研究工具

本研究主要以問卷調查方式，瞭解衝浪參與者參與衝浪的活動情 形。使 用 的 工 具 為 研 究 者 修 訂 編 製 而 成 之 問 卷，編 製 過 程 敘 述 如 下 ：

一、問卷研擬過程

本研究工具為「衝浪參與者流暢經驗與休閒衝突調查問卷」，問 卷研擬過程分為四階段，玆說明如下：

（一）問卷初稿：依據所要探討之目的參考相關文獻（郭肇元，2003；

楊萃萍，2003；楊胤甲，2006；蘇迺棻，2003）以編製問卷，並藉由 訪談衝浪參與者，使問卷內容更能符合衝浪運動之特性。確切日期於 2007年12月31日完成。

（二）專家審視：問卷初稿擬定後，徵詢國內專家學者對問卷進行專 家審視，確立問卷之專家效度。於2008年2月3日形成預試問卷。

（三）問卷預試：預試問卷底定後，以大溪蜜月灣之小顧衝浪俱樂部 的 衝 浪 參 與 者 為 預 試 對 象 ， 於2008年 2月 4日 至 2月 17日 進 行 預 試 工 作，預試所得有效問卷共計50份，藉由預試過程，評估問卷填答所需 時間、問題語意之清晰度，以及對衝浪流暢經驗與休閒衝突相關問題 之適切性，針對填答者所提供意見回饋再進行問卷各題意的檢視與修 正。根據問卷預試結果進行項目分析，於2008年2月25日完成問卷各 題意的檢視與修正。

二、問卷內容

本問卷主要分為三個部份，玆說明如下：

（一）流暢經驗量表

本研究所稱之流暢經驗，由研究者定義流暢經驗是參與者在 活動 的過程，感受到自身無懼面對挑戰與展現技巧兩者達到相互的平衡，

並 感 受 快 樂 、 愉 悅 與 成 就 感 的 一 種 正 面 情 緒 的 經 驗 。 本 量 表 主 要 以 Jackson 與 Marsh (1996) 之流暢經驗量表為基礎，並參考國內學者

（ 郭 肇 元，2003；楊胤甲，2006；蘇迺棻，2003）之問卷編製而成。

期使本流暢經驗量表，能更貼近衝浪參與者活動之情形，編製過程中 訪談資深衝浪參與者，使問卷內容更能符合衝浪運動之特性。量表 採 用李考特（Likert）五點計分評分法，根據感受程度給予5、4、3、2、

1計分。問卷初稿設計30題，經專家審視後修正題意與內容，開始進 行 預 試 工 作。根 據 預 試 所 蒐 集 的 資 料，進 行 項 目 分 析 之 同 質 性 檢 驗 、 題目總分相關分析法，依分析之結果做為預試問卷題目刪題之依據。

結果顯示，同質性檢驗分析建議刪除第3、7、14、19、26、28等6題，

唯流暢經驗量表Alpha值為.9294，屬於高信度係數，且所有題目與量 表總分相關係數，均達顯著水準，顯示無須刪題，故本量表題目均予 保留，全部題目共計30題，摘要表如表3-2所示：

表 3-2 流暢經驗量表之預試分析摘要表 題

號 題 目 內 容 (1)刪題後

Alpha值

(2)題目總 分相關 1. 衝浪過程中，我常融入其中。 .9271 .575**

2. 衝浪過程中，我是全神貫注的。 .9279 .510**

3. 衝浪過程後，我覺得經驗感受很棒。 .9303 .288*

4. 衝浪過程中，我有掌控全局的感覺。 .9273 .560**

5. 衝浪過程中，我知道自己做得很好。 .9282 .513**

6. 衝浪過程中，我覺得時間好像停止了。 .9283 .504**

7. 衝浪過程中，我知道自己的表現水準。 .9295 .403**

8. 衝浪過程中，我可以全然掌控在過程中。 .9257 .700**

續下頁

續表 3-2 流暢經驗量表之預試分析摘要表

與活動時，自身面對相同與不同之參與者，過程中感受到摩擦與不愉

續表 3-3 休閒衝突量表之預試分析摘要表

三、正式量表

本研究之正式問卷，共有二個量表，分別為：流暢經驗與休閒衝 突 量 表 ， 根 據 正 式 施 測 所 得 之 有 效 樣 本420份，進行因素分析，採主 成分分析法配合最大變異法，進行正交轉軸、無限定因素個數，根據 萃取之因素進行各分量表之因素命名。因素分析後，再進行內部一致 性（Cronbach’s α值）以瞭解各因素之信度值，分別說明如下：

（一）流暢經驗量表

由 表3-4得知，「流暢經驗量表」共計30題，進行因素分析後，

共有五個因素，可解釋總變異量為61.95％，分別為：

1.挑戰與技術的平衡：所包含的題目有10題，分別為：第18、19、

20、22、23、24、25、27、28、29題，由於這些題目與參與者在衝浪 運動時個人面對挑戰與技術彼此間之平衡較為相關，因此命名為挑戰 與 技 術 的 平 衡 ， 可 解 釋 變 異 量 為41.18％，因素負荷量介於.633~.739 之間。

2.動作與知覺合一：所包含的題目有8題，分別為：第1、2、3、

10、15、16、17、30題，由於這些題目與參與者在衝浪運動之整體動 作與知覺體驗較為相關，因此命名為動作與知覺合一，可解釋變異量 為8.67％，因素負荷量介於.395~.783之間。

3.清楚的目標：所包含的題目有 4題，分別為：第7、9、 12、13 題，由於這些題目與參與者在衝浪運動之心理內在動機較為相關，因 此 命 名 為 清 楚 的 目 標 ， 可 解 釋 變 異 量 為4.64 ％ ， 因 素 負 荷 量 介 於.608~.766之間。

4.清楚的回饋：所包含的題目有4題，分別為：第4、5、8、11題，

由於這些題目與參與者在衝浪運動之動作感受較為相關，因此命名為 清楚的回饋，可解釋變異量為4.04％，因素負荷量介於.533~.751之間。

5.失去時間感：所包含的題目有4題，分別為：第6、14、21、26

續表3-4 流暢經驗量表之因素分析摘要表

（二）休閒衝突

由 表3-6得知，「休閒衝突量表」共計23題，進行因素分析後，

共有四個因素，可解釋總變異量為61.20％，分別為：

1.活動空間的干擾：所包含的題目有 9題，分別為：第 14、 15、

16、17、18、19、20、22、23題，與參與者在衝浪運動中對四周空間 的感受與干擾較為相關，因此命名為活動空間的干擾，可解釋變異量 為39.26％，因素負荷量介於.555~.839之間。

2.其他團體的干擾：所包含的題目有6題，分別為：第7、8、9、

10、11、13題，由於這些題目與參與者在衝浪運動中與其他衝浪者相 互 間 互 動 較 為 相 關 ， 因 此 命 名 為 其 他 團 體 的 干 擾 ， 可 解 釋 變 異 量 為 10.10％，因素負荷量介於.511~.752之間。

3.安全性因素：所包含的題目有5題，分別為：第1、2、4、12、

21題，由於這些題目與參與者在衝浪運動中會注意到自己與他人彼此 間 的 安 全 較 為 相 關 ， 因 此 命 名 為 安 全 性 因 素 ， 可 解 釋 變 異 量 為6.25

％，因素負荷量介於.544~.754之間。

4.場域依附感：所包含的題目有3題，分別為：第3、5、6題，由 於這些題目與參與者對衝浪場域的熟悉度與認同感較為相關，因此命 名為場域依附感，可解釋變異量為5.59％，因素負荷量介於.664~.824 之間。

表3-6 休閒衝突量表之因素分析摘要表

信度檢驗部份，本量表採內部一致性分析，全量表的Cronbach’s α 值 為 .9270 ， 由 表 3-7 可 知 ， 各 分 量 表 的 Cronbach’s α 值 介 於.7926~.9048之間，顯示均具有良好的內部一致性。

表3-7 休閒衝突量表之信度分析摘要表

分量表 Cronbach’s α值

一 、 活 動 空 間 的 干 擾 .9048 二 、 其 他 團 體 的 干 擾 .8280

三 、 安 全 性 因 素 .7764

四 、 場 域 依 附 感 .7926

由上述因素分析後，研究者對衝浪參與者流暢經驗與休閒衝突之 特徵與定義有更進一整理說明：

（一）衝浪參與者流暢經驗與休閒衝突之特徵

1.衝浪參與者流暢經驗之特徵為：挑戰與技術的平衡、動作與知覺 合一、清楚的目標、清楚的回饋、失去時間感等五種特徵。

2.衝浪參與者休閒衝突之特徵為：活動空間的干擾、其他團體的干 擾、安全性因素、場域依附感等四種特徵。

（二）衝浪參與者流暢經驗與休閒衝突之定義

1.衝浪參與者流暢經驗之定義為：衝浪參與者可以掌控自身衝浪動 作，在技術與挑戰達到平衡之狀態，對下一步衝浪動作瞭若 指掌 應付自如，然而過程中是全神貫注融入其中，知道衝浪過程的表 現且掌控全局，過程中時間的感受似乎慢下來或是過的很快，而 感受到流暢經驗的一種正面情緒。

2.衝浪參與者之休閒衝突定義為：衝浪參與者過程中對場域有強烈 的認同感，在衝浪過程中因其他衝浪參與者人數過於擁擠，姿勢 過大技術的高低，在等浪區一起等浪、追浪、停滯、移動緩慢等 都會影響到參與者，而感受到休閒衝突的一種負面情緒。