第四章 臺灣圖書資訊學碩士論文特性分析
第三節 研究主題分析
國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
69
與文獻探討的結果進行比較，發現過去國內外圖書資訊學研究方法，
1980 年代大多使用歷史研究法，調查法和觀察法為居多，1990 年代開始，
除歷史研究法，調查法和觀察法外，文獻分析法也在研究中被廣為使用，
但本研究發現，在圖書資訊學碩士論文中以問卷調查法和訪談調查法使用 的最廣泛，已經是最主要的研究方法，除此之外還有、書目計量學、實驗 研究法和內容分析法的使用情形也逐年增加。
第三節 研究主題分析
將蒐集到的碩士論文資料依羅思嘉、陳光華、林純如所設計之分類依 據，將主題歸納為八大類，由表 4-3-1 可發現，以第四大類讀者服務類的 篇數最多，佔 32％；其次為第五大類圖書資訊理論與基礎類，佔 17％；
接著是圖書資訊技術、技術服務、行政與管理和圖書與文獻皆；最少的是 第一大類為圖書館與圖書館事業和第八大類其他。(詳如圖 4-3-1)
表4-3-1 碩士論文類別篇數統計表 出版年
大類
篇數 百分比
4.讀者服務 235 32%
5.圖書資訊理論與基礎 124 17%
6.圖書資訊技術 91 13%
3.技術服務 88 12%
2.行政與管理 79 11%
7.圖書與文獻 77 11%
1.圖書館與圖書館事業 25 3%
8.其他(學科類別) 6 1%
總計 725 100%
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
70
圖4-3-1 碩士論文類別篇數統計圖
本研究為瞭解碩士論文研究主題是否因各系所發展目標而有所不 同，將碩士論文大類研究主題與各校進一步用交叉分析來探討。從表4-3-2 的分析可看出，臺大圖資所、輔大圖資所、中興圖資所和臺師大圖資所的 研究領域以讀者服務類為主、淡江資圖所則是以圖書資訊理論與基礎類為 主、政大圖檔所則是以圖書與文獻類為主。(詳如圖 4-3-2)
表4-3-2 主題類別與各校交叉分析表 出版年
大類 臺大 淡江 輔仁 政大 中興 臺師大 小計
4.讀者服務 65 30 63 22 23 32 235
5.圖書資訊理論與基礎 30 43 12 22 8 9 124
6.圖書資訊技術 21 18 19 15 6 12 91
3.技術服務 14 23 16 13 7 15 88
2.行政與管理 15 14 12 11 12 15 79
7.圖書與文獻 6 15 9 44 2 1 77
1.圖書館與圖書館事業 4 6 5 7 0 3 25
8.其他(學科類別) 1 1 0 0 0 4 6
總計 156 150 136 134 58 91 725
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
71
圖4-3-2 主題類別與各校交叉分析圖
本研究為瞭解碩士論文研究主題是否隨著年代而有所不同，將碩士論 文大類研究主題與出版年代進一步以交叉分析來探討。從表 4-3-3 的分析 可以看出，以第四大類讀者服務的數量最多，從民國 88 年至今有逐漸成 長的趨勢，可以看出圖書館對於使用者調查及資訊尋求行為的研究相當重 視，再者是第五大類圖書資訊理論與基礎的研究和第三大類技術服務，在 研究數量上也有增加的趨勢，除了在服務上也開始重視利用先進的技術來 輔助，其他大類則是維持一定之比例。(詳如圖 4-3-3)
表4-3-3 主題類別與碩士論文出版年代交叉分析表
出版年
大類 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 小計 4.讀者服務 21 13 15 18 14 20 25 28 24 35 22 235 5.圖書資訊理論與基礎 8 4 6 20 6 14 12 9 14 20 11 124
6.圖書資訊技術 7 6 4 8 5 15 5 10 7 10 14 91
3.技術服務 4 2 7 7 6 7 8 6 14 15 12 88
2.行政與管理 4 3 5 8 10 3 11 9 9 7 10 79
7.圖書與文獻 5 5 6 9 5 13 7 10 4 8 5 77
1.圖書館與圖書館事業 0 4 3 2 2 5 1 4 1 3 0 25
8.其他(學科類別) 0 1 0 0 0 2 0 1 1 0 1 6
總計 49 38 46 72 48 79 69 77 74 98 75 725
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
72
圖4-3-3 主題類別與碩士論文出版年代交叉分析圖
再進一步探討碩士論文研究方法與研究主題的關係，由表 4-3-4 中可 見到各研究方法與各研究主題所使用的研究方法類型，發現第一大類以訪 談調查法為最；第二大類也是以問卷調查法為最，其次為訪談調查法；第 三大類則是以訪談調查法為最、其次為問卷調查法、系統實作法；第四大 類則是以訪談調查法為最、問卷調查法、觀察調查法次之；第五大類則是 以書目計量學為最，接著是問卷調查法、訪談調查法；第六大類則是以問 卷調查法和訪談調查法為最，其次為內容分析法；第七大類則是以訪談調 查法為最；第八大類則沒有特別突出的研究方法。
表4-3-4 研究方法與研究主題交叉分析表 類別
研究方法 一 二 三 四 五 六 七 八 小計
訪談調查法 10 27 33 92 18 17 32 1 230
問卷調查法 6 32 15 80 30 24 9 0 196
書目計量學 1 0 3 4 54 1 0 0 63
內容分析法 1 6 6 9 5 8 4 0 39
觀察調查法 0 5 0 17 2 6 2 1 33
系統實作法 0 0 10 5 2 5 1 0 23
實驗研究法 0 0 5 3 3 7 1 1 20
比較研究法 1 0 4 0 3 6 5 1 20
個案研究法 2 2 2 1 2 3 6 1 19
文獻分析法 2 0 0 10 1 2 1 0 16
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
73
類別
研究方法 一 二 三 四 五 六 七 八 小計
實證研究 0 1 2 1 1 2 2 0 9
歷史研究法 2 0 1 0 0 0 4 0 7
紮根理論 0 0 0 3 0 0 0 0 3
系統分析 0 0 0 0 0 2 1 0 3
啟發式評估法 0 0 0 0 0 2 0 0 2
其它研究法 0 3 4 1 2 2 1 0 13
總計 25 76 85 226 123 87 69 5 696
備註：一：圖書館與圖書館事業、二：行政與管理、三：技術服務、四：讀者服務、五：圖書資 訊理論與基礎、六：圖書資訊技術、七：圖書與文獻和八：其他(學科類別)。
圖4-3-4 研究方法與研究主題交叉分析圖
本研究透過各小類的數量進行統計，發現讀者研究為最多，有134 篇，
其次是文獻計量學 57 篇、檔案學 45 篇，接著有館藏發展 22 篇，資訊組 織、支援教學皆為21 篇；網頁設計 20 篇；資訊素養 19 篇；推廣[行銷] 18 篇；人員與人事、圖書資訊學教育、圖書館專業與資訊儲存與檢索皆為17 篇；建築16 篇；評鑑、參考服務和主題分析皆為 15 篇；系統使用評估 14 篇；行政與管理通論、典藏和利用指導與利用教育均有13 篇(詳如表 4-3-4)。
‧
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
75
類號 標目 篇數
1.10 館際合作與組織 5
2.9 決策與規劃 5
2.10 合作人員訓練 5
6.1 自動化系統 5
2.4 行政與管理組織 4
4.12 館際互借 4
8.2 社會科學 4
1.2 圖書館與社會 3
1.4 圖書館發展趨勢 3
2.11 對外關係 3
3.5 權威控制 3 3.9 合作編目 3
4.6 參考資源 3
4.16 [書目療法] 3
5.1 圖書館學理論 3
6.3 資訊媒體與技術 3
1.5 圖書館史 2
1.6 圖書資訊專業學會 2
4.8 特殊讀者服務 2
4.14 個人化服務 2
5.4 資訊政策 2
5.9 研究方法 2
7.4 版本學 2
2.7 業務統計 1 3.1 技術服務通論 1 5.5 資訊倫理 1
6.6 資料轉換 1
8.1 人文學 1
8.3 自然科學 1
總計 725
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
76