朝,再由李斯等人增刪改 定,變成了「小篆」。由於小篆書寫不易,乃有「隸書」出現(王初慶,1989:
27)。
戰國時期嚴重的 「語言異聲,文字異形」,就是一個顯著的例子。所以歷 代的中央政府,在一定的時候都要運用法令來對漢字進行整理和規範工作,這 同時也就對漢字作了一定程度的改革。漢字的隸化幾乎是古今漢字的分水嶺,
漢字字體從篆書到隸書的演變,所以叫做「隸變」,是因為隸書在字形結構上 發生了顯著的變化,並且從此奠定了現代漢字字形結構的基礎(李梵,2002:
132)。漢字自此開始慢慢的不再那麼像彎彎曲曲的圖畫,而變成了一個個筆劃 有規律的方塊字體了。
自從漢代文字學家許慎總結出以「六書」說為核心的漢字構造理論,並且 首創了部首檢索法以後,「庶檢閱既便,而又有指歸,不失古人制字之意」(《康 熙字典》凡例),從此字形分析、漢字歸類和編制索引就有了一定的理論依據
(劉靖年.曹文輝,2009:74)。所以在漢字字體的研究上不能不知道六書,以 下為對於六書的簡單介紹:
一、 六書說
蔡信發在書中說:「讀書以識字為先;識字以六書為主,而六書尤以象形 為本;反之,本不固,怎能明六書?六書不明,自然識字、讀書也就困難重重。」
(蔡信發,2002:12)所以,對於中文字的初學者或是想更深入可以有系統性 的瞭解中文字,應該要對六書有基本的瞭解,尤其象形是一種很可愛的文字演 化過程,相信在教學上來說可以引起學習者頗大的興趣。
六書為:象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。以下簡單介紹:
(一) 象形
「象形」是根據實物的形象而造字的一種法則,它類似圖畫,卻不是圖畫;它比圖畫簡
單,卻能表現出實的共相。如:雨(甲骨文作 ,小篆作 )象雨能從雲層降下:山
(甲骨文作 ,小篆作 )象山峰山谷的形狀;田(甲骨文作 ,小篆作 )象
田界和田間小路;木(甲骨文作 ,小篆作 )象樹的根、幹和枝條(賴明德,2003:
24)。
簡單來說,是將物體的形象畫出來,再加以簡化讓其可以成為簡單易懂的
「字」。因為圖畫的線條較為彎曲,形狀較不一致,經過慢慢的變化,現在的 象形字雖保留了象形當初的大致形狀,而在筆劃上則變得整齊許多。
(二) 指事
「指事」是造字者以個人主觀對事物所生的意象而造字。它的作用大多在 表達抽象的事情或概念,它的性質類似符號卻不是符號。如:生(甲骨文 作 ,小篆作 )指草木的生長(賴明德,2003:25)。
指事字利用簡單的方式來讓人瞭解這個字想要表達什麼樣的意思,最簡單的 也是很具代表性的字例為「上」甲骨文字形為「 」,還有「下」甲骨文字形為
「 」,上短下長的形狀表示物體在「上面」,反之則是在「下面」,利用這樣的 方式來清楚指出想要表現出的概念。
(三) 會意
「會意」是連結二個或二個以上的形符,會合它們的意思而造字。如:
咠 由口和耳二字而成,表示一人以口附在一人的耳邊輕聲小語。
牧 由牛和攴二字結合而成,表示將牛驅趕到青草地上吃草。
相 由目和木二字結合而成,表示用眼睛細看樹木(賴明德,2003:26)。
由賴教授書中簡單明瞭的解釋中,我們可以明白會意字通常都是用二個或以 上的字來拼湊出另一種意思,也能讓我們間接瞭解古代人生活的一些小事,如:
慶 由鹿、心、攵三個字結合而成,表示拿著鹿皮,懷著誠意,親自走路去慶賀 人家。像這樣有趣的組合既貼切也令人對古人的智慧感到佩服。
(四) 形聲
「形聲」是由形符和聲符合併而造字。形符代表事物類別,聲符代表該字 的讀音。這種文字的結構,由於看到形符,便大略知道它的義之所指;看 到聲符,便知道在語言上,它發出什麼音。如鯉字,它的形符是「魚」,
便知道它和魚類有關;聲符是「里」,知道它的讀音和「里」字一樣(賴 明德,2003:26)。
這樣的造字方式,包含了形、義,連音都一起表達出來,所以是非常 實用的一種造字原則,也成為了六書當中字數出現次數最多的一種。
這樣的造字方式,包含了形、義,連音都一起表達出來,所以是非常 實用的一種造字原則,也成為了六書當中字數出現次數最多的一種。