第三章 研究設計與實施
第三節 研究對象
本研究以新北市一百學年度公立國民中學(不含特殊學校與夜補校)之正 式編制內教師為調查研究母群,為考慮樣本代表性,本研究採分層隨機取樣法 (stratified random sampling),茲將母群體及樣本概況說明如下。
壹、母群體
本研究之母群體為新北市一百學年度公立國民中學(不含特殊學校與夜補 校)之正式編制內教師,統計資料是依據新北市教育局學校資料(2011年12月9 日更新),全新北市共有 80所公立國民中學(含完全中學、國中小),班級總數 為 3676班,教師總人數為 9517人(參見附錄一)。由於此教師統計人數包含 了國中(小)之小學教師,以及完全中學之高中教師,故實際任教國中之教師 人數將少於此一人數。此外,依據教育部統計處100學年度縣市別教師人數統計 資料,100學年度新北市國民中學專任教師總人數為 6903人。
本研究以學校之國中班級數為學校規模的依據,大、中、小型學校依問卷 設計,大型學校所指的是國中班級數為 60班以上者,中型學校所指的是國中班 級數為 25班以上 59班以下者,小型學校所指的是國中班級數為 24班以下者。
有關新北市公立國民中學學校規模與教師人數經研究者整理後如表3-3-1所示:
表3-3-1 新北市公立國民中學學校規模一覽表 班級數
項目
24班以下
(小型學校)
25-59班
(中型學校)
60班以上
(大型學校) 總計 學校數 20 校 38 校 22 校 80 校 教師人數 747 人 4150 人 4620 人 9517 人 教師比例 7.85% 43.6% 48.55% 100%
資料來源:研究者整理自新北市教育局和教育部統計處(2012)
貳、研究樣本
本研究以一百學年度任教於新北市公立國民中學(不包括特殊學校、夜補 校)之正式編制內教師為研究對象。
茲將問卷調查對象分為預試與正式問卷施測對象,分述如下:
一、 預試問卷施測對象
(一) 抽樣方式
本研究問卷之預試樣本採便利抽樣之方式,以新北市公立國民中學為抽取範 圍,為求問卷之適切性與代表性,研究者預定本研究在問卷初稿完成之後,就 學校規模做為分層標準,依據學校規模班級數大小,預定選取大型學校 1 所、
中型學校 1 所、小型學校 1 所,共 3 所學校進行預試(參見表 3-3-2)。
(二) 預試樣本資料
研究者預定大型學校選取新北市三和國中教師 50名;中型學校選取新北 市大觀國中教師 40名;小型學校選取新北市佳林國中教師 10名;共計發放 100 份問卷(回收 100份,有效 92份)進行預試。將所蒐集之資料進行信度 及效度分析,以做為編訂「國中教師人權教育素養與權力運用類型調查問卷」
之參考依據。
表3-3-2 預試發放樣本資料
學校規模 校名 發放問
卷數
回收 份數
可用 份數 小型學校(24 班以下) 新北市佳林國中 10 10 8 中型學校(25-59 班) 新北市大觀國中 40 40 35 大型學校(60 班以上) 新北市三和國中 50 50 49 資料來源:研究者自行整理(2012)
二、 正式問卷施測對象
依1976年Sudman提出之建議,若是地區性的研究,平均樣本人數在 500-1000之間較為適合;而相關研究目的在於探求變項間有無關係存在,因此 受試者至少需在 30人以上(引自吳明隆,塗金堂,2010:15)。因此為顧及 研究的完整性,本研究以新北市公立國中教師為調查取樣對象,預計將取樣本 700名作為正式問卷施測對象。
本研究樣本的取樣採用分層隨機取樣法(stratified random sampling)中之 比例分配抽樣法(proportional allocation sampling),先依學校班級數的多寡,將 學校規模分為小型規模學校、中型規模學校、大型規模學校,再依照各種學校 規模之教師人數佔新北市全部國中教師人數之比例進行抽樣。如此可避免不同 學校規模之教師有過度代表或代表性不足之問題產生,故本研究針對大型學校 抽取較多教師,對小型學校抽取較少教師。茲將本研究取樣方式及過程說明如 下:
(一)依據學校各年級班級總數將所有學校區分為三類:
(1)小型學校:指學校國中班級數在 24班以下者。
(2)中型學校:指學校國中班級數在 25班以上,59班以下者。
(3)大型學校:指學校國中班級數在 60班以上者。
(二)依據規模學校班級總數比例分配應抽取的樣本數
本研究抽樣係依據各學校班級總數之比例分配應抽取的樣本數,新北市公 立小型學校共取樣 50人,中型學校共取樣 310人,大型學校共取樣 340人,共 計 700人。
(三)抽取適當的教師人數進行問卷調查
本研究預計抽取 700 名教師為研究對象進行問卷調查,小型學校每所取 5-15 人,中型學校每所取 15-30 人,大型學校每所取 30-40 人作為研究樣本。
預試抽取之學校相關資料如表 3-3-3 所示:
表3-3-3 新北市公、私立國民中學各分層抽樣分配表 學校規模
(班級數)
總計 校數
抽樣樣本 校數
每校抽樣 份數
寄出 份數
回收 份數
可用 份數 24 班以下 20 4 5-15 50 48 47
25-59 班 38 14 15-30 310 300 286 60 班以上 22 10 30-40 340 322 306 總計 80 28 700 670 639 資料來源:研究者自行整理(2012)