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第三章 研究設計與實施

第二節 研究對象

五、 路徑E 旨在探討校長行為開放指數及教師行為開放指數對學校效能各層面 的相關情形與預測力。

第二節

研究對象

本研究以服務於宜蘭縣立公立國民中學(不含私立、公辦民營之國中),且 領有合格教師證書之教師為研究母群(不含校長、專職組長、代課代理教師及實 習教師)。

根據教育部統計處以及宜蘭縣教育處100 學年度公佈之教育統計資料,宜蘭 縣公立國民中學總計24 所,教師人數共計 1311 人。本研究應研究需求將宜蘭縣 公立國中依學校規模分為「12 班以下」、「13~48 班」、「49 班以上」等小、中、

大型學校三類。鑑於宜蘭縣公立國民中學數量不多,故本研究將對縣內所有公立 國民中學進行問卷發放。並以配額抽樣隨機選取各校之教師樣本,在填答抽樣對 象設定部分為:「12 班以下」之學校各校抽取 7 人(含 2 位主任及 2 位組長);「13

~48 班」之學校各校抽取 21 人(含 2 位主任及 4 位組長);「49 班以上」之學校 各校抽取49 人(含 4 位主任及 6 位組長)。茲就將預試問卷研究樣本與正式問卷 研究樣本說明如下:

壹、 預試問卷研究樣本

本研究依據學校規模選取預試學校樣本,三類不同規模的學校各取一間,問 卷發放對象包括教師兼主任、教師兼組長、導師及專任教師,共計發放77 份預 試問卷,回收70 份,回收率約為 91%;篩選後剔除無效問卷 3 份,有效預試問 卷共67 份,可使用率約為 96%。

貳、 正式問卷研究樣本

本研究將宜蘭縣公立國民中學依學校規模分為「12 班以下」、「13~48 班」、

「49 班以上」等小、中、大型學校三個群組,扣除預試問卷發放之 3 所學校後,

本研究對剩餘的21 所學校進行問卷發放,並以配額抽樣的方式隨機選取各校之 教師樣本。小型學校7 所,每校抽取 7 人;中型學校 12 所,每校抽取 21 人;大 型學校2 所,每校抽取 49 人。學校規模分類暨正式問卷樣本分配如表 3-1 所示:

表 3-1 正式問卷樣本分配表(已扣除預試學校樣本)

類型 學校規模 學校數 各校樣本數 抽取樣本總數

小型學校 12 班以下 7 7 49

中型學校 13~48 班 12 21 252

大型學校 48 班以上 2 49 98

合計 21 399

參、 正式問卷填答者基本資料

扣除預試學校3 所,共發放至宜蘭縣其餘 21 所公立國民中學,總計 399 份 問卷。共計回收375 份,回收率為 93.9%,剔除填答不全及固定式反應之無效問 卷24 份,有效問卷共 351 份,可使用率為 93.6%。正式問卷回收的有效問卷中,

填答者所填寫的基本資料經分類及統計,各項基本資料分配情形如表3-2 所示:

依據表3-2,茲將有效樣本分配情形說明如下:

一、 性別方面:男性填答者為149 人,所佔比率為 42.5%;女性填答者為 202 人,所佔比率為57.5%。由此可知女性填答者較多。

二、 年齡方面:30 歲以下填答者有 61 人,31~40 歲填答者有 170 人,41~50 歲 填答者有104 人,51 歲以上填答者有 16 人;其所佔比率分別為 17.4%、48.4

%、29.6%以及 4.6%。因此在年齡方面以 31~40 歲填答者所佔比率較高。

三、 職務方面:專任教師填答者71 人,導師填答者 151 人,教師兼主任填答者 50 人,兼師兼組長填答者 79 人;其所佔比率分別為 20.2%、43.0%、14.2%、

22.5%,故以導師填答者所佔比率最高。

四、 服務年資方面:5 年以下填答者有 71 人,6~10 年填答者有 102 人,11~15 年填答者有93 人,16~20 年填答者有 49 人,21 年以上填答者有 36 人;其 所佔比率分別為20.2%、29.1%、26.5%、14.0%以及 10.3%,故服務年資以 6~10 年填答者比率最高。

五、 教育程度方面:一般大學畢業填答者有108 人,所佔比率 30.8%;師範院校 畢業填答者97 人,所佔比率 27.6%;研究所以上(含 40 學分班)畢業填答 者146 人,所佔比率為 41.6%。由此可知,教育程度方面以研究所以上(含 40 學分班)畢業填答者所佔比率最高。

六、 學校規模方面:12 班以下填答者有 53 人,所佔比率為 15.1%;13~48 班填 答者有206 人,所佔比率為 58.7;49 班以上填答者為 92 人,所佔比率為 26.2。故可得知在學校規模方面以 13~48 班填答者所佔比率最高。

表3-2 正式問卷之有效問卷填答者基本資料一覽表

背景變項 有效問卷:351 份

份數 百分比

性別 (1)男 149 42.5

(2)女 202 57.5

年齡

(1)30 歲以下 61 17.4

(2)31~40 歲 170 48.4

(3)41~50 歲 104 29.6

(4)51 歲以上 16 4.6

職務

(1)專任教師 71 20.2

(2)導師 151 43.0

(3)教師兼主任 50 14.2

(4)教師兼組長 79 22.5

續表3-2 正式問卷之有效問卷填答者基本資料一覽表

背景變項 有效問卷:351 份

份數 百分比

服務年資

(1)5 年以下 71 20.2

(2)6~10 年 102 29.1

(3)11~15 年 93 26.5

(4)16~20 年 49 14.0

(5)21 年以上 36 10.3

教育程度

(1)一般大學畢業 108 30.8

(2)師範院校畢業 97 27.6

(3)研究所以上(含 40 學分班) 146 41.6 學校規模

(1)12 班以下 53 15.1

(2)13~48 班 206 58.7

(3)49 班以上 92 26.2

總計 351 100

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